1、1第 3 章：基因的本质测试题一、选择题1某 DNA 分子中含有 1 000 个碱基对（P 元素只含 32P） 。若将 DNA 分子放在只含 31P 的脱氧核苷酸的培养液中让其复制两次，则子代 DNA 的相对分子质量平均比原来 ( )A.减少 1 500 B.增加 1 500 C.增加 1 000 D.减少 1 0002下列说法正确的是 A在真核细胞的基因结构中，编码区也含有不能编码蛋白质的序列 B终止子就是终止密码子C基因的非编码区通常不起什么作用 D启动子的作用是阻碍 RNA 聚合酶的移动3一对等位基因经某种限制性核酸内切酶切割后形成的 DNA 片段长度存在差异，凝胶电泳分离酶切后的 DN
2、A 片段，与探针杂交后可显示出不同的带谱。根据该特性，就能将它作为标记定位在基因组的某一位置上。现有一对夫妇生了四个儿女，其中 1 号性状特殊(如下图)，由此可推知这四个儿女的基因型(用 D、d 表示)正确的是(多选) ( )A1 号为 XdXd B2 号为 XDY C3 号为 Dd D4 号为 DD4如图，病毒甲、乙为两种不同的植物病毒，经重建后形成“杂种病毒丙” ，用病毒丙侵染植物细胞，在植物细胞内增殖后产生的新一代病毒是( )5某科学家做“噬菌体侵染细菌的实验”时，对噬菌体的 DNA 用 32P 标记，让其中一个已标记的噬菌体去侵染未标记的细菌，最后释放出 100 个噬菌体，则下列说法正
3、确的是( )来源:学.科.网 Z.X.X.KA噬菌体侵染细菌的实验可以证明 DNA 是主要的遗传物质B最后释放出的 100 个噬菌体中，有 98 个噬菌体的 DNA 含 32PC标记噬菌体的方法是用含 32P 的培养基培养噬菌体D标记噬菌体的方法是用含 32P 的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体6目前，DNA 计算机技术已成为科学研究的热点。若用 DNA 分子存储信息，理论上一个含有 100 个碱基的双链DNA 分子片段最多可存储多少个不同的数据( ) A50 B100 C4 50 D4 10027科学家从烟草花叶病毒(TMV)中分离出 a、b 两个不同品系，它们感染植物产生的病斑形态不同
4、。下列 4 组实验(见下表)中，不可能出现的结果是 （ ）实验结果实验编号 实验过程病斑类型病斑中分离出的病毒类型 a 型 TMV 感染植物 a 型 a 型 b 型 TMV 感染植物 b 型 b 型组合病毒(a 型 TMV 的蛋白质+b型 TMV 的 RNA)感染植物b 型 a 型组合病毒(b 型 TMV 的蛋白质+a型 TMV 的 RNA)感染植物a 型 a 型A.实验 B.实验 C.实验 D.实验8关于图示 DNA 分子的说法，正确的是( )A限制性核酸内切酶可作用于部位，DNA 连接酶作用于部位B该 DNA 的特异性表现在碱基种类和(AT)/(GC)的比例上C若该 DNA 中 A 为 p
5、 个，占全部碱基的 n/m(m2n)，则 G 的个数为 pm/2npD把此 DNA 放在含 15N 的培养液中复制两代，子代中含 15N 的 DNA 占 3/49某双链 DNA 分子含有 200 个碱基，一条链上 ATGC=1234，则该 DNA 分子 （ ）A.含有 4 个游离的磷酸基 B.连续复制两次，需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸 210 个C.四种含氮碱基 ATGC=3377 D.碱基排列方式共有 4100 种10如图为 DNA 分子中脱氧核苷酸的配对连接方式，其中正确的是 ( )311如图是某种高等植物的病原体的遗传过程实验，实验表明这种病原体 ( )A寄生于细胞内，通过 RNA 遗传
6、B可单独生存，通过蛋白质遗传C寄生于细胞内，通过蛋白质遗传 D可单独生存 ，通过 RNA 遗传12在肺炎双球菌的转化实验中，将加热杀死的 S 型细菌与 R 型细菌相混合后，注射到小鼠体内，小鼠死亡，则小鼠体内 1 型、R 型细菌含量变化情况最可能是下图中的哪个选项 （ ） 13控制细菌的抗药性、固氮、抗生素合成等性状的基因位于 A核区中 B质粒中 C线粒体中 D叶绿体中 14关于如图 中 DNA 分子片段的说法错误的是 ( )A处的碱基对缺失导致基因突变B限制性核酸内切酶可作用于部位，解旋酶作用于部位C该 DNA 的特异性表现在碱基种类和(A+G)(T+C)的比例上D把此 DNA 放在含 15
7、N 的培养液中复制两代，子代中含 15N 的 DNA 分子占总数的 100%15关于艾弗里的肺炎双球菌转化实验的叙述中，错误的是 ( )A需对 S 型菌中的物质进行提取、分离和鉴定 B配制培养基的成分应只适合 S 型菌生长和繁殖CS 型菌中能使 R 型菌转变的成分是 DNA D实验证明了 DNA 是遗传物质而蛋白质不是16 在艾弗里证明 DNA 是遗传物质的实验中，用 DNA 酶处理从 S 型活细菌中提取的 DNA 并与 R 型菌混合培养，结4果发现培养基上仅有 R 型菌生长。设置本实验步骤的目的是( )A证明 R 型菌的生长并不需要 S 型活细菌的 DNA B用以补充 R 型菌生长过程中所需
8、要的营养物质C直接证明 S 型菌 D NA 不是促进 R 型菌转化为 S 型菌的因素D与以 S 型活细菌的 DNA 与 R 型菌混合培养的实验形成对照17下列有关核酸与遗传物质关系的叙述，不正确的是 ( )A.DNA 是绝大多数生物的遗传物质 B.有的生物种类的遗传物质是 RNAC.在真核生物中，DNA 和 RNA 都是遗传物质，其中 DNA 是主要的遗传物质D.核酸是所有生物的遗传物质，其中 DNA 是主 要的遗传物质18在噬菌体侵染细菌实验_中，如果细菌体内的 DNA 和蛋白质分别含有 32P 和 35S，噬菌体的 DNA 和蛋白质分别含有 32P 和 35S，噬菌体在细菌体内复制了三次，
9、那么从细菌体内释放出的子代噬菌，体中含有 32P 的噬菌体和含有 35S 的噬菌体分别占子代的噬菌体总数的 A3/4 和 0 B1/4 和 O C3/4 和 1 D1/4 和 119有 100 个碱基对的某 DNA 分子片段，内含 60 个胞嘧啶脱氧核苷酸，若连续复制 n 次，则在第 n 次复制时需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸_个，这 n 次复制共需游离腺嘌呤脱氧核苷酸_个( )A40 n1 B40 n C402 n1 D40(2 n1)20猴、噬菌体、烟草花叶病毒中参与构成核酸的碱基种类数，依次分别是 ( )A4、4、5 B5、4、4 C4、5、4 D5、4、5二、填空题21PCR 技术是将某一
10、 DNA 片段在实验条件下，合成许许多多相同片段的一种方法，利用这种技术能快速而特异地扩增任何要求的目的基因或 DNA 分子片段， “人类基因组计划”的研究中常用这种技术。请结合相关知识，回答有关此技术的一些问题。(1)PCR 技术能将某一 DNA 片段扩增成许多相同的 DNA 片段，原因是：_；_。(2)在实验条件下，DNA 分子进行扩增，除了需要扩增的 DNA 片段外，还需要_、_和_等条件。(3)某 DNA 片段有 160 个碱基。其中有腺嘌呤 35 个，若让该 DNA 分子扩增三次(即复制三次)至少需要腺嘌呤脱氧核苷酸和鸟嘌呤脱氧核苷酸的数目分别是_个和_个22R 型肺炎双球菌菌体无糖
11、类荚膜，是无毒性细菌；S 型肺炎双球菌菌体有多糖类的荚膜，是有毒性细菌，可使5人患肺炎或使小鼠患败血症。科学家艾弗里及其同事利用肺炎双球菌来探究什么是遗传物质的问题。实验材料、用具：S 型细菌、R 型细菌、DNA 水解酶、培养基、培养皿等。艾弗里等人先做了以下 3 组实验：（1）艾弗里等人后来发现上述实验步骤并不严密，于是又做了第 4 组实验，请按照的表达式写出第 4组实验方法和结果：_。（2）从上述实验可以得出的结论是_。（3）从组实验可知，S 型细菌的 DNA 或基因能否通过 R 型细菌的细胞膜？_。（4）有人认为，上述 4 个实验并不能说明蛋白质和荚膜多糖不是遗传物质，理由是_。（5）实
12、验中涉及的 S 型细菌和 R 型细菌可以通过观察培养基上的菌落来区分，区分的依据是_。23将大肠杆菌的核糖体用 15N 标记，并使该菌被噬菌体感染，然后把大肠杆菌移入含有 32P 和 35S 的培养基中培养，请回答：（1）由实验得知，一旦噬菌体侵染细菌，细菌细胞内会迅速合成一种 RNA，这种 RNA 含有 32P，而且其碱基能反映出噬菌体 DNA 的碱基比例，而不是大肠杆菌 DNA 的碱基比例，此实验表明：32P 标记的 RNA 来自于 。（2）一部分 32P 标记的 RNA 和稍后会合成的带 35S 的蛋白质均与 15N 标记的核糖体连在一起，这种连接关系表明 。（3）35S 标记的蛋白质来
13、自 ，可用于 。（4）整个实验能够证明： 。24下图所示细胞中与基因有关的物质或结构，请分析并回答：g 元素a h b 基 因 c(1)细胞内的遗传物质是 _，基因和 b 的关系是_。(2)遗传物质的主要载体是 _，基因和 a 的关系是_。(3)c 和 b 的关系是_，b 被彻底水解后的产物是_(填字母)。(4)基因和 h 的关系是_，h 合成时的直接模板 来源于_过程，其进入合成 h 的场所需经过6_层磷脂双分子层。(5)如果基因存在于_上，则其遗传方式与性别相关联，这就是_。这种遗传方式既遵循_ _定律，又有特殊性。(6)b 的空间结构是_。若其中的(AT)/(GC)0.25，则 G 占总
14、碱基数比例为_，其中一条单链中(AT)/(GC)_，b 的功能是_。7参考答案一、选择题1A2A 3CD4D 5D 6C 7C 8C 9C10B 11A1213B 14C 15B16D 17C 18B19CD20B二、填空题21 (1)DNA 分子具有规则的双螺旋结构DNA 复制时遵循碱基互补配对原则(2)四种脱氧核苷酸 能量 酶 (3)245 31522 （1）S 型细菌的 DNA+DNA 水解酶+R 型活细菌 R 型菌落（2）DNA 是肺炎双球菌的遗传物质 （3）能（4）本实验未能证实蛋白质和荚膜多糖通过细菌细胞膜进入细胞内的情况（5）S 型细菌形成的菌落表面光滑，R 型细菌形成的菌落表面粗糙23 （ 1）以噬菌体 DNA 为模板，在细菌细胞内转录而成（2）噬菌体利用细菌核糖体，以其信使 RNA 为模板合成噬菌体蛋白质（3）以噬菌体 RNA 为模板，在细菌细胞核糖体中合成组装成噬菌体外壳（4）噬菌体的遗传物质是 DNA24(1)b DNA 基因是有遗传效应的 DNA 片段 (2)a 染色体 基因在 a 上呈线性排列 (3)c 是组成 b 的基本单位 d 、e 、f (4)基因控制 h 合成 转录 0 (5)性染色体 伴性遗传 基因分离 (6)规则的双螺旋结构 40% 0.25 通过复制，传递遗传信息；通过控制蛋白质的合成，使遗传信息得以表达
