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“中秋国庆”期间安全稳定隐患排查工作实施方案.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:3151017 上传时间:2018-10-04 格式:DOC 页数:4 大小:26.50KB
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资源描述

1、白旄镇中心小学 20132014 学年上半年“中秋国庆”期间安全稳定隐患排查工作实施方案为维护我校的安全稳定, 切实做好中秋国庆期间全校 的安全稳定工作, 根据县教体局的有关通知精神。决定在全校开展安全工作大走访、大排查、大整改,为保证此项工作顺利进行,特制定本实施方案。一、工作目标 提高认识。牢固树立“稳定压倒一切”和“安全第一”的思想,高度重视学 校安全稳定工作。从“十八大”的高度认识维稳工作的重要意义,从社会稳定的大局出发对待我校的维稳工作。学校主要领导必须亲自抓安全稳定工作,对本项工作负总责,引导广大师生增强政治意识、大局意识、责任意识和忧患意识,切实把安全稳定工作摆在更加突出的位置,

2、 力争实现在教育系统不发生影响社会稳定的事件,尤其是影响社会稳定的群体性事件,确保我校安全稳定,全力打造安全、文明、和谐的校园环境。二、组织领导。 我校成立由校长为组长, 分管副校长为副组长, 相关领导为成员的大走访、 大排查、 大整改工作领导小组。 领导小组下设办公室, 负责此项工作的组织协调组 长:张峰 副组长:郝鹏 组 员:闫伟 、张春雨、庞运江、李宝伟、李刚刚、张诗领。三、检查内容 (一)制度建设。检查学校安全管理工作的各种规章制度、应急预案、责任 制的建立健全和落实。以及是否建立并严格执行领导带班值班、巡逻制度;是否 制定并落实安全工作“一岗双责”制;学校安全组织机构是否健全,职责是

3、否明 晰;是否层层签订安全责任书;是否建立事故及时报告制度、突发事件应急预案 和安全预警机制;是否制定并严格执行事故责任追究制度。 (二)校舍安全。重点检查学校校舍工程建设安全,其中包括在建校舍安全 制度是否健全,管理是否规范,责任是否明确;教学区与施工区是否隔离,是否有明显的警示标志; 校内所有建筑物及围墙、大门等是否存在安全隐患并及时整改;是否定期排查教室及其他附属用房、围墙、门窗、厕所的安全隐患,并做好 记录及时整改。 (三)消防安全。检查学校消防安全责任制是否落实,消防设施器材配备是否完善, 是否符合国家有关标准; 应急照明、 指示标志是否完好;疏散通道、安全出口是否畅通。用电线路设施

4、是否存在火灾 隐患;线路有无老化现象;线路是否混乱,有无私拉乱扯现象;教室、微机室、 实验室等重点部位是否做到人走灯灭,切断电源。 (四)各种教学设施设备的使用维护安全。检查学校水电气、体育场地与器 材等重要设施设备的使用、维护情况,体育设施、教具等是否符合安全要求;电 教设备是否悬挂牢固,有无脱落、伤人可能;放射物质、易燃易爆危险化学品等 危险物资存放设施,以及实验室、值班室、厕所等重要场所是否存在安全隐患。 (五)食品安全。检查学校食堂食品购买、储存、加工及留样等是否符合卫生标准和有关要求;从业人员是否持健康证上岗并 定期体检;整体环境和用具是否严格执行定期消毒制度;日常饮用水、自备水源的

5、管理情况等。 (六)校园周边环境。检查学校周围 200 米范围内是否有网吧、台球厅、歌厅等娱乐性场所。 检查校园周边的治安状况、道路交通状况和经营场所是否对校 园形成安全隐患以及是否开展集中整治等。(七)安全保卫工作情况。检查学校人防、物防、技防措施的落实情况和安 全保卫工作长效机制建设情况,专职保安、护校队履职情况,外来人员、车辆进 出管理情况,门卫巡逻、24 小时值班和领导带班制度以及信息报送制度的落实 情况。(八) 安全教育情况。对学校安全教材、课时、师资的落实情况,安全保卫工作的宣传情况,广大师生的安全防范意识和自我保护能力情况等进行检查。 检查学校是否坚持开展内容丰富、形式多样的安全

6、教育活动;是否定期开展安全 演练;师生是否了解和遵守学校的各项安全制度等。四、工作步骤 检查从 9 月 20 日开始,到 10 月 8 日。采取学校自查和教体局检查相 结合的方式,分三个阶段进行。 (一)部署阶段(9 月 20 日至 9 月 22 日) 。结合实际,制定并下发工作方 案,成立组织机构,层层发动部署,明确职责分工,落实工作措施。 (二)自查阶段(9 月 23 日至 10 月 8 日)紧紧围绕影响学校安全的突出问题, 及时召开会议, 集中开展各类隐患排查整改, 建立完善的隐患整改台账, 并按时上报。 (三)总结阶段(10 月 9 日) 。对安全大检查进行回顾分析,认真总结经验做法,巩固工作成效,研究建立长效工作机制。 五、工作要求 。(一) 加强组织领导。要严格根据本方案确定的工作目标和时限,具体细化分解责任,明确任务、人员、方法、进度、时限和奖惩,制 定切实有效的工作措施,逐一抓好落实,做到层层有责任,人人有压力,真正把 各项工作落到实处。 (二)强化责任落实。要严格落实“一岗双责”责任制,学校校长为第一责任人,分管领导为主要责任人,并落实专人具体负责此项工作,同时明确细 化工作任务,严格落实工作标准,做到责任明晰,确保工作落实到位。 (三)畅通信息渠道。要严格值班制度,建立完善信息汇集、报送、反馈等工作机制。白旄镇中心小学2013 年 9 月 18 日

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