1、欢迎来到音乐殿堂,授课教师：王鹿 包头市青山区民族路小学,触摸力度,请用线条 图形 颜色 记录音乐中力度的变化,音乐会入场,音乐会刚开始,(o)哦！,惊愕交响曲交响乐之父海顿,主题旋律,33 55 3 44 22 77 5 11 33 55 3 11 44 5 5,1=C 2/4,变奏曲式： 同一主题旋律，根据乐曲发展的需要，不断变化、重复出现的曲式，称为变奏曲式。,主题变奏,3333 5555 3 4444 2222 7777 53333 5555 3 1111 4444 5 5,1=C 2/4,主题旋律情境演唱,33 55 3 44 22 77 511 33 55 3 11 44 5 53
2、3 55 3 44 22 77 5 11 33 55 3 11 44 5 5,1=C 2/4,我们 都是 小老 鼠 ，肚子 饿的 咕咕 叫 。,我们 去找 好吃 的 , 前面 有只 大 猫 。,我们 大家 悄悄 地 ，不要 让猫 发现 我 。,我们 大家 悄悄 地 ， 不要 让猫 发 现 。,主题旋律情境演唱,1=C 2/4,33 55 3 44 22 77 533 55 3 11 44 5 5,快快 跑呀 小老 鼠 ， 大猫 已经 醒来 了 。,快快 跑呀 快快 跑 ， 别让 大猫 抓 到 。,1=C 2/4,11 33 55 3 44 22 77 511 33 55 3 11 44 5 5
3、11 33 55 3 44 22 77 5 11 33 55 3 11 44 5 511 33 55 3 44 22 77 511 33 55 3 11 44 5 5,我们 都是 小老 鼠， 肚子 饿的 咕咕 叫。,我们 去找 好吃 的， 前面 有只 大 猫。,我们 大家 悄悄 地， 不要 让猫 发现 我。,我们 大家 悄悄 地， 不要 让猫 发 现。,快快 跑呀 小老 鼠， 大猫 已经 醒来 了。,快快 跑呀 快快 跑， 别让 大猫 抓 到。,P,PP,f,ff,设计主题力度,1=C 2/411 33 55 3 44 22 77 511 33 55 3 11 44 5 511 33 55 3 44 22 77 511 33 55 3 11 44 5 5,2/4,2/4,2/4,给你的乐器选择适合的节奏，为旋律伴奏,再见，同学们！,11 33 55 3 44 22 77 511 33 55 3 11 44 5 511 33 55 3 44 22 77 5 11 33 55 3 11 44 5 5,乐团合奏,1=C 2/4,
