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河南省焦作市修武一中分校高二人教版生物选修一导学案:专题二 知识巩固 .doc

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资源描述

1、专题二知识巩固 编写:任芳 审定:高二生物组寄语:见微知著,举一反三!【巩固目标】了解培养基的基础知识和微生物培养和无菌技术的操作,理解某些微生物的分离原理与计数方法,学以致用。【巩固重点】无菌技术的操作、菌种的纯化方法和分离原理。【巩固难点】无菌技术的和菌种的纯化方法的操作。【巩固练习】1将接种了红色细菌的培养皿置于紫外线下几天,结果培养皿中除长了一个白色菌落外,其余菌落都是红色的,据此,实验者应该 ( )A.暂不作结论 B.断定是紫外线产生了白色菌落的变异C. 如果不继续用紫外线照射,预期那个白色菌落将转变为红色D. 断定白色菌落是一种可遗传的变异2.在光亮处用同一种培养液分别培养单细胞绿

2、藻和单细胞的酵母菌,其结果如下图所示(甲为绿藻,乙为酵母菌) 。造成这种结果的原因是培养液中 ( )A缺少无机盐 B氧气含量太高C缺少有机养分D不含二氧化碳3下列关于细菌代谢的叙述中,正确的是 ( )A细菌没有细胞器,只能进行无氧呼吸B细菌的蛋白质合成在自身的核糖体上进行C细菌的代谢终产物也是 CO2和 H2OD细菌的细胞壁成分是纤维素和果胶4发酵工程的第一个重要工作是从混杂的微生物群体中选择优良的单一纯种,获得纯种的方法不包括: ( )A根据微生物对碳源需要的差别,使用含不同碳源的培养基B根据微生物缺乏生长因子的种类,在培养基中增减不同的生长因子C利用高温高压消灭不需要的杂菌D根据微生物对抗

3、生素敏感性的差异,在培养基中加入不同的抗生素5要将从土壤中提取的自生固氮菌与其他细菌分离开来,应将它们接种在( )A含五大类营养物质的培养基上 B加入某种指示剂的鉴别培养基上C含蛋白胨等营养物质的培养基上 D无氮的选择培养基上6将圆褐固氮菌接种到彻底灭菌的固体培养基上,经过一段时间培养,就能够得到 ( )A菌丝 B无一定形态的群体 C单个细菌 D菌落7在实验室里,从土壤里分离出自生固氮菌所需的培养基属于 ( )A天然培养基 B鉴别培养基 C选择培养基 D液体培养基8在土壤中含有细菌比较多的是 ( )A表层土壤 B中层土壤 C底层土壤 D所有的土层都是一样的9下列操作与灭菌无关的是 ( )A接种

4、前用火焰烧灼接种环 B接种前用酒精擦拭双手C培养基在 50时搁置斜面 D接种在酒精灯的火焰旁完成10.某人利用乳酸菌制和泡菜因操作不当泡菜腐烂。下列原因中正确的是( )罐口密闭缺氧,抑制了乳酸菌的生长繁殖 罐口封闭不严,氧气抑制了乳酸菌的生长繁殖 罐口封闭不严,氧气抑制了其他腐生菌的生长和繁殖 罐口封闭不严促进了需氧腐生菌的生长和繁殖A B C D11在培养基的配制过程中,具有如下步骤,其正确顺序为 ( )溶化 调 pH 加棉塞 包扎 培养基的分装 称量A B C D12家庭制作泡菜并无刻意的灭菌环节,在发酵过程中,乳酸菌产生的乳酸可以抑制其它微生物的生长当环境中的乳酸积累到一定浓度时,又会抑

5、制乳酸菌自身的增殖下面对这些现象的描述不正确的是 ( )A在乳酸菌的调整期和对数期,种内关系主要表现为互助B进入乳酸菌增长的稳定期,由于次级代谢产物的积累,种内斗争趋于激烈C密闭的发酵环境使乳酸菌在调整期和对数期的种间斗争中占据优势D进入稳定期,泡菜坛内各种生物的抵抗力稳定性维持在较高的水平13若将某种细菌置于有营养的物体上,它会繁殖并形成细胞群(如下图) 。有什么适当的实验可以用来检验两种抗生素的杀菌效用?( )14下表表示在不同培养基中细菌的生长繁殖情况。(E、F、G、H、I、J、K、M 为培养基的成分, “+”表示生长, “”表示不生长) ,请分析下列哪种物质细菌不能合成。 ( )培养基

6、成分A、B、CA、B、CI、MA、B、CH、KA、B、CM、JA、B、CI、KA、B、CH、JA、B、CK、M生长状态 + + +AH BI CK DM15如下图是红色面包霉(一种真菌)通过一系列酶将原料合成它所需要的氨基酸。据图分析:以下叙述正确的是 ( )A.若基因 A 被破坏,则向培养基中加人鸟氨酸,面包霉仍能存活B.若基因 B 被破坏,则向培养基中加人鸟氨酸,面包霉仍能存活 C.若基因 B 不存在,则瓜氨酸仍可由鸟氨酸合成D.基因 C 不能控制酶 C 的合成16观察右边真菌细胞内有关代谢过程图,选出提高氨基酸 B 产量的最佳措施: ( )A利用 CaCl2增大该真菌细胞壁的通透性B大量

7、投放丙酶 C加大接种量和投料量D诱变处理该真菌,选育出不能合成乙酶的菌种作为生产菌种17关于灭菌和消毒的不正确的理解是( )A灭菌是指杀死环境中的一切微生物的细胞、芽孢和孢子B消毒和灭菌实质上是相同的 C接种环用烧灼的方法灭菌D常用灭菌方法有加热法、过滤法、红外线法、化学药品法18已知细胞合成 DNA 有 D 和 S 两条途径,其中 D 途径能被氨基嘌呤阻断。人淋 巴细胞中有这两种 DNA 的合成途径,但一般不分裂增殖。鼠骨髓瘤细胞中尽管没有 S 途径,但能不断分裂增殖。将这两种细胞在试管中混合,加聚乙二醇促融,获得杂种细胞。请回答:(1)试管中除融合的杂种细胞外,还存在的融合细胞是 。(2)设计一方法(不考虑机械方法) ,从培养液中分离出杂种细胞,并说明原理。方法: 原理: 【巩固反思】

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