1、一对一个性化辅导计划姓名: 年级：初三 科目：数学、物理 总课时 621、学生基本情况1、优点：头脑聪明伶俐，对基本知识有一定的掌握，基本素质较好，心理素质较稳定，解题步骤规范，书写工整，拥有自信。2、存在的问题： 基础不够牢固，数学在 100 分左右波动（总分 150 分） 、物理在 80 分左右波动（总分 100 分） ，学习习惯不够好，知识技能掌握不够，解题技巧不够成熟，也缺乏良好的解题习惯，一方面要着重培养其思维能力，另一方面在非智力因素上要大下功夫。3、总体评价：有较大的上升空间。2、总体复习思路：夯实基础，培养习惯，加强训练，提高能力。紧扣广州中考考纲说明全面系统依据考点进行复习，
2、共分三个阶段进行：第一阶段：对主要知识考点逐一进行复习，努力提高基础知识得分点。计 57 课时第二阶段：对主干知识进行专题复习，争取在解答题上有突破，共计 5 课时第三阶段：查漏补缺，针对平常复习过程中的疑点漏点错点进行整理计 2 课时第四阶段：综合训练与讲评及考前指导，4 课时。3、目标：争取物理分数达到 90 分以上、数学分数达 125 以上。4、具体措施1、在第一阶段的复习过程中引导学生进行知识梳理、小结、归类；重视解小题方法上的积累，对通法通则的熟练掌握。同时培养学生学习的主动性，积极性，培养良好的学习习惯，学会怎样审题，怎样规范解题过程，怎样全面思考问题，怎样提高得分率，争取在非智力
3、因素方面为零失分率。2、在第二阶段的复习主要针对后面的解答题反复进行训练，重视数学思想与方法的运用，引导学生寻求解题的规律与方法，特别是对创新题，实际应用题引起足够的重视。3、第三阶段预习初三知识，争取对初三知识框架有整体的认识了解。对基本知识点有初步的掌握。5、具体安排日期 物理（1 课时/次） 数学（2 课时/次课）7 月 4 日（星期六） 声现象7 月 13 日（星期一） 物态变化 有理数、整式的加减7 月 15 日（星期三） 光现象 整式的乘除和因式分解7 月 17 日（星期五） 透镜及其应用 一元一次方程、实数7 月 20 日（星期一） 质量与密度 二元一次方程组7 月 22 日（星
4、期三） 机械运动 不等式与不等式组7 月 24 日（星期五） 力 图形的初步、三角形7 月 27 日（星期一） 运动和力 分式、二次根式7 月 29 日（星期三） 压强 勾股定理、平面直角坐标系7 月 31 日（星期五） 浮力 全等三角形8 月 3 日（星期一） 功和功率 轴对称、相交线与平行线8 月 5 日（星期三） 机械能 平行四边形8 月 7 日（星期五） 简单机械 一次函数8 月 10 日（星期一） 第二阶段复习 数据的收集与整理、数据的分析8 月 12 日（星期三） 热和能 第二阶段复习8 月 14 日（星期五） 内能的利用 第二阶段复习8 月 16 日（星期一） 电流和电路 一元二次方程8 月 18 日（星期三） 电压 电阻 二次函数8 月 20 日（星期五） 欧姆定律 旋转8 月 22 日（星期一） 电功率 圆8 月 24 日（星期三） 生活用电 概率初步8 月 26 日（星期五） 电与磁8 月 29 日（星期一）总计 共 22 个课时 共 40 个课时附：此安排可根据学生具体情况临时进行调整。2015 年 7 月 12 日
