1、第六单元第十九课,天涯共明月,文化“万花筒”擂台赛,不同国家和民族的不同文化，有 着各自的标志，下面将出示某国具 有代表性的文化作品，请你猜出国 名。,北京故宫,印度泰姬陵,希腊巴特农神庙,巴黎圣母院,埃及金字塔,澳大利亚悉尼歌剧院,中国旗袍,日本和服,韩国服饰,苏格兰格子裙,世界有哪三大宗教？他们发源于哪个国家？,佛教 发源于印度,基督教 发源于欧洲,伊斯兰教 发源于巴勒斯坦,宗教是人类文化的重要组成部分，它影 响到人们的思想意识、生活习惯并影响到 建筑、艺术等各领域。影响力较大的宗教 主要有佛教、基督教、伊斯兰教，它们并 称为世界三大宗教。（145页）,外国传统节日采风,温故而知新,回顾第
2、一课五千年文明内容说说中华文化的特点。,阅读教材第146页下辅助文，男主人公为什么百口莫辩？,材料一：西方的“女士优先”礼仪规则，中国的“长者为上”礼仪规则。 材料二：龙是中华民族的象征，而在比利时，龙被视为魔鬼。比利时的蒙斯市则有一个打龙节，就是为了纪念战胜恶龙的勇士、当地的保护神-圣米歇尔。(1)上述材料共同说明了什么？ (2)为什么不同国家和民族之间要加强文化之间的沟通和交流？ （3）我们应该对文化交流持什么样的态度？,答：沟通交流的原因：如果缺乏足够的沟通和 交流，彼此不够了解，就容易在文化的交流和碰撞 中产生冲突。不同国家和民族的人们要和睦共处， 必须加强不同文化之间的沟通与交流，促
3、进彼此之 间的相互了解和相互理解。不同文化之间的沟通与 交流，在一定程度上已成为消除民族间冲突与仇恨 的重要手段。在不同文化的碰撞与接触中，一方 面，不断地产生不同文化的相互摩擦或冲突；另一 方面，也使不同民族间的文化相互交流、借鉴。世 界文化正是在多种文化的碰撞、交流和交融中，相 互汲取营养，焕发出新的生命力。（146、147页 丝绸之路）,达标检测：1、美国人通常很忌讳别人询问自己的年龄、薪 水及婚姻状况等问题，也不欢迎不请自来的访客 （包括父亲）。不同的国家和民族生活习俗个不 相同。因此与外国朋友交往时，我们应（ ） 尊重他们的传统和个性 尊重他们的文化， 以平等的态度与他们进行交流 敬
4、而远之，减 少往来 告诉他们这样做太狭隘，不近人情A、 B、 C、 D、 ,C,2、近年来，中国积极推动中外文化交流活动， 先后举办过中法、中俄、中韩、中印等文化年 活动，越来越多的人喜欢上了中国语言、艺术 等文化。这表明文化交流（ ）已成为中国融入世界的重要手段 可以 促进不同国家和民族间的相互理解 减少不 同民族之间的冲突和隔阂 消灭战争，实现 世界和平A、 B、 C、 D、 ,D,3、据报道，国家有关部门已将春节、清明节、 端午节、七夕节、中秋节重阳节列入第一批国 家非物质文化遗产名录，并公布为中国六大传 统节日。这样做有利于（ ） 抵制洋文化进入中国 继承中华民族优秀 传统，凸显独特的文化魅力 向世界传播中 华民族的优秀文化 增强中华民族的凝聚力A、 B、 C、 D、 ,D,辨析：,中华民族具有五千年的文明史，为了避免 文化冲突，中国没有必要和其他国家及民 族进行文化交流。,答:这种观点是错误的。中国虽然拥有灿烂 的民族文化和强大的民族精神，但当 今世界是开放 的世界，中国有必要与其他国家民族进行友好交往。 不同文化的碰撞与接触虽然不断产生摩擦，但 也使不同的民族文化相互交流、借鉴，正是这种交 流、借鉴促进了世界文化的共同发展。在世界 文化的交流与对话中，我们应以一种世界的、开放 的眼光，尊重每个民族文化的传统和个性，促进世 界各民族文化的共同繁荣和发展。,谢谢指导！,
