1、四年级上册,第 七 课 和电脑作文环境见面,展示,比一比，你喜欢哪一张图片？,化妆前,化妆后,欣赏一,对比,XX年09月03日 星期六 天气：晴记得我七岁的时候，牙齿松动了，好像被台风袭击过的小树一样，摇摇摆摆的，吃东西很不方便，于是决定去拔牙。爸爸把我带到医院，只见医生穿着白大褂，戴着口罩，头上还箍了一盏聚光灯，手上的一把大钳子在我眼前挥舞着，我吓得大惊失色，想：“大钳子是拔钉子的，难道用它来拔我的牙？”我连忙逃下椅子，躲在爸爸身后，爸爸和医生急了，都来劝我，我还是被说服了。我壮着胆子，战战兢兢地重新坐到椅子上，可还是害怕那把大钳子，只得闭着眼睛，张开嘴巴，好像大难临头似的，可是，还没等我感
2、觉出疼的滋味，医生就说：“好了。”顺手拿了一小撮棉球塞在牙缝里。生摸摸我的大脑袋，说：“你真棒！”爸爸抱起我，高兴地说：“你真勇敢！”我也竖起大拇指说：“医生叔叔，您真是拔牙高手！”,电子小报,欣赏二,编写 ，制作,作文,电子报,文字处理 软件,任务一：进入电脑作文环境,Word2003的启动方法：,2.双击桌面上的 图标,同学们：还有那些方法可以打开word?,标题栏,认识Word窗口,菜单栏,常用工具栏,光标,文字编辑区,绘图工具栏,状态栏,格式工具栏,水平标尺,向下还原按钮,水平滚动条,任务二：1、打开Word窗口，并用鼠标探测一下Word窗口中的快捷工具。,2、试试在编辑区输入输入下面
3、这句话。 祝大家身体健康,学习进步!,任务三：“化妆”第一步设置文字的颜色,方 法1、：先选中所要设置的文字，点击工具栏中的 按钮，选择一种想写的文字的颜色，再返回Word窗口看看文字有什么变化？,方 法2：先选中所要设置的文字，选“格式”菜单“字体”选项字体颜色选择一种颜色确定,任务四 ：“化妆”第二步学会更改文字的“字号”,方法1：点击工具栏中的 按钮，选择一种想写的文字的大小，再返回Word窗口输入一段文字，看看有什么变化？（提示：汉语号数越小，字体越大；数字号数越大，字体越大）,方法2：“格式”菜单“字体”选项字号 选择一种字号确定）,1、分别使用 按钮更改文字的字型。2、使用 选项更改文字的字体。,任务五：“化妆”第三步,小组合作，在“格式”工具栏中探究其他方法再次改变“文字”的显示效果,温馨提示：,使用Word，选择自己喜欢的几种颜色和字号输入“我热爱我的学校-沙湾小学”，并将它保存在你的计算机中，关闭Word窗口。看看你还能找到你刚才保存的文件吗？,巩固练习,同学们，这节课我们有哪些收获呢？,想一想,Thank You !,
