1、四年级第一学期语文第二单元测验卷班级 姓名 一基础知识 26%1把词语补充完整。 9%（ ）同（ ）合 美（ ）佳（ ） 风尘（ ） （ ）（ ）日（ ）升 不（ ）之（ ） 斩钉（ ） （ ）（ ） （ ）失措 抽抽（ ） （ ） 迫不（ ） （ ）2修改病句。 （在原句上用修改符号修改）5%我的名字叫小明，今年已经将上四年级了。我贪玩、调皮的男孩，默写英语单词、计算、写作文是我三件最头疼的事之一。妈妈总批评我把时间都节约在玩上了。哎！谁能帮帮我呢？3请你默写本单元积累的一首古诗。 6%4按要求改写句子。6%（1）小姑娘纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？（改为陈述句） （2）树叶飘落下
2、来。 （扩句）（3）我不知道你的名字。我知道你是一个好孩子。 （用关联词把两句话合并成一句话）二阅读理解（一） （20%）春秋时代有一个琴师叫俞伯牙，拜成连先生为师。他苦学了三年，创作了一部乐曲，名叫高山流水 。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完后 笑笑说 我有个老师比我高明得多 明天 我带你去访问他 你一定会有收获 第二天清晨，成连先生带着俞伯牙划船来到一个海岛上，并告诉他说：“老师就在岛上，你自己去找吧。十天后，我再来接你。 ” 成连先生走后，俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁，心情烦躁地坐在沙滩上。前面是一望无际地大海，身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石的“
3、哗哗声” ，那扣人心弦的阵阵松涛声，使俞伯牙激动得欢呼起来。他忽然明白了老师的用意，立刻面对大海弹起琴来。 十天后，成连先生真的来了。俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时，老师连连夸奖说：“好，好，好极了！” 1给第 1 自然段中的句子加上合适的标点符号。 3%2用“”给带点的字选择正确的解释。 2%明白 ：明亮（ ） 清楚（ ） 公开（ ） 苦学： 痛苦（ ） 像胆汁或黄连的味道（ ） 有耐心地；尽力地（ ） 3根据解释，从文中找到相应的词语。 3%凶猛而使人害怕的大风浪 ( )使人心情十分激动 ( )（见解、技能）高超 ( )4仔细读第 3 自然段，想一想再填空。 8%俞伯牙修改乐曲时，面对的
4、是 ，身后是 ，成连先生说的老师主要是指两种声音 。 5读短文中画“ ”的句子，回答句中的“他”指谁？ 2%6给短文加上合适的标题。2%（二）顾念他人 (20%)曾经有一位大集团的总裁，在一家大饭店招待一大批客人，大家( )用餐，( )谈论公事，气氛很融洽。在用餐快结束时，这位总裁对身边的一位朋友说：“请你帮我把烹调牛排的厨师叫来好吗？”朋友随即注意到，总裁的牛排只吃了一半，还有一半留在了盘子里。朋友立即担心，接下来的场面一定很难堪。他找到厨师，把他带到总裁桌旁.厨师很紧张，因为他知道召唤自己的人来头很大。 “先先生，请问是不是有什么问题？”厨师望着剩下一半的牛排结结巴巴地问道。 “哦，不，牛
5、排一点问题都没有。 ”这位总裁说道：“牛排做得很好吃，但是我只吃了一半。 ”厨师和几位用餐者面面相觑，总裁继续说道：“原因不在厨艺。实在是因为我年纪大了，我今年已经八十岁了，胃口大不如以前了。我( )请你来，( )我担心，等会儿盘子被送回厨房时，你看到那吃剩一半的牛排，心里会有挫折感。 ”如果你是那位厨师，你会有什么感觉？是温馨？是被尊重？还是受到鼓舞，对自己的工作更充满自信？这是一则真实的、顾念他人的故事。它告诉了人们这位总裁之所以能在商场上叱咤风云的秘诀。1在括号内填上适当的关联词。4%2写下列词语的近义词。4%谈论（ ） 融洽（ ）召唤（ ） 秘诀（ ） 3读划直线的句子，回答问题。9%（1）句中“担心”的意思是 （2）句中“难堪”的意思是 ；朋友想象中的难堪的场面会是 4读划浪线的句子，回答问题。（1） “挫折感”的意思是 ；文中的“挫折感”具体是指 （2）你能想象一下，厨师听到这句话，会有怎样的感受？5读了短文，你觉得这位总裁叱咤风云的秘诀是什么? 2%三作文（30%+4%清洁分）我爱我家1你的家庭有哪些成员？你家最突出的特点是什么？尊老爱幼，一家人和睦相处；乐于助人，受到邻里的称赞；窗明几净，家里一尘不染；爱好健身活动，人人身强体健；全家人酷爱读书，学习气氛很浓2选择一个方面，以“我爱我家”为题，写写你的家庭。如果你认为你所在的班级、社区就像一个大家庭，也可以写。
