1、,欣赏与设计（建议一课时完成）,第六单元 认识图形,BS 二年级下册,获取更多课件资源可加QQ： 213582480,课后作业,探索新知,图案的欣赏与设计,课堂小结,当堂检测,探究点 图案的欣赏与设计,说一说，下面的两幅画作品是如何设计的？,第一个图案是由正方形和长方形组成的，正方形还有大小不同的两种；第二个图案是由三角形组成的。,在方格纸上尝试自己设计一个漂亮的图案。,确定要设计的图案，可以直接利用方格纸上的正方形来设计，也可以在方格纸上画出不同的基本图形来设计。(答案不唯一),1下面美丽的图案是由哪些图形组成的？填一填。由（ ）组成 由（ ）组成,三角形,正方形,小试牛刀（源于典中点）,2
2、下面的图案是由哪些图形组成的？你能照样子继续画吗？,该图案由三角形、长方形、正方形组成。画图略。,3按要求完成。 (1)找出3个正方形，描一描。(2)用4个平行四边形拼一个新图形。,略。,略。,归纳总结：,（讲解源于典中点）,设计图案的步骤 设计图案时，先确定要设计的图案，再选择基本图形，可以选一种图形有规律地排列，并涂上不同的颜色；也可以先用不同的图形组成图案，再涂色。,小试牛刀（教材P72练一练）,1. 在下面的图形中分别找出两个你学过的图形，描一描，说一说。,略。,2. 看一看，做一做。,略。,3. 计算并验算。 125743 362415700449 502238,868,777,251,264,1 2 5 7 4 38 6 8,3 6 2 4 1 57 7 7,4. 在全班同学设计的图案中选择一个你最喜欢的，描在下面的方格纸上。,略。,Thank you!,
