1、高二(上）历史教学工作总结资阳中学 高 2015 级 易旭东光阴似箭，日月如梭，这学期转瞬即逝。本学期我担任高二历史教学工作：四个理科班、一个文科班，在年级组的领导下顺利地完成了教学任务。现对本学期的工作总结如下：一、政治思想方面我热爱党和人民的教育事业，关心学校发展，爱岗敬业，恪尽职守。我热爱历史专业和历史教育工作，视之为自己毕生追求的事业，期望能在教学园地不辜负学生、家长和社会的期望。我认真学习党的十八大以来习近平总书记的一系列讲话精神，深入贯彻实施党和国家的教育方针和政策。将爱国主义情怀融入到历史教学中，阐发中华民族的传统美德，使他们热爱祖国、热爱祖国历史文化。我始终恪守“学高为师,身正
2、为范” ，努力提高师德修养，严格要求自己，关心每个同学生活和成长，遵守学校规章制度，爱岗敬业，认真完成学校和领导安排的每一项工作，乐意协助同事。二、教育教学工作首先、我始终把课堂教学放在首位，结合新教材，专研课标， 认真备课。根据课标，反复的阅读和体会教材，设计教学思路，广泛泛阅读专业书籍，摘取恰当的史料和教学案例摘取适合历史教学的史料，运用到历史教学中。注重史料的分析和创设情境，能让学生体悟历史情景，能为他们感悟历史提高条件，更能让他们体悟历史教学和史料分析的过程，在此过程中，培养学生史料分析能力和历史意识，形成论从史出的思想，从而使学生形成严谨的作风，求真求实的精神。在课堂中注意学生的反应
3、和学习效果， ，及时写课后反思，虚心的将课堂中的情况向其他老师请教，加以不断的修正，在课后我认真批改和讲解作业。在教学设计中，我始终把视为学习的主体，让他们成为课堂主人，在课堂学到学习能力和终生学习的意识和方法。三、教学教研方面首先、完成学校各项工作外，积极参加市、区、校三级的公开课、听课、评课等教研活动，不断吸取的教学经验，不断提高自己的业务水平和教学能力。本学期我在雁江区教育局举办的“生态教育教育”活动中主讲工业革命时代的浪漫情怀获得与会代表一致好评。其次，我在学校新课改展示活动中主讲的追寻生命的起源更是得到学校领导和各位同仁的一致赞誉。我尽量在余暇时间认真的阅读新课改相关著作、教学论文和
4、教学案例，与此同时也不忘自己专业素养的提高和教学理论的补充。我认真研读了国史新论 中国近代是中国的奋斗 大国的崛起 、 中国哲学简史 、 世界史纲 、 全球通史等，特别是对国史新论 、 大国的崛起 、 全球通史等认真依据教学的需要做眉批和注释，摘抄，运用到教学设计和课件制作当中，还准备用来自己命制试题。最后，就是从各个方面学习努力调高自己的教学素养和教学技能，我们往往把教学视为一门技巧或者科学。这是有失偏颇的。教学不但是是一门可以量化的科学，还是一种艺术和一种情感相互交流和培养过程，因此，在教育教学中，老师应该从自己的言行举止注重自己的人格魅力，用自己的快乐和探究的精神去感染学生，引导学生向往
5、知识和热爱学习。在教学中，我们应该花更多时间学习心理知识，了解学生心理和情感世界，走进学生理解学生，为学生们成长铺平路。教育工作，常做常新、永无止境。作为有责任感的教育工作者，必须肩负起“教书育人”的神圣历史使命，以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其规律，尽职尽责的做好本职工作。四、本学期教学中遇到的问题。在本学期教育教学过程中发现高二年级学生两极分化严重，学生不贪学、不好学、普通班的学生学习积极性不高，部分学生基础较差，连初中生掌握的基础知识都不知道。但在后期的复习中，我们历史备课组实行“排雷式”复习法，强化单元知识点，构建知识网络体系，查漏补缺，以本为本，巩固基础，提升能力，争取考个好成绩。本学期，做了很多工作，也付出了很多，但我深知自已还有许多不足之处，如和学生的沟通交流不够，对尖子生能力的培养稍嫌不足。在教育科研方面，没有写出什么好文章。在今后的工作中，我力争改正不足，继续努力提高自已的思想和业务素质，改进工作方法，为我们的学生和学校的发展再创佳绩。总结人：易旭东2016 年 12 月 30 日
