1、19 赵州桥基础过关一、一锤定音。选择加点字的正确读音打“” 。隋朝(shu su) 洨河(jio xio) 砌成(q qi) 爪牙（zhu zho)雕刻(k k) 坚固(jin sh) 缠绕(chn cn) 爪子（zhu zho)二、我会读拼音，还能把词语写得正确又漂亮。hng ku xin chng shln tncn ji bo gu sh j bfn三、给带点字选择正确的解释。1回首遥望() A第一 B 头 C首领2双龙戏珠() A玩耍，游戏 B开玩笑，嘲笑 C戏剧，也指杂技3遗产() A丢失 B忘记 C留下4刻着两条飞龙() A雕刻 B十五分钟 C极短的时间四、写近义词。雄伟创举节省
2、坚固美观宝贵五、选择合适的关联词语填空。即使也 不但而且 如果就1( ) 没有古代劳动人民的勤劳智慧，( ) 没有举世闻名的赵州桥。2这种设计，( )减轻了流水对桥身的冲击力，( )减轻了桥身的重量，节省了石料。3( ) 很大的洪水，( ) 不能冲垮赵州桥。六、按要求写句子。1.有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。（用加点词写句子）_2.桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。（用数字表达的方法补全句子）我们的教室长约 米，宽约 米。课桌分成 行，每行有 张课桌。探究应用七、课内阅读。这座桥不但坚固，而且美观。
3、桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着( ) 的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出( )的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。1在括号里写上与“美”相关的词。2这段话主要围绕赵州桥的_这一特点来写的。(用文中的一个词回答)3从全文来看，画线的句子起到了_(A. 承上启下 B总结全文)的作用。巧识过渡句：过渡句一个明显的特点是对前面内容的总结，对后面内容的提示，起承上启下的作用，使文章上下文衔接自然，结构完整。位置一般在自然段的头或尾。4把文章描写龙的形态的句子画上“ ”，我知道这一句总共写了龙的( ) 种形态。八、课外阅读。泉
4、州大桥泉州大桥是福建省最长的城市公路大桥。从远处眺望，它似长虹卧波，又如巨龙横跨大江两岸。来到桥头，只见两旁各矗立着两座六角亭子，古色古香。亭子里立着一块石碑，上面刻着“泉州大桥”四个金字。桥面宽六十米，比南京长江大桥的公路桥还要宽。汽车、摩托车、自行车川流不息。大桥两旁的栏杆精巧别致。每根栏杆上，间隔装上含苞欲放的莲花和形态逼真的青石狮子。这些狮子姿态各异，栩栩如生。有的睁眼远望；有的毛发皆竖，跃跃欲跳；有的口含石珠；有的侧耳倾听这些狮子，不正象征着“东方睡狮”已经苏醒，正以崭新的姿态活跃在世界上吗？1根据解释从文中找出对应的词。(1)（行人、车马等）像水流一样连续不断。( ) (2)裹着花
5、蕾，等待开放。( )2泉州大桥的三个特点是：_、_、_。3作者的观察点是先_，再移到_。参考答案一、su xio q zh o k jin chn zhu 二、横跨 县城 石栏 图案 参加 宝贵 设计 部分 三、1.B 2.A 3.C 4.A 四、雄壮 创造 节约 稳固 美丽 珍贵 五、1.如果 就 2.不但 而且 3.即使 也 六、1.下课了，有的同学在操场上打球，有的同学在跳绳，还有的在玩捉迷藏。2. 13 10 8 5 七、 1.精美 美丽 2.美观 3.A 4.有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。 3 八、1.川流不息 含苞欲放 2.长 宽 桥栏精巧别致 3.从远处看 桥上
