1、期末综合测试,目录,contents,单项选择题,简答题,辨析题,材料说明题,综合探究题,单项选择题,目录,contents,一、单项选择题（本大题共28小题，每小题2分，共56分。在各题的四个选项中，只有项是最符合题意要求的答案。请将正确选项前面的字母填在括号中。） 1.塞缪尔青春：“无论年届花甲，拟或二八芳龄，心中皆有生命之欢乐，孩童般天真久盛不衰。只要从天上人间接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号，你就青春永驻。”这段话告诉青少年（ ） A.要积极锻炼身体，为美好的青春打下基础 B.要保持积极、乐观的心态去面对困难 C.要学会发泄不良情绪，注意场合和方式 D.要永葆青春，就要想尽办法，
2、战胜一切挫折,单项选择题,Work seriously,B,2.青春是生命中的华彩乐章，它带来了喜悦和力量，也带来了困惑和烦恼。奏好青春成长曲，我们要（ ） A.在穿着上标新立异，展现青春风采 B.把内心闭锁起来，保护青春秘密 C.放任青春冲动，享受青春激情 D.悦纳生理和心理变化，克服青春烦恼,单项选择题,Work seriously,D,3.李明初中三年各方面变化很大，下列不属于青春期心理发展特点的表现是 ( ) A.个子猛长，脖子出现了喉结，脸上长了不少令人讨厌的青春痘 B.觉得自己长大了，似乎成熟了，可情绪不稳定，总为点小事冲动 C.开始厌烦父母和老师的唠叨，与他们对着干，总觉得他们落
3、后于时代 D.开始关注和了解异性，对某个女同学很有好感，愿意与她接近,单项选择题,Work seriously,A,4.“记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑”青春的校园洋溢着浓浓同学之情，但中学阶段男女同学交往需要做到（ ） 自重自爱 落落大方 掌握分寸 互不接触 A B C D,单项选择题,Work seriously,A,5.“玻璃心”，字面意思指内心太脆弱敏感，非常非常容易受到伤害的人。青少年处在身体和心理发育水平的发展和矛盾期，很容易遭遇“玻璃心”。对此，你的建议是（ ） A.树立正确的人生目标，承担一切责任 B.减少和同学的交往，宁愿选择独来独往 C.学会自我疏导，寻找有效应对挫折的方法
4、 D.合作比竞争更重要，要加强合作,单项选择题,Work seriously,C,6.四川遂宁市一废弃建筑工地发生一起悲剧，某中学毕业的40余学生在工地内模仿电视娱乐节目“奔跑吧，兄弟”进行“撕名牌”游戏，不幸是其中一名毕业生坠入电梯井，被救出时已没有了生命迹象。这给我们带来的启示是（ ） A.撕名牌游戏危险系数太大，要禁止青少年模仿 B.当别人的生命遇到困难时，要伸出援助之手 C.对待社会流行，要理性选择，不能盲从 D.要加强对青少年的社会保护，完善适合的活动场所,单项选择题,Work seriously,D,7.中华人民共和国反家庭暴力法2016年3月1日正式实施，里面规定：当事人受到家庭
5、暴力或者 面临家庭暴力的状况，可以向法院申请人身安全保护令，法院必须受理，一般情况下在72小时内要做出裁定。对此认识正确的是（ ） 反家暴法的实施填补了我国家庭暴力方面的法律空白 杜绝了家庭暴力，很好地保护了家庭成员的合法权益 这是法律对未成年人的特殊保护 有利于维护家庭成员的幸福生活和社会的和谐 A. B. C. D.,单项选择题,Work seriously,B,8.刘某为发泄个人情绪，一怒之下，驾驶一辆两轮摩托车，持砖头砸坏了停放在小区多处停车场的33辆汽车前挡风玻璃随后，刘某被公安机关抓获据统计，被损坏的汽车前挡风玻璃价值13万余元对此认识正确的是（ ） 消极情绪对个人会产生不良影响，
6、因而我们要通过各种途径进行发泄 发泄情绪要在道德和法律允许的范围内进行 要明辨是非，对自己的行为的后果作出正确判断，对自己的行为负责 心理冲动若解决不好，会使自己的身心受到不良影响，也会给他人带来不应有的伤害 A B C D,单项选择题,Work seriously,C,9.湖北省鄂州一名司机因饮酒后驾驶机动车被交警处罚后突然情绪失控，用过激的言语威胁现场民警，并动手攻击了一名执勤协警。事后，范某某向协警诚恳道歉。这说明了（ ）情绪影响人们的行为 消极情绪会使人做出一些令人后悔甚至违法的事情 情绪影响人的身心健康 出现消极情绪任其发展A. B. C. D.,单项选择题,Work serious
7、ly,A,10.2016年3月16日，十二届全国人大四次会议表决通过了中华人民共和国慈善法。这说明了法律（ ） A.由国家制定或认可 B.对全体社会成员具有普遍的约束力 C.依靠国家强制力保证实施，具有强制性 D.保护全体公民的合法权益,单项选择题,Work seriously,A,11.由我省妇联发起的“爱心妈妈”关爱农村留守儿童结对帮扶行动正式启动。即日起，全省3.3万名妇联干部及广大志愿者将陆续走近身边的留守儿童，为孩子送去关怀和温暖，爱心与亲情。这项活动体现了对留守儿童的（ ） A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护,单项选择题,Work seriously,C,12.
8、9月3日阅兵式的受阅方队中有一支特殊的方队，他们是平均年龄达到53岁的将军方队。为了高标准完成任务，他们服从集体统一安排，比年轻人更加刻苦和投入，没有一个人提出特殊要求。这启示（ ） A.任何时候，集体利益高于个人利益 B.个人要主动关心、维护集体的利益 C.让集体利益服从个人利益 D.有团队意识、集体荣誉感就能战胜集体的一切困难,单项选择题,Work seriously,B,13.多姿多彩的人生离不开生活情趣。追求高雅生活情趣，才能充分体验到生活的充实与乐趣，才能更多地发现生活中的美。陶冶高雅生活情趣（ ） 要有乐观幽默的生活态度 要有正当的兴趣爱好 要追随大众，积极参加各种活动 要有丰富的
9、文化生活 A B. C D,单项选择题,Work seriously,A,14.一位学生家长说：“每个人都喜欢美丽的东西，我的孩子也是如此，而且不希望自己与别人穿一样的，电视上的明星穿什么，他就穿什么。一件衣服动辄上千，并且还奇形怪状，我训斥他，他反呛我，说我不懂什么是时尚。”下列关于“时尚”的说法正确的是（ ） 时尚，不是表面上的标新立异，不是爱慕虚荣、高消费的攀比 时尚就是追求肤浅的流行，盲目模仿中学生着装、打扮要与自己年龄、身份相符，切忌东施效颦,单项选择题,Work seriously,C,中学生要去追求社会主流价值所认同的属于中学生自己的时尚 A B C D,单项选择题,Work s
10、eriously,15.如图漫画启示我们（ ） 学会调控自己的情绪 培养乐观、幽默的生活态度 掌握排解不良情绪的方法 在不良情绪面前我们无能为力 A B C D,单项选择题,Work seriously,A,16.2015年12月，十二届全国人大常委会第十八次会议表决通过了关于修改人口与计划生育法的决定，标志着“全面两孩”时代来临，小明妈妈对他说：“我给你生个妹妹吧！”小明听了妈妈的话之后，情绪过与激动离家出走，小明的做法（ ） A正确，情绪是能自己调控的，想怎样就怎样 B错误，我们应该控制自己的情绪，学会在合适的场合，用合理的方式表达情绪 C正确，人的情绪是无法控制的 D错误，情绪是一种外在
11、体验，不需要有意调节,单项选择题,Work seriously,B,17.近年来，中国人节假日出行的方式发生了很大的变化。其中，中国公民出国的人数不断增多，足迹遍及世界各地。这一现象说明我国公民（ ） A对国外的山川美景情有独钟 B越来越注重精神消费，并成为生活消费的主流 C注重追求更加健康的生活方式，使自己更加全面发展 D思想观念发生了很大变化，及时行乐成为了时代和社会发展的主流,单项选择题,Work seriously,C,18.有一位网名叫田甜的女孩，是一位除了颈部和头部能活动外，生活完全不能自理的高位截瘫患者。向上好学的她从来没有放弃学习知识，通过自身不懈的努力，她的作品圣诞快乐在中国
12、首届电脑在线贺卡设计大赛中获得了一等奖。从田甜身上我们能看到她具备的优良品质有( )A自尊、自信 B自弃、自强C自负、自傲 D自暴、自弃,单项选择题,Work seriously,A,19.九年级（二）班小英经常对自己说：“我虽然个子不高，但也有许多优点，我是世界上独一无二的，我一定要加倍努力塑造更好的自我形象”对于小英的这种自我认识，下列观点正确的是（ ） A自高自大的表现不利于全面认识自己 B充满自信，欣赏自己和悦纳自我的表现 C缺乏最求美的意识的表现 D只看到自己的优点，看不到缺点，是自负的表现,单项选择题,Work seriously,B,20.有人说：“青春小时候是秀美的发辫和花色的
13、衣裙。那么，青春到底是什么？”下列对青春的认识正确的是( )青春是活力的象征，它蕴涵着智慧、勇敢和意志 青春更多的是梦想，是激情，是幸福青春意味着种新的精神世界 青春更多地体现在一个人的心理状态、意志、气质、想象力和情感中A. B. C. D.,单项选择题,Work seriously,D,21.在青春期，当心理上出现一些如焦虑、烦躁、悲观等不良情绪时，我们要学会“心理按摩”。据此分析下列做法不正确的是 ( ) A.当考试不理想时，李兵在心里对自己说：“别泄气，你一定能行！加油！” B.与父母闹别扭了，韩伟主动找自己的好朋友，倾诉自己的烦恼 C.贾玲是比较有名气的笑旱，别人笑她身体肥胖，她得意
14、地说自己在唐朝可是美女呢 D.小敏觉得自己在班上默默无闻，想融入集体又缺乏勇气，她只能哀叹自己性格太内向,单项选择题,Work seriously,D,22.2016年3月30日是全国第21个中小学生安全教育日，今年的活动主题是“强化安全意识，提升安全素养”。开展这一活动( ) A.体现了我国法律对未成年人的特殊保护 B.有利于提高未成年人自我保护的意识和能力 C.说明未成年人的健康成长离不开家庭保护 D.说明侵害未成年人合法权益的现象经常发生,单项选择题,Work seriously,B,23.全国“扫黄打非”办公室部署在全国开展“扫黄打非净网2016”专项行动。网易等国内知名网站公司涉嫌传
15、播淫秽色情信息被查处。这有利于加强对未成年人的( ) A.学校保护 B.社会保护 C.家庭保护 D.司法保护,单项选择题,Work seriously,B,24.2016年11月27日，河南省人大常委原副主任秦玉海受贿案一审宣判：秦玉海非法收受他人财物折合人民币2086万余元。对被告人秦玉海以受贿罪判处有期徒刑13年6个月，并处罚金人民币200万元这说明（ ） A.法律对全体社会成员具有约束力 B.我国法律是由国家制定或认可的一种特殊行为规范 C.我国法律具有国家强制性和普遍约束力 D.我国法律是全体公民利益和意志的体现,单项选择题,Work seriously,C,背景材料：2015年10月
16、5日瑞典卡罗琳医学院宣布，中国女科学家屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。据此同答下面25-26小题。 25.屠呦呦发表获奖感言时说：“青蒿素的发现是集体发掘中药的成功范例，荣誉，是属于中国科学家群体的。”这启示我们 ( ) A.团结的集体拥有很强的凝聚力和战斗力 B.个人是组成集体的细胞 C.集体力量的大小主要取决于成员数量的多少 D.只要团结起来，就可以去做任何事情,单项选择题,Work seriously,A,26.当屠呦呦知道自己获得诺奖后，不只一次地说道，“成绩是集体智慧和努力的结晶”。屠呦呦的感言对青少年的启示 ( ) A.要增强团队精神，学会与人合作 B.只要合作就能取得事
17、业上的成功 C.合作比竞争更为重要 D.所有成绩都是合作的结果,单项选择题,Work seriously,A,27.2016年3月1日，实施的中华人民共和国反家庭暴力法规定，当事人因遭受家庭暴力或者面临家庭暴力的现实危险，向人民法院申请人身安全保护令的，人民法院应当受理。材料强调法律具有( ) A.保障功能 B.制裁功能 C.引导功能 D.禁止功能,单项选择题,Work seriously,A,28.我们需要基本的安全感、信任感；我们都渴望得到爱与关怀; 我们参与社会事务离不开责任感、胜任感；等等，这些属于人的（ ）A.情绪 B.情感 C.爱情 D.态度,单项选择题,Work seriousl
18、y,B,简答题,目录,contents,二、简答题（8分） 29.材料：为展示班级特色，学校要求各班制作班级名片，很多班级将集体照挂在班级门口作为班级名片。七年级（2)班的君君说：“其他班级的集体照一点儿个性都没有。”晓琳觉得君君的话有道理，建议用漫画的形式画一幅“集体照”，同学们在自己头像下写出代表自己个性的关键词，然后将这张班级名片挂在班级门口。晓琳的建议被同学们采纳，于是， 七年级（2 )班的个性化名片诞生了。 你如何评价君君和晓琳的建议？（2分）,简答题,Work seriously,君君和晓琳的建议是正确的，他们具有批判性精神，他们的班级名片具有个性化标志。（2分，言之有理即可）,简
19、答题,Work seriously,君君和晓琳的建议是一种什么精神表现？如何理解这种精神？（6分）,批判性精神；（2分）思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案。批判能调动我们的经验， 激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。批判不仅要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力，而且要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被 人接受，更有利于解决问题。（4分）,简答题,Work seriously,目录,contents,辨析题,三、辨析题(10分，仅作判断不说明理由者不得分) 30、材料：在集体生活中，“我”和“你”可能有着不同的诉求，我们
20、的小群体和集体的具体利益也可能不尽相同，有时难免发生破撞，产生矛盾或冲突。对此，有人认为，只要满足自己的个人意愿和小群体的利益。请你对这个观点进行评析。,辨析题,Work seriously,答：这个观点进行是错误的。（1分）,辨析题,Work seriously,在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集体的和声更动听。当集体规则与我们的个人意愿一致并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。（2分） 个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的。理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可
21、能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点。（2分）,辨析题,Work seriously,坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。（2分） 当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时，我们应从整体利益出发，自觉地让局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益。（2分）所以，我们在不断调整自己的节奏中学习过共同生活，在解决不同集体的角色冲突中学习过集体生活，让自己更好地融入集体，感受集体生活带给我们成长的快乐。（1分）,材料说明题,目录,contents,4,四、分析说明题（12分，要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知
22、识，结合材料分析） 31.材料一：在“国家杰出贡献科学家”的授奖仪式上，钱学森说：“我还要利用这个机会表 示对我爱人蒋英同志的感激蒋英是干什么的？她是女高音歌唱家，专门唱最深刻 的德国古典艺术歌曲，正是她给我介绍的音乐艺术以及这些艺术里包含的诗情画意和 对于人生的深刻理解，使得我丰富了对世界的认识，学会了艺术的广阔思维方法。或 者说，正因为我受到这些艺术方面的熏陶，所以我才能避免死心眼，,材料说明题,Work seriously,避免机械唯物论，想问题能够更宽一点、活一点，所以在这一点上我要感谢我的爱人蒋英同志。” 在谈到文艺对科学思维的启示和开拓作用时，钱学森说：“在我对一件工作遇到困难而百
23、思不得其解的时候，往往是蒋英的歌声使我豁然开朗，得到启示。” 材料二：在学校的退休教师欢送会上，我的班主任王老师捧着一个小盒子走上讲台。他打 开盒子，里面有许多用细绳扎好的小包儿，上面写着日期。王老师找了一阵后，打开 一个小包儿，翻看里面的一沓纸片，最后抽出一张发黄,材料说明题,Work seriously,的纸。啊，那竟然是我父亲30 年前的一份作业！王老师指着那些小包儿说：“这就是我的回忆，每年我都要留出每个学生的一份作业，然后整理好，编上号。我经常翻阅，仿佛又重新回到了过去的岁月多少学生啊！我闭上眼睛，就能看见一张又一张的小脸儿，一个又一个的班级许多 人我都记得很清楚那些令我非常满意和让
24、我伤心过的学生不管怎样，我爱 他们所有人。” 阅读材料回答问题： （1）材料一和材料二分别说明了什么？ （2分）,材料说明题,Work seriously,材料说明题,Work seriously,答：（1）材料一说明：情感能促进我们的想象力、创造力，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。（或能答情感的积极作用，也可适当给分）材料二说明：王老师对他所教的学生具有深厚的情感。（或答王老师对他的学生具有美好的情感）（2分）,（2）联系材料一，谈谈情感对我们的意义。（6分）,材料说明题,Work seriously,联系材料一，情感对我们的意义：情感反映着我们对人和对事的态度、观念，
25、影响我们的 判断和选择，驱使我们做出行动。情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。 在生活经验的不断扩展中，我们的情感才可能更加丰富、深刻，我们的情怀才可能更加宽广、博大。（6分）,（3）根据以上材料，我们如何在品味情感中成长？（4分）,材料说明题,Work seriously,（3）我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。要学会体验负面感受、情感，通过负面感受来丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。（4分）,综合探究题,目录,content
26、s,5,五、综合探究题（14分，要求结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识，探究问题） 32.关注校园生活 学会正确选择 “初中生是否可以携带智能手机进学校”一度成为全社会共同关注的话题。某校围绕这一话题开展了一次大讨论，同学们各抒己见，主要形成了两种观点，并分别列举了如下事实：,综合探究题,Work seriously,综合探究题,Work seriously,【知识准备】（1）请写出保护未成年人合法权益的相关法律。（2分）,综合探究题,Work seriously,我国宪法和婚姻法、义务教育法等法律，都对保护未成年人作出了特别规定；我国还颁布了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律
27、，给予未成年人特殊关爱和保护。,【问题探究】（2）你支持上述哪个观点？请简述理由。（如果你对上述两个观点都不支持，请写出自己的观点，并简述理由）（6分）,综合探究题,Work seriously,本题可能用到的知识点：支持观点一的理由可能有：初中生已有一定的自控能力，辨别是非能力和抵制不良诱惑能力，只要能够理智对待，就能把危害降到最低；有利于保持与家长的沟通与联系，让家长放心；便于上网查询资料，辅助提高学习成绩；有利于通过网络便捷地行使公民权利，提高公民参与意识；遇到紧急情况便于,综合探究题,Work seriously,及时拨打电话求救；等等。支持观点二的理由可能有：初中生自控能力、辨别是非
28、的能力差，往往难以抵制手机中的不良诱惑；长时间玩手机或沉迷于网络会影响身心健康；上课玩手机会扰乱教学秩序，影响学习，不遵守网络道德、法律要求的言行，可能会导致违法犯罪；迷恋网上交友会淡漠同学友情甚至会因泄露个人信息而威胁到人身财产安全；等等。,【出谋划策】（3）享受科技成果，营造放心、安全的移动网络环境需要全社会的共同努力。请你从国家、学校、家庭、个人的角度分别提出一条预防学生沉溺于手机的建议。（6分）,综合探究题,Work seriously,（3）答题方向提示： 国家：制定相关法律法规，出台专门的指导意见，规范青少年使用手机行为；加强监管，严厉制裁针对青少年的网络违法犯罪行为；鼓励建设专门针对青少年的有益网站、开发益智游戏等。,综合探究题,Work seriously,学校：完善规章制度，加强对学生使用手机的管理；开设专门课程，指导学生正确作用手机；开展健康的文体及实践活动，丰富校园文化生活；配置班级手机袋，供上课时段存放手机等。 家长：跟孩子建立足够的信任，畅通沟通渠道；拒绝给孩子购买高端智能手机；经常关注孩子手机使用情况；与孩子签定手机使用协议；知道并经常参加孩子感兴趣的活动等。 提高自制能力，加强自我监督和控制；学会分辨是非善恶，抵制不良诱惑；培养有益的爱好和兴趣，用高雅的生活情趣陶冶情操；多参加学校文体活动，转移注意力等。,谢 谢 观 看 ！,
