1、德阳市中小学教师继续教育学时登记管理办法细则（试行）时间：2013-4-22 下午 02:25:57 点击： 75核心提示：请按文件相关规定，规范、准确折算学时。德阳市中小学教师继续教育学时登记管理办法细则（试 行） 根据四川省中学教师继续教育暂行规定（试行）、四川省中学教师继续教育登记制度实施办法（试行）（川教师.请按文件相关规定，规范、准确折算学时。德阳市中小学教师继续教育学时登记管理办法细则 （试 行） 根据四川省中学教师继续教育暂行规定（试行）、四川省中学教师继续教育登记制度实施办法（试行）（川教师199724 号）和德阳市教育局关于印发德阳市中小学教师继续教育学时登记管理办法（试行）
2、的通知（德市教师200312 号）及德阳市教育局关于转发四川省教育厅关于做好使用四川省中小学教师继续教育信息管理系统工作的通知的通知（德教人2008111 号）的文件精神,针对我市教师继续教育实际情况，本着“规范管理，注重实效,切合实际”的原则，特制定本管理办法细则。一、登记对象及学时规定1、中小学、幼儿园教师每学年完成不少于 100学时的继续教育培训时间；新教师每学年不少于 120学时的继续教育培训时间。2、每学年规范性培训学时、灵活性培训学时各占 50（旌阳区教师培训中心规定：每学年听课不少于 40节）。当年完成的继续教育学时超过规定学时部分的不得移做下年登记。3、职员、工人、年满 55岁
3、的男教师、年满 50岁的女教师须参加培训登记，但对学时任务不作要求。4、学时统计时限为每年的 9月 1日至次年的 8月 31日。二、登记的范围1、规范性培训：1) 由德阳市教师继续教育培训中心及以上组织的思想政治教育和师德修养；现代教育理论与实践；教育科学研究；现代科技与人文社会科学知识等继续教育内容的培训,中小学全员岗位素质培训、业务培训、教育教学技能训练和现代教育技术培训、专业知识及更新与扩展专题培训等。2) 由县（市、区）级教师培训中心（进修校）组织的公共理论课培训、业务培训、集中培训、交流、竞赛活动、各学科教研会、专题培训、新教师培训等。3) 由市、县（市、区）师培中心（进修校）举办的
4、各级校长培训班、骨干教师、学科带头人和教坛新秀培训班和班主任培训班等。4) 提高学历层次培训及职称晋级培训考试合格者。5) 县级及以上立项课题的研究活动。2、灵活性培训：1)自我研修（含读书笔记、教学反思、自主研究等）。2)学校自行开展的校内外教学观摩、教研组学科组活动、常规听课。3)校级竞赛课、示范课、教研课，经验交流等。4)文章撰写、发表、交流、获奖；教育专著及教材编写。5)教研室备案的校级课题研究活动。6)基本功训练、教材教法培训。三、登记学时计算标准1、参加市、县（市、区）级及以上培训活动，每课时以 1学时计。承担主讲、经验交流发言，县、市、省分别按一课时 2、4、6 学时计。2、灵活
5、性培训的学时登记和折算标准按原川教师199724 号文件执行（具体按附件一进行登记）。3、参加各级各类开展的专题讲座、教研组、学科组活动，听课者,按实际听课时间以每一小时 1学时计；校内外听课，听者每课时以 0.5学时计。4、承担专题讲座、公开课、示范课、竞赛课，分别以每课校级 2学时、片区 3学时、县级 5学时、市级 7学时、省级 9学时计。获得等级奖者，可按级增计 1、2、3、4、5 学时。5、承担县级及以上立项课题的主研人员，每学年计规范性培训 15学时、市级 21学时、省级 30学时；辅研人员分别计 5、7、10 学时。校级课题组成员每学年计灵活性培训 10学时。6、文章发表、交流及获
6、奖。文章发表：国家级每篇以 12学时计；省级 8学时计；市级 5学时计；县级 4学时计；文章交流：国家级每篇以 10学时计；省级 7学时计；市级 4学时计；县级 3学时计；校级 1学时计。文章未发表和交流的纳入自我研修学时。文章获奖：国家级增计 10学时；省级 7学时；市级5学时；县级 3学时；同一论文在多级别刊物上发表，就高计。7、编写教材、撰写教育专著。独立编写教材、撰写教育专著者，其教材或专著经出版社正式出版发行，每千字以 10学时计，合著按照以上标准第一人八折计学时，其他五折计学时。8、学历培训及职称晋级培训。考试合格一科计规范性培训 15学时、不合格不计学时。参加学习但未参加考试的纳
7、入自我研修，计 5学时。9、自我研修每学年最高计 20学时，统一在学期末录入（实际学时按学校考核结果计算），其它培训信息中不得重复录入自我研修内容。10、教师参加竞赛。获省、市、县（市、区）、片区一、二、三等奖分别计省上 12、11、10 学时，市上 9、8、7 学时，县（市、区）上 7、6、5 学时，片区 4、3、2 学时。11、教师指导学生参赛获奖。获省、市、县（市、区）一、二、三等奖分别计省上 7、6、5 学时，市上 5、4、3 学时，县（市、区）上 3、2、1 学时。12、同一活动,同一成果不能重复计算列入登记。未尽项目学时计算标准可参照（附件）执行。 四、责任及要求1、学校要建立中小
8、学教师继续教育考核和成绩登记常规制度，有专门的领导机构，有专人负责登记，做到年初有计划、年末有总结，平时有检查。2、学校每学年度组织参加由市、县两级培训机构组织的全员岗位规范性各类培训不得少于 50学时。市、县两级要求全员参加的培训,学校必须组织全员参加。3、教师未完成规定培训学时的，当年度考核为不合格，不得评优、晋级。4、登记员上网录入前负责审核相关材料，单次培训超过 40学时的需出具县(市、区)培训中心(进修校)学时证明并经校长认定，县(市、区)师培中心(进修校)审核。5、凡借调人员，其继续教育登记由借调所在学校将其资料转原所在学校统一登记。6、凡从外省、市(地区)调入我市的教师,其以前接
9、受的继续教育学时应按上述规定由县（市、区）培训中心审核后予以网上登记。五、验证的操作步骤1、登记：（1）登记员应及时上网录入培训信息、进行学时登记。（2）每年 9月 1日前由登记员按规定的时间范围统计学时，认真审核后,详细填写与网上数据一致的德阳市教师继续教育年度汇总学时花名册。2、公布：每学期末，各校在网上下载本期学时报表，公布教师完成情况。3、审核存档：学校登记员小学持两份、中学持三份经学校审核盖章的、与网上数据一致的德阳市教师继续教育学时汇总花名册于每年 9月 1日至9月 30日上报审核确认。小学送县（市、区）师培中心（进修校）检查审核并加盖印章确认后予以存档；中学经县（市、区）师培中心
10、（进修校）检查复核并加盖印章后，报送德阳市教师继续教育培训中心审查确认后存档。4、学时：对因晋升专业技术职务或其它需要学时证明的教师，由学校派专人统一办理。将相关资料按年度分别填写完整报送县（市、区）师培中心（进修校）进行审查，经审核合格后统一由德阳市教师继续教育培训中心办理德阳市中小学教师继续教育学时证明。六、此实施细则从二一年四月一日起实施。德阳市教师继续教育培训中心 二一年三月二十九日 附录德阳市中小学教师继续教育培训学时登记折算表(一)(培训学习类)培训类型培训级别学时折算备注培 训 类规范性培训由市或县主办按教学计划。经考核合格者以实际学时计含各种类型培训班，有教学计划，有教材有考核
11、。专题讲座市主讲者每节7学时听者按每节课计一学时听者以听课笔记依据进行登记县5学时片（区）3学时校2学时基本功训练每学期18 学时含口头表达能力，三笔字，实验操作教具使用和制作、教材分析和教案编写能力，按县或校的培训计划实施教材教法培训自学每学期8 学时按县或校统一布置的计划自学，有自学笔记。教 研 类各种类型的公开课市主讲者每节7学时听者按每节课计 0.5学时含教研课，优质课，观摩课，汇报课等，听者以听课笔记为依据进行登记。县5学时片（区）3学时校2学时教研会校参加者以研究时间折半计算有明确研究课题，有准备，有研究结果，参加者有发言记录。市县校学历培训函授自考每及格 1科记 15学时,不及格
12、不计学时以成绩通知为依据登记德阳市中小学教师继续教育学时登记折算表(二)(科研著作竞赛类)内容级别学时量（折算）专业论著交流文章市每篇 4含任教学科或对学生思想教育，班主任工作，不含报道新闻，杂谈等。每篇不少于 800字县每篇 3区片每篇 2校每篇 1论文国家级每篇 12任教学科的学术性论文每篇不少于 800字省级每篇 8市级每篇 5县级每篇 4教材合著每 1万字 10出版发行独著每 1万字 15其它新教师每期 1015学校安排指导年轻教师效果确定具体登记学时指导学生竞赛获奖一等二等三等同一学生获奖只计最高级奖省975市543县432教师竞赛级别 等级一等二等三等有获奖证书市987县765区片432
