1、 苏教版三年级上册语文期中试卷老师提醒 ：书写端正，注意卷面整洁，养成良好的写字习惯，你一定能做到!一、词语积累。 （按要求写字词） （ 37 分） （一）认真拼读、准确书写，你就能得满分。 （20 分）c din rn sho fngxin m hu xio u （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） qn l suj sh pn bifng jin y（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）(二)你能分清它们吗？比一比，再组词。 （8 分）防（ ） 愉（ ）仍（ ） 泊（ ） 访（ ） 输（ ） 扔（ ） 迫（ ） （三）用直线把相关的词语连起来。 （4 分）苍耳 小鸟 葡萄 野兔 豌豆 海
2、水 椰果 自身弹射 （四）大家一定积累了不少成语吧，我们分类来填写。 （5 分）1、含有动物名称的： 、 、 （3 分）2、读句子，根据划线部分的意思写成语。 （2 分）A、聪聪和爸爸来到大海边，只见海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音。 （ ）B、课堂上老师的问题刚提出来，有些同学急得都不能等待了，抢着举起了手。 （ ）二、 精彩回放。 （根据课文的内容和自己的理解填空） （ 20 分）1、让我们荡起 ，小船儿推开 ，海面倒映着 ，四周环绕着 。小船儿 在水中，迎面吹来了凉爽的风。 （5 分）2、月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂， ， ，湖水荡漾。岸边的华灯
3、倒映在湖中，宛如 在游动。 （3 分）3、 山行这首诗描写秋天景色的诗句是 ， 。我还喜欢的描写秋天景色的诗句有 ， 。4 分。 （4 分）4、在前面四个单元的课文中我们游玩了美丽富饶的 ，被誉为“ ”的杭州，欣赏了 的拉萨的天空；还认识了的越王勾践， 的布鲁斯，发明了的雷奈克， 的东海龙王父子， 的哪吒。 （8 分）三、快乐阅读。 （仔细一点，你就会有心的发现。 ） （ 22 分）（一）原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声，挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。1、照样子，写词语
4、。 （4 分）乐呵呵 、 黑红黑红 、 2、这段话是围绕哪句话写，请你用“ ”画出来。 （1 分）3、作者围绕这句话写了 、 和 这些景物。 （3 分）4、作者把大豆和高粱当作人来写，请用“”线划出文中的有关语句。 （2 分）（二）春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。“小花苗，你哭什么呀？”蜜蜂飞过来问。 “我见不到阳光，长得太小了。 ”“别难过，我替你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力推起来。可是哪里推得动啊！小蜜蜂叹口气，飞走了。“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里
5、去呀！” ，是墙顶上的小蜗牛在说话。是啊，自己细细的藤儿，这就是自己的手和脚啊！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶。 “啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。1、填上合适的词语。 （4 分）（ ）的叶子 （ ）的阳光（ ）的小花 （ ）的小草2、这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得 ，再写小花苗在蜗牛的鼓励下 ，最后写小花苗 。 （3 分）3、小花苗的手和脚是指 。 （2 分）4、小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要是靠 。 （2 分）5、在阳光的照耀下，小花苗会对小蜗牛说些什么呢？请写下来。 （2
6、 分）答：小花苗会对小蜗牛说：“ 。 “四、未来小作家。 （ 20 分）看图想一想，这是谁的笑脸？把题目补充完整。他（她）在对谁笑？为什么事发笑？请详细写下来，注意语句通顺，正确使用标点。笑了亲爱的同学，做到这里，不要忘记回头再检查一次，相信你一定能取得好成绩！三年级语文期中测试卷姓名 班级 得分 一、看拼音写词语。（12 分）y kui hun ro rn sho yn yng ( ) ( ) ( ) ( )chung lin rng qi fng zh qn l ( ) ( ) ( ) ( )zhn dun ch c din xng ti g y( ) ( ) ( )二、辨字组词。（16
7、分）岭( ) 船( ) 泊( ) 麦( )铃( ) 般( ) 迫( ) 表( )防( ) 状( ) 效( ) 底( )访( ) 壮( ) 郊( ) 抵( )三、多音字组词。（8 分）zhun( ) gn( ) j( ) zng( )转 干 几 脏zhun( ) gn( ) j( ) zng( )四、用横线给带点字选择正确的读音。（4 分） 波浪（p b） 似乎（s sh） 辛勤（qn qng） 因为（wi wi）五、把成语补充完整（7 分）。（ ）日当空 （ ）不（ ）待 （ ）薪（ ）胆 转（ ）为（ ）惊（ ）拍岸 群（ ）无（ ） （ ）相（ ）放 （ ）作（ ）为六、按要求改写句子。（
8、8 分）1. 经过几天的训练，终于学会打篮球了。（修改病句）2西湖很美。（改感叹句） 3平静的湖面，真是美丽极了。（改比喻句） 4秋天来了。（把句子写具体） 七、按课文内容填空。（12 分）1山行是（ ）诗人（ ）写的，能表现他喜欢深秋枫林的诗句是 ， 。2拉萨是有名的“ ”。那里的天空总是那么 、 好像用清水洗过的 一样。3土地爷爷送给小猪、小牛、小猴每人一袋麦子，他们分别是怎么处理的呢？小猪 ，小牛 ，小猴 。你从这个故事中懂得了 道理。八、学写留言条。（5 分）今天（11 月 3 日），李力生病了，王明到李力家通知李力星期天上美术班要带水彩笔和画板，可李力不在家，请你替王明给李力写一张留
9、言条。九、阅读短文，完成练习。（28 分）原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声；挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。生活在这里的人，喜欢用“ ”来赞美遍地金黄的九月，这里的 、山岭、 、连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。1.在横线上填上合适的词句。（3 分）2.照样子写词语。(3 分) 沉甸甸 3.短文第一段是围绕哪一句话写的？请你用横线画出来。（2 分）4.用“”画出文中的比喻句。（2 分）5.短文第一段是从 、 、 这几个方面写出了原野的热闹非凡。（
10、3 分）6写话练习。请你仿照短文第一段总分的写法，把下列文章补充完整。（15 分）下课了，校园里顿时热闹了起来。 苏教版三年级语文上册期中试卷班级 姓名 分数 一、看拼音，写词语。 （10 分）c din rn sho chun lin rn qi sh pn( ) ( ) ( ) ( ) ( )fn zh qn l y kui j zh dn yun( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。 （7 分）令（ ） 分（ ） 斗（ ） 墓（ ）岭（ ） 份（ ） 抖（ ） 漠（ ）p（ ）n（ ）zhun（ ）泊b（ ）干n（ ）转zhun（ ）三、将下列词语补充完整。 （6 分
11、）转（ ） （ ）强 （ ）作（ ）为 （ ）相开（ ）惊（ ）拍（ ） 兴（ ）作（ ） 万（ ）无（ ） 四、查字典填表（6 分）查带点的字 部首 共几画 应选哪种意思（打）心旷神怡 心境阔大；空阔。形态各异 不同；分开；奇怪。输 送从一个地方运送到另一个地方；送给，捐献；败，负。五、用下面的词语说一句话。 （6 分）1犹如 。2如果就 。3建议 。六、根据所学课文填空。 （15 分）1冰生于水而寒于水， 。古今贤文劝学篇（上） 2 枫桥夜泊的作者是 ，诗题中“泊”的意思是 ，将诗句补充完整：月落乌啼霜满天， 。姑苏城外寒山寺， 。3小河清澈见底，如同一条 蓝绸子， 躺在大地的 。一群小鱼
12、 游过来，明镜一样的水面顿时漾起了 。 北大荒的秋天4通过本学期的学习，我们又有了不少收获：知道了杭州素有“ ”的美称，拉萨是有名的“ ”；人们喜欢用“ ”来赞美遍地金黄的九月；要想真正理解一个词语的意思，不仅要会查 ，还要学会查身边的 。七、读短文，完成作业。 （15 分）（一）做一片美的叶子（片断）无数片不同的叶子做着相同的工作，把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。绿叶为大树而生。春天的时候，叶子嫩绿；夏天的时候，叶子肥美；秋叶变黄；冬日飘零回归大树地下的根。1填空。 （6 分）（1）春夏秋冬，叶子的特点分别是 、 、 。（2）读到“夏天的时候，叶子肥美” ，你会想到成语 ；读到“冬日飘零回归
13、大树地下的根” ，你会想到成语 。2如果你是一片叶子，你会对大树说些什么？（2 分） 。（二）会走路的黑板安培是法国一位著名的科学家。有一天，他走在街上，突然想起一道数学题。他想把这道题写在纸上，可一掏口袋，没有带纸。忽然，他看见前面有一块“黑板” 。安培高兴极了，急忙跑上去，把刚才想的数学题写在“黑板”上，认真地算了起来。这时“黑板”突然移动了一下，他跟着走了几小步。 “黑板”又移动了一下，他又跟着走了几步。最后， “黑板”跑了起来，安培连忙去追，但已经追不上了。安培仔细一看，原来那不是黑板，而是一辆黑色马车的后背。1从文中找出两组近义词。 （2 分）（ ）和（ ） （ ）和（ ）2根据短文
14、内容填空。 （4 分）（1）文中“黑板”加引号，是因为 。（2） “黑板”动了几次，先是 ，后来又 ，最后 。3这篇短文的主要内容是（在正确答案后面的括号内打“” ）：（1 分）（1）说明安培是一位专心研究学问的科学家。 （ ）（2）表明安培是非常机灵的人，能把车厢后背当黑板。 （ ）（3）安培把突然想到的数学题写在“黑板” 上，后来才知道“黑板”是马车的后背。 （ ）八、习作。 （30 分） （以下两题任选其一）1在你身边一定有不少你熟悉的人吧，请向大家介绍一个你所熟悉的人。如我的好爸爸 、 亲爱的妈妈 、 我的伙伴等，通过外貌描写和一件简单的事来介绍一下你所写的人。2以“放学路上”为题目，
15、写放学路上看到的或亲身经历的一件事，把事情的经过写清楚。小学三年级语文期中检测 班级_ 姓名_ 得分_ 卷面提醒 书写端正，注意整个卷面整洁，养成良好的写字习惯， 你一定能做到！ 一、识字写字部分。（26 分） （一） 认真拼读、准确书写，你就能得满分。（10 分）c din rn sho xn jin m hu xio u （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）qn l shn yun sh pn chun lin jin y （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）(二)你能分清它们吗？（10 分）防（ ） 愉（ ） 仍（ ） 泊（ ） 华 hu ( ) 访（ ） 输（ ） 扔（ ） 迫（
16、）桦 hu ( ) （三）选字填空，并用“”给带点的字选择正确的读音。（6 分） 铃 领 偷 愉 带 戴 导 异 洒 影 景 秋天到了，（ ）着鲜艳的红（ ）巾的同学们在老师的（ ）领下去郊外欣赏风（ ）。一路上（ ）下了他们银（ ）般的欢笑声。他们在老师的指（ ）下，认识了许多奇花（ ）草。河里的小鱼儿（ ）（ ）地躲在树叶下，看着他们倒（do do）映在水中的（ ）子。 二、积累运用部分。（34 分） （一）请把下列词语补充完整。（10 分） ( )日当空 意( )深长 形态各( ) 一( )如洗 ( ) 相开放 ( )壮成长 ( )作非为 兴风( )浪 迫不( )待 忍辱( )重 （二）
17、、照样子写词语 4 分。 沉甸甸 、 银灰 、 层层叠叠 、 波光粼粼 、 （三）写出带点的字在不同句子中的意思。（在括号中填序号）（6 分） 美： 美丽；好看 使美丽； 令人满意的，好； 得意 1、啊，北大荒的秋天真美呀！（ ） 2、这部小说有一个美满的结局。（ ） 3、老师夸了他几句，他就美得了不得了。（ ） （四）连线。（8 分）苍耳 小鸟 布鲁斯 听诊器 葡萄 野兔 雷奈克 第八次 豌豆 风 哪吒 人间天堂 椰果 海水 杭州 为民除害 （五）照样子写句子。（6 分）1.明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。 2.暑假到了，爸爸带聪聪去青岛旅游。 3.一个人如果有了疾病，他的内
18、脏运动就会出现异常。 三、阅读理解部分。（22 分） （一）考考你的记忆力。（10 分）1有了这蓝天，_的布达拉宫，更加雄伟、_。 2停车_，_ 二月花。 3、在前面四个单元的课文中我们游玩了美丽富饶的 ， 的西湖，欣赏了 的拉萨的天空；还认识了 的勾践， 的布鲁斯， 的雷奈克。本学期学过的课文中，我最喜欢的是_ _。 （二）阅读课文片段，完成练习。（10 分）原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声，挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。生活在这里的人，喜欢用“ ”来赞美遍地金黄的九月。这里的 、 ，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。1、在横线上填上合适的词语。2、短文第一段是围绕哪句话写，请你用“ ”画出来。（1 分）3、用“”线划出文中的比喻句。（1 分）4、文中从 ， ， 这几个方面写出了原野的热闹非凡。四、习作表达部分。 （20 分）小朋友，你有过美丽的梦吗？梦中的你来到了哪里？遇到了什么稀奇事儿？拿起你的笔记下这精彩的一幕，让老师也和你一起分享，好吗？
