1、1学校 班级 姓名 四年级（上）语文期末试卷（80 分钟完成）得分_一、书写工整，卷面清晰。 （5 分）二、根据要求完成字词句练习。 （24 分）1、看拼音，写词语。 （8 分）xio hu p jun xun y zh n t bo（ ） ( ) ( ) ( )cn ku f sh y sh sh qng hu y（ ） ( ) ( ) ( )2、选择正确的读音，用“”表示。 （6 分）嫉（j j）妒 开卷（jun jun）有益 载歌载舞（zi zi）一担（dn dn）粮食 埋怨（mi mn） 欺侮（ w r）3、给带点字选择正确的解释，用“”表示。 （4 分） 烦恼 烦闷（ ） 又多又乱（
2、 ） 烦劳（ ） 精疲力竭 姓（ ） 尽（ ） 干涸（ ） 功夫不负有心人 背（ ） 享有（ ） 背弃，辜负（ ） 千山鸟飞绝，万径人踪灭绝对（ ） 气息中止（ ）完全没有（ ）4、联系句意，填合适的成语、歇后语、名言和对联。 （6 分）林则徐、徐悲鸿这些爱国名士 、 ，向全世界表明了中国人民是不可欺侮的！如果课堂学习不专心、不动脑，那么，遇上稍有难度的思考题，只有一个结果：擀面杖吹火 明明的新家装修好了，他想在书房挂幅激励自己好好读书的名言，你向他推荐 春回大地 福（ ）人间同心同德创大业 再接再厉（ ）高峰三、根据课文内容填空（16 分）1、文字中有画面：珍珠泉的泉水从地下往上涌，好像 。
3、在阳2光的映照下，那珠串 ， ， ，仿佛有一只神奇的手把它们拎到水面上来。2、文字中有情意：啊， ！古今中外，哪个人的成长不 ！地北天南，哪一项创造不 ！3、文字中也有理趣：白天，它淘气地 ；傍晚，它就在父母的再三呼唤声中，飞到笼子边， ，挤开那绿叶钻进去我不由自主地发出了一声呼唤： 4、诵读诗词佳句，能使我们领略古文化的无穷魅力。如：望洞庭中的“ ，_ 。 ”用比喻的手法写出了月光下洞庭湖风平浪静的景象；李峤的“_ _，入竹万竿斜。 ”让我们感受风之力大；不朽名句“人生自古谁无死，_ _ _。 ”表现了文天祥的浩然正气；又如 。 ”告诫人们做人要诚实守信。四、阅读短文，回答问题。 （25 分
4、）九寨沟（片段）一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。 大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石 块色彩斑斓。从河谷至山坡，遍布着原始森林。每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰，森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画， 难怪人们把 这些湖泊叫做“ 五花海”、 “五彩池 ”呢。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低 错落的瀑布，宛如白 练腾 空， 银花四溅，蔚为壮观。1、这段文字，作者描绘了 、 、 等这些景象，令人神往！（填写四字词语） （3 分）2、用“”画出人们把湖泊称为“五花海” “五彩池”的原因。3 分3、画 “ ”的句
5、子中把 比作 ，我也会这样比喻：秋天，森林公园的菊花形态各异，五彩缤纷， 。 （4 分）3学校 班级 姓名 “扫一室”与“扫天下”东汉时代，有个青年叫陈蕃，他志存高远，喜好读书 ，但生活却很懒散，连自己的书房也很少收拾打扫。有一天，一位叫薛勤的人来拜访陈蕃的父亲，正巧他父亲外出不在。陈蕃见客人到来，就从自己的 书房里出来接待。薛勤一边和他寒暄，一 边随意地走进了陈蕃的书房。薛勤一进书房，着实吓了一跳。屋子里乱七八糟，桌子上书呀、杂物呀什么都有，上面满是灰尘；地上到处是垃圾， 墙壁上有不少蜘蛛网。屋里不仅肮脏， 连空气也显得污浊 。薛勤看了后，不禁皱起了眉 头。他对陈蕃说：“年轻人，怎么弄得这么
6、乱呀？为什么不把屋子打扫 干净呢？”没想到陈蕃却满不在乎地说：“大丈夫活在世上，要干的是 轰轰烈烈的大事业，要 扫除的是天下一切不平之事，哪里会花心思去清扫小小的一间屋子呢？”他 说得理直气壮，很有些得意的神气。听着陈蕃这样的回答，薛勤心里暗想：此人年少而有大志，但连小事都不愿意做，怎么能做成大事呢？于是他盯着陈蕃，反问道：“ 年轻人，你连一间小小的屋子都不扫，又怎么去扫天下呢？”薛勤走后，陈蕃深思起来，觉得他的话很有道理。1、联系短文理解词语意思：（3 分）志存高远： 满不在乎： 2、 “扫一室”与“扫天下”都有着特殊含义：“扫一室”表面意思是指 ，还指 ；“扫天下”表面是指 ，还指 。 （4 分）3、不改变句子的意思，把下面的句子换个说法。 （3 分）你连一间小小的屋子都不扫，又怎么去扫天下呢？_薛勤走后，陈蕃深思起来，你觉得陈蕃会怎么想？以后又会怎么做？（5 分）4五、习作（30 分）读了短文，不禁想起一句名句：“一屋不扫，何以扫天下” ！就如薛勤所说：如果连小事都不愿意做，怎么能做成大事呢？在你的生活中，有过这样用心做好一件小事的经历吗？把它写下来，注意把事情写具体，把感受写真切。题目自定。4
