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小学生朗读比赛方案.doc

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1、岳西红杜鹃学校小学生朗读比赛方案一、指导思想 :为全面推行素质教育,为了切实提高学生的语文素养,并为学生的发展打下坚实的基础。我校语文组积极开展了教改活动,本着“以人为本 ”,为了改革课堂教学,我校 语文组 决定组织 16 年级读书朗读比赛。 二、比赛内容及方式:比赛的内容可以是散文、寓言故事、童话故事、成语故事、英雄故事,体裁不限,具体篇目和朗读形式自定。一至六年级每班推选 1 名同学参赛。三、比赛时间及地点:2016 年 12 月 9 日(周五)下午第一、二节课;学校操场。四、评委安排:全体语文老师。五、评价标准:满分 100 分1、衣着整洁,举止大方、得体,充满自信。(10 分)2、朗

2、读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(20 分)3、使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章的韵味。(30 分)4、朗 读时能辅以合理的动作。(20 分)5、课文内容积极向上。(20 分)6、备注:请评委老师根据各年级段的实际情况适当调整标准。六、奖励办法:全校分一二三年级组,分别评出一二三等奖各一名;四五六年级组分别评出一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 3 名。 岳西红杜鹃学校小学语文教研组2016 年 12 月 6 日上头地小学小学朗读(诵)比赛报名表单位: 上头地小学小学 填表时间: 2013 年 月 日序号 班级 姓名 性别 朗读(诵)题目123456789注:朗读(诵)内容应健康,积极向上。上头地小学小学朗读比赛评分统计表姓名班级衣着(10 分)课文内容(20 分)正确流利(20 分)语气感情(30 分)表现形式(20 分)合计总分

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