1、雪绒花,大庆第四十中学 沈湘萍,电影音乐之声选曲,学习目标：,1、通过学唱歌曲雪绒花，感受三拍子音乐的节拍特点。 2、通过学习歌曲，达到有感情、完整、准确的演唱要求。 3、激发对祖国的热爱之情，树立乐观向上的生活态度、感受影视音乐在电影中的作用 。,指导学、互助研,思考：,（1）、分析歌曲的音乐要素？,曲调为c大调、3/4拍、中速。结构方整，曲调朴实感人。,指导学、互助研,练一练,3/4 ： | XO OX X | X X X | 雪 似 的 花 朵 深,1、雪绒花英文,2、雪绒花伴奏,雪绒花是电影音乐之声的主题曲，同时也被奥地利人民誉为第二国歌，可见这首歌曲有很强烈的爱国情感，它在剧中完整地
2、出现了两次，现在让我们一同回顾一下这两次的出现有什么不同。第一次是上校外出回到家从院中听到久违的孩子们的歌声，激动不已。他拿起吉他，为孩子们演唱了雪绒花。第二次是在音乐会上面对入侵的德军演唱，歌声中饱含着对祖国的无限赞颂与眷恋之情。此时，雪绒花已经成为了一种具有象征意义的词汇，代表着奥地利人勇敢与坚强不屈的精神,二、点拨讲、互助研,地点,分析：比较两次出现的同一首歌曲雪绒花 第一次唱 第二次唱,勇敢、坚强不屈、爱国情感,对象,表达内涵,剧院,凶恶的敌人,纯洁的孩子,轻松抒情,家里,教师总结：由此我们又可以看出，电影音乐还能够表达 烘托电影的主题， 抒发影片人物的感情， 塑造人物内心的变化。,四、达标测,每组展示雪绒花。可以运用打击乐器、分角色表演唱。,同学们再见,一、创设情境,
