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生物:3.3《光合作用》学案(旧人教版必修1).doc

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资源描述

1、生物 第三节光合作用学案教学目标:1. 知道光合作用的发现过程2. 理解叶绿体中的色素3. 明确光合作用的过程和重要意义重点:1. 叶绿体中的色素2. 光合作用的过程3. 光合作用的重要意义难点:光合作用中的物质变化和能量变化教学过程:第一课时一、 光合作用的发现1.绿色植物可以更新空气1771 年,美科学家普里斯特利的实验:将一支点燃的蜡烛和一只小白鼠分别放到一个密闭的玻璃罩里,看到蜡烛不久熄灭了,小白鼠也很快死去。再将蜡烛与绿色植物一起,小白鼠与绿色植物一起分别放入同样密封的玻璃罩内,蜡烛不容易熄灭,小白鼠也不容易窒息而死。说明绿色植物在实验的过程中吸收了二氧化碳,放出了氧气。运用光合作用

2、过程的线条式挂图,以便理清思路。说明,同样的环境,出现不同结果的原因是由于绿色植物的作用。通过对照分析,绿色植物是使蜡烛延长燃烧时间,使小白鼠不易死亡之原因所在。2.光合作用中产生了淀粉1864 年,德国科学家萨克斯的实验:将天竺葵放在黑暗处一昼夜,然后让一个叶片一半曝光,另一半遮光。一段时间后,用碘蒸气处理叶片,发现遮光部分无颜色变化,曝光部分则呈深蓝色。思考:(1)为什么对于天竺葵先进行暗处理?(2 )为什么让叶片的一半曝光,另一半遮光?(3 )这个实验的结果说明了什么?师生总结。暗处理是为了将叶片内原有的淀粉运走耗尽,一半曝光,另一半遮光是为了进行对照;碘遇淀粉变蓝,证明绿叶在光下制造了

3、淀粉。3.叶绿体是进行光合作用的场所首先向学生介绍水绵。水绵是常见的淡水藻类,每条水绵由许多个结构相同的长筒状细胞连接而成。水绵的叶绿体呈带状,螺旋排列在细胞里。点燃的蜡烛 密闭的玻璃罩内 不久熄灭点燃的蜡烛绿色植物 密闭的玻璃罩内 蜡烛不易熄灭绿色植物可以更新空气小白鼠 密闭的玻璃罩内 很快窒息死亡小白鼠绿色植物 密闭的玻璃罩内 小白鼠不易死亡绿色植物可以更新空气利用线条式挂图讲解 1880 年德国科学家恩吉尔曼的实验。说明:(1)先选用黑暗并且没有空气的环境,是为排除实验前环境中光线和氧的影响,确保实验的准确性。 (2)先选极细光束,用好氧细菌检测,能准确判断水绵细胞中释放氧的部位;而后用

4、完全曝光的水绵与之做对照,从而证明了实验结果完全是光照引起的,氧是由叶绿体释放出来的。叶绿体是进行光合作用的场所。4.光合作用释放的氧全部来自水学生阅读课文中的小资料,了解同位素标记法。师生共同分析,实验的目的是为了清楚产生的氧到底是来自水还是二氧化碳?应标记哪一种元素?如何设计对比实验?总结。用氧的同位素 18O 分别标记 H2O 和 CO2,使它们分别成为 H218O 和 C18O2,然后进行两组光合作用的实验:第一组向绿色植物提供 H218O 和 CO2;第二组向同种绿色植物提供H2O 和 C18O2。在相同的条件下,对两组光合作用实验释放出的氧进行分析,结果表明,第一组释放的氧全部是

5、18O2,第二组释放的氧全部是 O2。证明光合作用中释放的氧全部来自水。由此可以看到,几代科学家历经二百多年,才对光合作用的生理过程有了比较清楚的认识。可见,科学的发展道理是很艰难的。二、光合作用的意义:第一、制造有机物,实现巨大的物质转变,将 CO2和 H2O 合成有机物;第二、转化并储存太阳能;第三、净化空气,使大气中的 O2和 CO2含量保持相对稳定;第四、对生物的进化具有重要作用板书设计第三节 光合作用概念:CO 2+H2O (CH 2O)+O 2一、光合作用的发现1.绿色植物可以更新空气。2.光合作用产生了淀粉。3.叶绿体是光合作用进行的场所。4.光合作用释放的氧来自于水二、光合作用

6、的意义1.提供物质来源和能量来源。2.维持大气中氧和二氧化碳含量的相对稳定。3.对生物的进化有重要作用。水绵好氧细菌 黑暗、无空气的环境里 极细光束照射好氧细菌集中在叶绿体的受光部位 水绵好氧细菌 黑暗、无空气的环境里 光 好氧细菌集中在叶绿体所有受光部位 光能叶绿体习题巩固1.生物界中最基本的物质代谢和能量代谢是( )A.新陈代谢 B.光合作用 C.呼吸作用 D.蒸腾作用分析:新陈代谢包括物质代谢和能量代谢,是生物体内一切有序的化学反应的总称。呼吸作用是生物体的一种代谢,是将生物体内的有机物分解,能量释放的过程。蒸腾作用是水分以气体状态从体内散发到体外的过程。这三种生理活动都涉及到物质代谢和

7、能量代谢,但都不是最基本的。只有光合作用,可以利用光能,将光能贮存在有机物中,为能量代谢提供基础,可以将无机物转化为有机物,为物质代谢提供基础。因此,光合作用是生物界中最基本的物质代谢和能量代谢。2.下列各项中不属于光合作用意义的是( )A.把无机物制造成有机物 B.把光能转变成化学能C.吸收 CO2 放出 O2 D.是生命的基本特征分析:根据光合作用的概念可知,A、B、C 都属于光合作用的意义。只有 D 不是,生命的基本特征应是新陈代谢。3.光合作用的实验中,如果所有的水中有 0.20%的水分子含有 18O,所有的二氧化碳中0.68%的分子中含有 18O,那么,光合作用释放的氧气中含有 18O 的比例为( )A.0.20% B.0.48% C.68% D.0.88%分析:依据同位素示踪我们知道:光合作用过程中释放的氧全部来自水,因此,供给光合作用原料水中有 0.20%的含有 18O,那么,光合作用释放的氧气中这个比值不变。故选 A。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

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