1、上海科技馆参观方案一、活动目的：为丰富学生课余生活，加强科学技术普及教育，提高学生的科技素质，培养学生对科学技术的兴趣和爱好，增强其创新精神和实践能力，引导他们树立科学思想、科学态度，从小爱科学、学科学、用科学，也许在参观过程中并不用强行记住什么，但是希望使他们在脑海中有个大概影响，并了解我国现在的科技发展水平。特安排本校学生赴上海科技馆参观学习。二、时间:2010 年 6 月 4 日三、地点：上海科技馆四提前准备：1.告家长书提前发放并让家长为孩子做好准备2 各班老师做好分组工作，并确定小组长五、领队：大队辅导员冯老师 六、活动的具体安排：1、每个班分好小组，确定好正、副小组长，到达目的地后
2、以小组为单位进行活动2、6 月 4 日早饭后 7：30 到校集合，7：50 准时出发，当天下午 5：00 左右返回学校。3、加强坐车安全和到达目的地的活动安全。七、注意事项1、自带矿泉水、面包，中午也可在科技馆用快餐。2、学生全部穿校服，戴红绿领巾3、分散自由活动时，要求学生小组成群，不要个别行动。发现问题时及时报告。4、活动结束要在规定的地点按时集中，清点人数上报5 提前做好安全教育八参观路线1F： 动物世界: 回归原始生态，做客动物星球。地壳探秘：穿越岩矿长廊，阅读地层故事。 智慧之光：动手操作体验，点燃智慧火花。设计师摇篮：创意无限、展现个性。 2F： 探索者长廊：重温科学史上辉煌里程碑
3、。机器人世界：领略“人工智能”的神奇。信息时代：“虚拟实验室” 学做科学家。 地球家园：领悟自然与人的和谐。 3F： 探索之光：“相对论剧场” 听科学大师的解说、辨事物的本来面目。宇航天地：圆梦飞天，分享人类科学技术的精华。太空影院：小穹顶下，遨游宇宙。BF： 球幕影院：视野宽广，沉浸漫游 九，活动反思科技馆地方太大，集体动时不可能的，必须要分散活动。但是设计中忘了安排却如何分散活动，以至于活动时可能很乱。因此大家还是要分散开来。所以合理安排分散很重要。科技馆动物世界的每个展区的走道比较狭窄，而且比较陡峭，因此之前的活动注意事项中一定要告诉学生注意安全并且穿好跑鞋。设计中的参观路线虽然齐全但是太多，在一天内走过所有路线比较难以达到，且很多都需要排比较长的队伍。大批学生不可能去排队。没有安排具体老师具体管哪个班，以至于班主任老师管不过来，班级秩序较乱，这样也不利于学生活动，增加了危险系数。
