1、,该视频舞蹈是什么舞种？,1.拉丁舞 2.古典舞 3.圆舞曲（华尔兹）,圆 舞 曲,圆舞曲（Walzer） 又称华尔兹，它起源于奥地利民间的一种三拍子舞蹈，由于舞蹈时需由两人成对旋转，因而被称为圆舞曲。19世纪风行于欧洲各国。 圆舞曲的特点： 节奏明确、轻快 旋律流畅、热情 节拍感鲜明，第一拍重音较为突出,节奏的强弱关系,二拍子：x x强 弱 三拍子：x x x强 弱 弱 四拍子：x x x x强 弱 次强 弱,第二单元 缤纷舞曲,青年友谊圆舞曲,歌曲背景介绍,歌曲作于1955年。最初，这首歌唱响在当年的国庆节联欢晚会上，成为天安门广场狂欢人群跳集体舞的伴奏音乐。此后多年在群众中广为流传。20
2、09年，为庆祝中华人民共和国诞生60周年，这首歌又一次回响在天安门广场的联欢晚会上。众多党和国家领导人与广大群众在这首歌的旋律中欢歌曼舞，使天安门广场汇成一汪欢乐的海洋。举国欢腾的歌舞表现了广大人民群众热爱祖国的真挚感情，也表达了人们对祖国和谐发展、繁荣富强的衷心祝福。,欢快、活泼、激情、舒畅 34 强弱弱,歌曲表达了怎样的思想感情？拍号、强弱规律,听一听、比一比,青年友谊圆舞曲这首歌的主题集中表现了我国人民尤其是青年人热爱和平、珍惜友谊，并为增进团结、发展友谊、争取世界和平贡献力量的崇高精神。歌曲为C大调，3/4拍，小快板，一段体（单乐段）结构，具有圆舞曲的基本特点。歌曲的旋律进行方式以小跳
3、、大跳为主，形成一条跌宕起伏的旋律线，与此同时，又穿插着级进和同同重复的旋律进行方式，从而使歌曲在热情洋溢中增添了一种优美抒情的色彩。,难点节奏 x . x x （长附点）,难点视唱练习运用发声练习 演唱歌曲 演唱过程中注意强弱变化,自然大调音阶 1 2 3 4 5 6 7 i,拓展练习,A组 击掌B组 舞蹈C组 歌唱,流行音乐中的三拍子歌曲,大长斤 希望,栀子花开,蓝色的多瑙河 约翰施特劳斯.,课堂小结,本课我们学习了歌曲青春友谊圆舞曲了解了圆舞曲的这种体裁，并学会了用三拍子来为这体裁伴奏。而且圆舞曲是我们众多舞曲中的一种，希望同学们下去多收集，并预习下节课的内容。下节课老师带着同学们一起去了解更多的舞曲。,再 见,
