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海南省海口市第十四中学高一生物(苏教版)上册导学案:第六章第1节 细胞的增殖(二).doc

上传人:无敌 文档编号:311684 上传时间:2018-03-27 格式:DOC 页数:3 大小:105.50KB
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1、第六章第 1 节 细胞的增殖(二)(导学案)重点:动、植物真核细胞有丝分裂的过程的区别。难点:正确使用高倍显微镜观察根尖分生组织细胞的有丝分裂。二、学习过程(一)阅读课本中的“技能训练” ,解释现象:观察课本 P113,图 6-3 及图 6-61、动植物细胞有丝分裂的不同特点:(1)动物由在间期倍增的 发出 形成纺锤体,植物是从 直接发出 形成纺锤体。(2)动物细胞分裂的末期不形成 ,而是细胞膜从细胞的中部 ,最后把一个细胞缢裂成两个。2、有丝分裂的意义:将亲代染色体经复制后(实质为 ),精确的平均分配到两个子细胞中,从而保持了亲代和子代之间 。以人为例(体细胞染色体数目为 46 条),填写下

2、列 空格: 有丝分裂:间期 前期 中期 后期 末期染色体数目: DNA 分子数: 染色单体数目: 3、指导学生建立坐标糸,绘制一个细胞周期中染色体和 DNA 分子数目的变化曲线。真核细胞分裂的其他方式? (二)实验 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 为了观察细胞的有丝分裂,要选取植物的什么部位作实验材料?为什么?在高等植物体内,有丝分裂常见于根尖、 等 细胞。 如何培养洋葱的根尖? 为了能够在光学显微镜下观察到单个的细胞,可以采取哪些方法?分生区细胞的特点是细胞呈 ,排列 。 为了能够在光学显微镜下观察到染色体,可以对实验材料进行怎样的处理?染色体容易被 (如 和 )染成深色。本实验的操作流程为

3、: 装片的制作流程是: 。 三、总结有丝分裂过程中,一个细胞中的染色体数目,DNA 含量,染色单体数目及一条染色体上 DNA分子数表解:间期 前期 中期 后期 末期染色体数目 2N 2N 2N 4N 4NDNA 含量 2N 到 4N 4N 4N 4N 4N染色单体数目 0 到 4N 4N 4N 0 0一条染色体上 DNA 含量 1 到 2 2 2 1 1四 、 当 堂 检 测1、 依 据 生 理 特 点 鉴 别 一 个 正 在 进 行 有 丝 分 裂 的 细 胞 是 植 物 还 是 动 物 的 , 最 可 靠 的 方 法 是检 查 它 的 ( )A.DNA 的 自 我 复 制 B.自 身 的

4、蛋 白 质 合 成生学期时C.细 胞 质 分 成 两 部 分 的 方 式 D.是 否 出 现 星 射 线2、 人 体 小 块 擦 伤 的 皮 肤 能 重 新 长 好 , 主 要 是 由 于 细 胞 能 进 行 ( )A.无 丝 分 裂 B.减 数 分 裂 C.有 丝 分 裂 D.含 BC 两 项3、 观 察 动 物 细 胞 有 丝 分 裂 的 理 想 材 料 是 ( ) A.活 的 肌 肉 组 织 B.活 的 肝 组 织 C.正 常 的 卵 原 细 胞 D.发 育 着 的 受 精 卵4、 参 与 动 物 细 胞 有 丝 分 裂 过 程 的 细 胞 器 有 ( )A.中 心 体 B.线 粒 体 C.核 糖 体 D.高 尔 基 体五、我的疑问作业A 级: 1、解离的温度与解离的时间有什么关系?为什么要解离?2、为什么在一个视野中通常找不全所有时期的细胞?B 级: 3、通过怎样的实验方法可以找到洋葱根尖分裂最旺盛的时间?

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