1、惯用表达逻辑关系列举 -(/), -(/) 时间关系 -(), - , - 对立-转折 -()/ (), -()/ (), -()/ () (), - , -, -(/ ), -() , -(), - 原因-根据 -()/ , -() , -()/ , -()/ , -()/ , -(/) , -(/), -(/), -() , -() 条件-假设 -()/ , -(/), -()(), -() , -() 认定-让步 -()/()/ , - / , -(/) , -(/ ) /, -(/) 目的-意图 -() , -(), - 程度 - , - , - , - , -() , -() , -
2、() , -() () , -() , - 递进 -() , -/ , -/ () 推测 -()/() /, -() , -() , -() , -() 比较-比拟 -()/ , -()/ , -()/ /() / / , -(/), -() , -() / , -() , -() , - 其他 -/ , - , - , -()/ , -()/() , -()/ , -() , -(), -() () /, -() , -/ 表示列举的惯用表达1 -(/) 基本意义用于动词词干、形容词词干， 以及过去时制词尾-/ 和将来时制词尾-后，表示列举。 . 长时间玩儿电脑或长时间看电视会使眼睛疲劳。
3、. 想做不想做，说句话呀。补充深化名词或词干后要用-()。 . 今天见的人是公司职员还是公务员，说说看。 . 以后不要说谎话或这种话。 -(/)和-(/)意思完全相同，可以互相替换使用。2 -(/) 基本意义用于动词词干、形容词词干， 以及过去时制词尾-/ 和将来时制词尾-后，表示列举。 . 去不去哲洙他们家，快做决定。 . 现在去还是以后去，快回答。补充深化名词或词干后要用-()。 . 今天见的人是公司职员还是公务员，说说看。 . 以后不要说谎话或这种话。 -(/)和-(/)意思完全相同，可以互相替换使用。表示时间关系的惯用表达1 -( ) 基本意义用于动词词干后，表示前面的事情一结束，马上
4、发生后面的事情。相 当于汉语中的“一就”。 () . 一回到家就确认了邮件。 () . 百货商店的门一开，顾客就蜂拥而入。 () . 学生们一下课就跑向游戏厅。补充深化-() 与-()意思相同，二者可以互相替 换使用。 () . () . 2 - 基本意义用于动词词干后，表示在做前面的行为时发生了后面的事，相当 于汉语中的“的同时”。 , . 白天在学校学习，晚上在便利店打工。 . 春节将至，百货商店一方面筹备礼品展销，同时还继续搞生活必需品的超特价活动。 . 这次活动中，在运用各种教学资料的同时还实行体验式教学，让学生的参与最大化。3 - 基本意义用于动词词干或过去时时制词尾-/ 后，表示说
5、话人做某事的 “时候”。 . 路过书店的时候看到了这本书，就买来了。 . 回老家的时候见到了以前的朋友。 . 正在到处找支帐篷的地方的时候，偶然遇到了一个不错的海水浴场。补充深化 - 的前面还可以加表示意图 的连接词尾-()，构成-() 的形式，表示说话人正要做某事的时候。 . 正打算外出，朋友来了。 . 正打算吃饭，来电话了。 表示对立-转折的惯用表达 1 -()/ () 基本意义用于动词词干、形容词词干或词干后，表示其前面的内容与 后面的内容相反。 () . 哲洙学习好，但运动不行。 () . 教学生的工作很累，但很有意义。 () . 那个人是天才，但性格不好。 2 -()/ () 基本意
6、义用于动词词干或形容词词干后，表示以后面的内容代替前面的内容。 () . 哲洙没有吃晚饭，而是喝了一瓶啤酒。 () . 那个东西虽然贵，但质量好。 () . 这个工作虽然工资低，但能学到很多东西。补充深化 ()可以直接用于名词或代词后，同样表示以后面的内容代替前面的内容。 () . 我们别喝咖啡，喝杯茶吧。 () . 我替秀美参会。 () . 哲洙没有坐飞机，而是坐火车去的。3 -()/ () () 基本意义用于动词词干或形容词词干后，表示其前面的内容与后面的内容相反。 () () . 味道还可以，但服务不怎么样。 () () . 地铁有便捷的优点，但人太多了。 () () . 北部地区寒冷、
7、干燥，南部地区炎热、湿气重。4 - 基本意义用于动词，表示其前面的内容与后面的内容相反。 . 有几个人在睡觉，有几个人在学习。 . 有的孩子在唱歌，也有的孩子在跳舞。 . 有的人这么说，也有的人那么说。5 - 基本意义用于动词词干、形容词词干、以及过去时制词尾-/ 后，表示行 为或状态的转换。即某种行为或状态很容易地就转变为另一种行为或状态。 . 那个孩子总是睡着睡着就被什么惊醒，直流冷汗。 . 在运动过程中，如果感到身体难以承受的话，停下休息比较好。 . 只要我一插进来，弟弟们就停止聊天，闭上嘴不说话。 6 -(/) 基本意义用于动词词干、形容词词干，以及过去时制词尾-/ /和将来时制词尾-
8、后。表示前面转述实际情况，但后面却出现与此相反或无关的结果。 . 说我做不了我还要去做，结果只能是失败。 . 说了哥哥不在家，可哲洙还打电话找哥哥。 . 就算你说你不喜欢我也没关系。补充深化名词或词干后要用-()。 . 无论谁说什么，我都不会去学校。 . 弟弟还是中学生，可朋友们还是劝他喝酒。7 -() 基本意义用于动词词干、形容词词干、词干，以及过去时制词尾-/ 后。表示说话人对前面的内容很确定，但后面却出现了与此相反或不可知的状况。 . 你应该已经吃过饭了，但还是再吃点儿这个吧。 . 那家的饭菜很好吃，但可能会有点儿贵。 , . 虽然因为这种问题犯大错的人应该很少，但也要时时把这种问题记在
9、心上。8 -() 基本意义用于动词词干、形容词词干、词干，以及过去时制词尾-/ 和将来时制词尾-后。表示说话人认为前句的内容不是事实，相当于汉语中的“虽然不可能但”、“虽然不会但”。这时后句的内容一般与前句的内容意思相反。 . 秀美不可能去咖啡厅，但也说不定，打个电话吧。 . 哲洙不可能在图书馆学习，但姑且还是相信他在那儿学习吧。 . 你现在挣钱也不会挣很多，还是努力工作吧。补充深化-()可以缩略为-()的形式。 . 秀美不可能去咖啡厅，但也说不定，打个电话吧。 . 哲洙不可能在图书馆学习，但姑且还是相信他在那儿学习吧。9 - 基本意义用于名词或名词形词尾-()后，表示其后面的结果与前面行为、
10、状况所期待的结果不同或相反。相当于汉语中的“虽然但（是）”、“尽管但（是）” . 分明自己能处理，但却推给别人。 . 我虽然理解你，但不会原谅你。 . 虽然努力学习了，但成绩不太好。表示原因-根据的惯用表达 1 -()/ 基本意义用于动词词干、形容词词干或词干后，表示原因。 . 可能是因为年纪太小，所以才犯了那样的错误。 . 钱不够，满意的东西不能全买。 . 下了很大的雪，不能去登山了。2 -() 基本意义用于动词词干、形容词词干或词干后，表示其前面的内容是产生后面否定结果的原因。 . 听说金部长非常气愤，把文件都撕了。 . 他连续熬了几个晚上，最终累倒了。 . 昨天太累了，穿着衣服就睡着了。
11、补充深化-() 和-()/ 意思相同，都只能用于出 现否定结果的情况，可以互相替换使用。 . . 3 -()/ , -()/ , -()/ . 基本意义用于动词词干、形容词词干或词干后，表示其前面的内容是产生后面否定现象的原因。 . 由于雨下的大，不能去旅行了。 . 秀美流了一夜的泪，已经筋疲力尽，正蜷在地板的一角睡着呢。 . 迈克尔不太适应韩国饮食，拉肚子了。 . 由于路上太堵，所以可能不能准时到。 . 这件事没成，都是我的错。 . 可能是因为没吃早饭，肚子饿了。补充深化, , 还可以直接接于名词后，同样表示其前面的内 容是产生后面否定现象的原因。 . 因为那个人的错，计划化为了泡影。 .
12、由于交通事故，很多人受了伤。 . 没能去济州岛，都是秀美的错。-()/ , -()/ , -()/ 只能用于否定、消极的情况，不能用于肯定、积极的情况。4 -(/) 基本意义用于动词词干、形容词词干，以及过去时制词尾-/ 后，表示前句是后句的原因或根据。 这时前句既可以是引用别人的话，也可以是陈述一般的事实。 . 不能因为这次考试成绩不好就失望。 . 不能因为稍知道一点儿就自以为了不起。 ? 不会是因为我年纪小就轻视我吧？补充深化名词或词干后要用-() 。 . 因为他是老师，受到人们的尊敬。 ? 不会因为我是小孩儿就轻视我吧？5 -(/) 基本意义用于动词词干、形容词词干，以及过去时制词尾-/
13、 和将来 时制词尾-后。表示从别人那里听到的事实是产生后句行为的原因。 . 朋友说不知道这道题怎么解，所以他讲解了一下。 . 朋友说去欧洲旅行，我建议一起去。 . 哲洙说他想买纪念品，所以给他推荐了南大门市场。补充深化名词或词干后要用-()。 . 哲洙说从明天开始休假，我提议一起去济州岛旅游。 . 听说他不是韩国人，所以问他吃不吃得惯韩国菜。6 -(/) 基本意义用于动词词干、形容词词干，以及过去时制词尾-/ 和将来 时制词尾-后。表示说话人针对从别人那里听到的事实，表达自己的看法或情感。 . 听说两岁的孩子能读书，真是令人吃惊。 . 听说他一下子就把那道数学难题解决了，真是了不起啊。 . 听
14、说他相信那种人，真是难以理解。7 -() 基本意义用于动词词干后，表示没有理由做某事，即不会去做某事。 . 那个人不可能找我。 ! . 别指望了！那个人不回来。 . 那个人没有理由干涉这件事。8 -() 基本意义用于名词、代词或名词形词尾-()后，表示原因。相当于汉语中的“因为”、“由于”。 . 他因为过度劳累，病倒了。 . 因为战争，很多人失去了生命。 10 . 由于他们的努力，这件事可以提前十天结束。表示条件-假设的惯用表达 1 -()/ 基本意义用于动词词干、形容词词干后，表示其前面的内容是出现后面行为、状态的前提或条件，相当于汉语中的“如果”。 . 如果你不去的话，我也不去。 . 如果
15、是关于这个问题，没有人比秀美更清楚。 . 只要不放弃梦想，就始终有希望。2 -(/) 基本意义用于动词词干、形容词词干，以及过去时制词尾-/ 和将来 时制词尾-后，表示对某种情况的假设。 . 只要雨停我就走。 . 如果秀美不去，我也不去。 . 如果我像你一样健康就好了。补充深化-(/)是连接词尾-(/)和添意助词-的组合形态 ，与-(/)意思相同，只是添加了强调之意。 . . 3 -() () 基本意义用于动词词干后，表示说话人对已经过去的事的后悔或惋惜，相当于汉语中的“要是就好了”。 . 这次考试要是好好准备就好了。 . 要是下雨前出发就好了。 . 要是知道这么没意思，看别的电影就好了。4
16、-() 基本意义用于动词词干、形容词词干后，表示其前面的听者的意图是后句的条件。 . 想哭就哭吧。 . 想吃的话，就尝尝吧。 , . 想打就打吧，我想做的事情一定要做。5 -() 基本意义用于动词词干、形容词词干或词干后。表示对其前面内容的假设，同时包含只有满足了前面的假设的条件，后面的情况才有可能实现之意。 . 如果你也一起去旅行的话，说不定我会去。只一个人的话，我是不想去的。 . 哲洙去说不定能解决那个问题，秀美去是很难解决的。 ? 秀美要是瘦点儿的话说不定能穿那件衣服，那么胖，怎么穿得了啊？补充深化常用表达“ ”表示“十有八九 ”的意思。 . 那个人十有八九认识秀美。 . 哲洙十有八九不
17、想去公司。-(/) 和- 意思相同。 . ? 表示认定-让步的惯用表达。 1 -()/ 基本意义用于动词词干、形容词词干、词干，以及过去时制词尾-/ 后。表示假定，相当于汉语中的“就当作”、“就算”。 . 今天的话我就当作没听见。 . 丢了的钱包当作从来没有过就行了。 . 就当是被他骗了，把钱借给了他。2 - / 基本意义用于动词词干后，表示即使其前面的状况达到了极限的程度，也要做后面的行为，相当于汉语中的“即使”，“就算”。- 和- 意思基本相同。 . 我即使丢了工作，也要最终查明事实。 . 我即使考试不及格，也不会去抄别人的。 . 我即使饿死，也不会收不正当的钱。 . 我即使冻死，也不会向
18、他求助。3 -(/) 基本意义用于动词词干、形容词词干，以及过去时制词尾-/ 之后，表示 让步，相当于汉语中的“即使是也”，“就算是也”。这时前句既可以是引用别人的话，也可以是陈述一般的事实。 . 就算再忙，也应该打个电话呀。 . 秀美说减肥，谁都不信。 . 如果不复习的话，就算再努力学习，成绩也绝不会提高。4 -(/) / 基本意义用于动词词干、形容词词干，以及过去时制词尾-/ 后。表示假定，相 当于汉语中的“就算是 也.”。 . 他就是再贪心，这样也该满足了吧。 . 就算燕子飞得再快，能比飞机还快吗？ . 就算再忙，也一定要参加会议。 . 就算再生气，也不能打架。补充深化-(/) /与-
19、/, -, -()意思基本相同，大多情况下可以互相替换使用。 . . . 5 -(/) 基本意义用于动词词干、形容词词干，以及过去时制词尾-/ 和将来 时制词尾-后。表示假定，相当于汉语中的“就算”。-(/)后面一般接否定或反 问的表达方式。 . 就算吃了药，如果喝酒的话，药效也发挥不出来。 ? 饭店的菜就算好吃，能比妈妈做的菜好吃吗？ ? 现在说那些话有什么用？补充深化名词和词干后要用-()。 ? 百货商店就算打折，能像市场上那么便宜吗？ 1 100 . 这次大赛一等奖奖金也不到 100 万韩元。 表示目的-意图的惯用表达 1 -() 基本意义用于动词词干后。（1）表示要做某事的意图。 .
20、哲洙明天想去首尔。 . 想要努力学习韩国语。（2）表示即将发生的事情。 . 水要开了。 . 太阳将落的时候，秀美来找我。2 -() 基本意义（1）【用于动词词干后，其后与, 等动词结合使用 】表示说话人重新阐述自己要做某事的意图或转述别人要做某事的意图。 12 . 我打算 12 点前一定完成作业。 . 哲洙说他下定决心，一定要把那件事做完。（2）【用于动词词干、形容词词干、词干或过去时制词尾-/ 后。其后面与, , 等动词结合使用】表示说话人重新阐述自己的推 测或转述别人的推测。 . 我以为我们队能在这次比赛中获胜，结果输了。 . 我认为，如果专心做的话，很快就可以做完。3 - 基本意义用于动
21、词词干后，表示把别人的要求、建议、劝告等当作原因。 . 孩子们要吃，所以就给他们买了。 . 社长叫我一起来这儿访问，所以我就来了。 . 哥哥让我在家一起等妈妈，所以我只好等了。表示程度的惯用表达1 - 基本意义用于动词词干后，表示其前面的事情发生的可能性非常大，相当于汉语中的“十有八九”。 . 不做计划就开始做事的话，十有八九会失败。 . 匆匆忙忙做事的话，十有八九会犯错。 . 在沙漠中如果不集中精神的话，十有八九会迷路。2 - 基本意义用于动词词干后，表示其前面的事情经常发生。 . 秀美早上容易赖床，所以经常迟到。 . 秀美记性不好，经常丢东西。 . 话剧演员第一次登台的时候经常失误。补充深
22、化- 主要用于否定的情况 ，即表示经常出现不好的事情。不能用于肯定的情况。 . （ ） . （）- 还可用作- 和- 的形式。 . . - 和- 意思相近，多数情况下可以互相替换 使用。 . . 3 - 基本意义用于形容词词干后，表示程度非常深，相当于汉语中的“无比”、“特别”。 . 特别无聊的演讲。 . 遇见了老朋友，特别高兴。 . 回答不出老师的问题，我感到无比羞愧。4 - 基本意义用于形容词词干后，表示程度非常深，相当于汉语中的“非常”，“特别”。 . 特别寂静的村庄。 . 遇见了 10 年都没见的朋友，特别高兴。 . 听到老师要来这里的消息，我非常高兴。5 -( ) 基本意义表示某种行
23、为或状态达到了极限的程度，无法再继续保持下去。 () . 孩子没礼貌，再也看不下去了，于是发火了。 () . 媳妇受不了婆婆的虐待，逃往首尔去了。 () . 秀美再也忍不住了，放声哭了出来。6 -() 基本意义用于动词词干后，表示程度非常深，相当于汉语中的“最”、“再不过”。 人是再好不过了。 . 那个人的手艺是最好的。 . 那是再好不过的想法了。7 -() 基本意义主要用于两个相同的动词或形容词之间，表示程度非常深，相当于汉语中的“非常”。 . 老师非常生气。 . 我非常累，动不了了。 . 几十年前建的房子，已经非常破旧了。8 -() () 基本意义用于动词词干后，表示程度非常深，相当于汉语
24、中的“没有的余地”。 () . 虽然受到了责难，但没有辩解的余地。 () . 那是正确的行为，没有什么可怀疑的。 () . 只能想到它的美，不可能有其他的想法。9 -() . 基本意义用于动词词干后，表示程度非常深，相当于汉语中的“到了的地步”、“到了的程度”。 . 气得都说不出话了。 . 都要累倒了。 . 都要饿死了。10 - 基本意义用于名词、代词或数量词后，相当于汉语中的“只有”，“只不过”。 8 . 留下的人只有 8 个。 . 那时候，哲洙还只是个流鼻涕的小孩儿。 . 那只不过是孩子们开的玩笑。补充深化- 和- 意思相同，二者可以互相替换使用。 . . 表示递进的惯用表达1 -() 基
25、本意义用于动词词干、形容词词干、词干，以及过去时制词尾-/ 后。表示递进，相当于汉语中的“不但而且”，“不仅 而且 ”. . 那个学生不但不笑，连话也很少说。 . 那个地方不但离这儿远，而且交通也不方便。 . 那个人不仅是政治家，而且还是诗人。-() 和-() 意思相同，二者可以互换。 . . 2 -/ 基本意义用于名词、代词或名词形转成词尾-后，相当于汉语中的“不用说就连（都不能/都没有）”。 . 不用说谈话，就连面对面呆在一起的时间都没有。 . 不用说写信，就连电话都一次没打过。 . 在地下室里，不用说呼吸，就连睁眼都很困难。补充深化-/ 和-/意思相同，都只能用于否定的情 况，可以互换。
26、 . . 3 -/ () 基本意义用于名词、代词或部分副词后，相当于汉语中的“不用说就连”。 () . 秀美不用说英语，就连日语也会说。 () . 不用说大人，就连小孩儿都参加了这次活动。 () . 瓷器不用说在中国，就是在全世界也很有名。补充深化-/ 和-/都只能用于否定的情 况。而-/ ()则可以用于肯定的情况。 . （） . （） () . （ ） () . （） . （） . （）表示推测的惯用表达1 -()/() / 基本意义用于动词词干、形容词词干后，表示推测，相当于汉语中的“可能”、“似乎”。-()/( ) , -()/() , -()/() 意思相同。 . 那样做似乎很好。 .
27、 明天可能要下雨。 . 孩子很安静，可能是睡着了。 . 朋友现在还没来，可能是出了什么事了。 . 这个帽子你戴可能小。 . 过去这里可能很荒凉。2 -() 基本意义用于动词词干后，表示对某事发生的可能性的推测，相当于汉语中的“可能”、“应该”。 . 事情应该能进展顺利。 . 从秀美的学习习惯来看，应该能的第一。 . 天这么阴，可能会下雨。3 -() 基本意义用于动词词干、形容词词干、词干，以及过去时制词尾-/ 后。表示推测，相当于汉语中的“应该”、“可能”。 ? 你应该吃过饭了，再喝点儿茶吗？ ? 你最近应该很忙，还能一起去旅行吗？ ? 秀美可能很忙，哲洙又在上课，找谁帮忙呢？4 -() 基本意义（1）用于动词词干、形容词词干、词干，以及过去时制词尾-/ 后。表示推测，相当于汉语中的“可能”、“应该”。 . 孩子可能病了，所以准备了药。 . 明天可能要下大雨。（2）用于动词词干后，表示说话人要做某事的意图或打算。 . 明天想在家好好休息。 . 大学毕业后想去留学。补充深化-() 和-() , -() 意思基本相同，可以互 换。 . . . . 5 -() 基本意义用于动词词干、形容词词干后，表示推测，相当于汉语中的“好像”、“可能”。
