1、,五彩池,浙教版四年级上册第四单元,扫清生字及扩展训练,葫 芦 耀 舀 凝 幻 派 禁,h l yo yo nng hun pi jn,葫芦 芦苇耀眼舀水凝望幻想 派遣 禁受,池子的边沿是金黄色的，像一圈圈金色的带子，把池子围成各种好看的形状：有的像葫芦，有的像镰刀，有的像脸盆，有的恰似盛开的莲花。 把池边比作 ； 把水池比作 、 、 、 。,池子的边沿是金黄色的，像一圈圈金色的带子，把池子围成各种好看的形状：有的像葫芦，有的像镰刀，有的像脸盆，有的恰似盛开的莲花。 把池边比作带子； 把水池比作葫芦、镰刀、脸盆、莲花。,最美丽的是那鲜艳多彩的池水。,使人惊奇的是，这些彩池虽然互相连接，水也来自
2、同一溪流，但每池的水色却各不相同。有的上边的池水是咖啡色，流入下边的池就成了柠檬黄；有的左边的池水是湖蓝色，注入右边的池却成了橄榄绿；有的水池只有一种颜色，有的一个水池呈现出多种色彩。如果把各池的水舀起来一看，却又跟普通的清水一样，什么颜色也没有了。,有的上边的池水是咖啡色，流入下边的池就成了柠檬黄；有的左边的池水是湖蓝色，注进右边的池却变成了橄榄绿；有的水池只有一种颜色，有的一个水池呈现出多种色彩。,咖啡色,柠檬黄,湖蓝色,橄榄绿,美,天蓝色,柠檬黄,橄榄绿,天蓝色,橄榄绿,柠檬黄,咖啡色,明明是清水，为什么在水池里会显出不同的颜色来呢？,石笋、石粉、水、阳光要具备的物质,池底的高低不平、水的反光需要的条件,作业：,1.语言积累：摘抄一组你喜欢的比喻句。,2.回去向你们的父母描绘五彩池的神奇景色。,
