1、竞 聘 演 讲 稿（记得鞠躬）尊敬的各位评委、领导、老师们，大家好!感谢学校领导给我们提供了这次展示的机会和舞台。对我而言这既是一次展示和实现自我的机遇，也是对我工作能力和综合素质的一次检验。对这个舞台自己陌生而又熟悉，记得三年前自己也曾在这里参加竞聘，现在回想当初最大的特点是激情和活力，而现在与过去相比更多了一份成熟、一份稳重。此时此刻，我内心充满的是领导和老师们对我的信任以及务实干事的思路，所以希望大家继续给我以支持和鼓励。我叫 XX，今年 XX 岁，现任九年级年级长。07 年毕业到我校任职后，就开始担任班主任和两个班的数学教学工作，连续 9 年的班主任工作，以及年级长、备课组长、党小组长
2、、工会组长等工作经历，使我从单纯幼稚不断地走向成熟，在座的领导和老师们一直在见证和鞭策着我的成长。我今天竞聘的岗位是政教处副主任职位，具有以下三个优势：1. 多年的班级管理和年级管理经验，使我能较为妥善处理学生纠纷，且精通班级管理。 2. 工作态度端正，责任心强，敢于做事，不推诿，不搪塞，善于组织德育活动。3. 团结同事，服从领导，听从指挥。具有较强的对外交流和协调能力以及一定的组织能力。假如这次竞聘成功，我将认真履行岗位职责，强化服务意识，充分发挥自己的辅助作用，结合工作的实际情况，勇于创新，保证完成科室各项工作，继续热心为广大教职工服务。保持积极、主动、热心的工作态度，提高工作效率， 合理
3、安排各项工作。我也已经做好了充分的准备，等待接受各位领导和老师的检验，同时，我也有信心和决心在新的岗位上做出突出贡献。这次难得的竞岗机会，我本着锻炼、提高的目的走上讲台，展示自我，接受评判，我不敢奢求什么，只想让大家从多方面的认识我、了解我、支持我，希望靠能力而不是靠运气为自己的而立之年留下点什么，如果有幸得到大家的信任和支持，我将迅速找准自己的位置，尽快进入角色，认真履行职责。摆正位置，团结协作，扎实工作，锐意进取，真正做到“为一线教师服务的宗旨” 。天以高闻名，是由于它无所不能覆盖；地以广著称，是因为它无所不能负载。我想，这次竞岗无论结果如何，我都会以端正的态度容纳和承受，因为从某种意义上讲，参加竞争本身就是一个历练，就意味着一种成功。如果能竞争到这个职位，我一定不辱使命，切实履行好自己的职责；如果不成，我也将在普通的岗位上不断超越自我。谢谢大家 下面我开始答辩。我答辩的题目是：2015 年 11 月
