1、综合实践活动-简单电路的设计,常熟市外国语初级中学 戴晓萍,病房呼叫电路的设计,实验探究,1.需要的器材,答:电源一个,开关若干,灯泡若干,喇叭或电铃一个,导线若干根.,2.如果只有一张病床,灯和电铃 铃应该如何连接?,答:如果只有一张病床，那么灯和 与电铃应该串联.,活动与探究,3.如果有两张病床,灯和电铃应该如何连接?开关应该如何连接到电路中?三张呢?,答:两只灯先并联,然后再与电铃串联;两只开关应该分别与两只灯串联.,4.将您设计的电路图填入虚框内:,动动手,根据你们设计的电路分组 动手制作病房呼叫电路模型,讨论与交流,既然已经有电铃，为什么还需要电灯？根据你的见闻，用什么代替电灯可以使
2、电路更先进？,请想一想？,简易交通灯电路的设计,实验探究2,前方正面和背面亮绿灯时,左右方亮红灯;前方正面和背面亮红灯时,左右方亮绿灯.,分析简易交通灯电路,正红,背红,左红,右红,左绿,右绿,正绿,背绿,楼道灯电路的设计,1.仔细审题,分析需要哪些电路元件; 2.根据题意,弄清用电器之间如何连接; 3.找准开关和用电器之间的连接方式; 4.综合以上分析,画出草图; 5.对照题目要求,检查电路连接是否正确.,简单电路设计的步骤,1. 甲乙两个房间相距较远，试在图中连接电路，要求两房间任何一方的工作人员闭合开关，都能使对方的电铃发声。,试试你的身手,2. 学校有前后两个门，现有红绿灯及电铃各一个
3、，另有电池组、开关、导线，请利用这些器材，为学校设计一个电路，使在值班室的人能辨别是在前门还是在后门按动开关等候开门，并用铅笔当导线，将图所示元件连成您所设计的电路图，并做必要的说明。,3 .电吹风有冷、热两个挡，请连接下面的电路。要求：只闭合S1时吹冷风；只闭合S2时既无风又不发热，同时闭合S1、S2时吹热风。,4. 某学校一块科技实验田和值班室,为了防止牲畜闯入实验田,给您电池组、开关、电铃、小灯泡各一个，导线若干。请为值班室看护人设计一个报警电路。要求：情况正常时，值班室灯亮，电铃不响；当有牲畜闯入时，碰到栅栏会拉断栅栏上的细导线，灯亮同时电铃响，请在虚线框中画出电路图。,这节课，你有什么收获呢？,回顾与总结,祝同学们：身体健康，学习进步！,谢谢，再见！,
