1、电视栏目,电视栏目是分析广播电视编导专业的重要考试题目之一，考试主要有两种形式： 1、评价某一个电视栏目 2、写一个电视栏目策划,一、电视栏目的概念及性质 二、电视栏目的特征 三、电视栏目的分类 四、电视栏目评析内容 五、如何写电视栏目,电视栏目的概念及性质,电视栏目把一些或一组题材内容、性质、功能目的或形态相近的小节目纳入一个定期定时长的某时段中播出，并将这一定期、定时长播出的某时段冠以名称，这一冠名播出时段的节目我们习惯于称为电视栏目。 如非诚勿扰、新闻联播、焦点访谈、鲁豫有约中国好声音等等。,成熟的电视栏目有以下几个特点,1.清晰的定位（观看人群） 2.稳定的资源（制作人必须清晰了解这些
2、资源体现在哪些方面，哪些特点，是否与其他频道时间上协调，包装、定位、栏目创意、以及片头、片花、宣传等是否具有吸引力 世界上最早的电视栏目出现在20.世纪40年代末骆驼新闻大篷车，我国真正进入栏目化阶段是20世纪80年代陆续出现了焦点访谈新闻联播东方红等,电视栏目的特征,1、固定化 2、综合性 3、观众高度参与性,固定化,固定化是电视栏目最基本的特征，也是最直观的特征。它要求有固定的栏目名称、固定的播出时间、固定的片头、固定的节目长度，固定或相对固定的节目主持人等，便与观众定期、定时收看。,综合性,综合性是电视栏目的另外一个特征，这种综合性体现在栏目中的节目的具体内容与表现的形式上。,观众高度参
3、与性,观众高度参与性是电视栏目的第三个特征，与其他电视节目形态相比，专栏节目最具有观众色彩，因为它是一种极为开放的节目形态，许多节目是在观众的直接参与下才完成的。,电视栏目分类,电视新闻类栏目（口播新闻、录像新闻、专题新词、访谈新闻、新闻调查等小栏目） 教育类栏目（文化教育类、社会教育类等） 文艺类栏目（专题文艺、综合文艺、晚会节目等） 体育类栏目(体育比赛、体育新闻、体育知识、体育欣赏、健身健美等） 服务类栏目（衣食住行、卫生保健、就业、征婚、气象、交通旅游、家庭工艺等）,1.电视新闻类栏目,我们把传递新闻信息为为任务的各种新闻节目统称为新闻类节目焦点访谈新闻调查东方时空 电视新闻类是对新闻
4、事实做详尽的有深度的报道。节目时间长，内容丰富、深刻、信息量大。选题常常是反映人民关注的热点难点问题。此类节目往往以独特的见解引发观众深层次的思考,电视新闻类栏目分析,1新闻选题是否符合选题要求 由于艺术考试的特殊性，我们暂且用新鲜性、典型性、贴近性这几个词要求对新闻选题进行分析 新鲜性是指新闻选题是否关注社会生活中的新鲜事、新现象、新问题；典型性强调是新闻选题是否具有丰富的社会内涵，是否包含有能够进一步挖掘的有价值的信息。贴近性，新闻选择报道的体裁是不是符合观众的需求，能不能让观众觉得有可欣赏性,2电视新闻价值分析 首先是分析观众能否从新闻中获取有益的价值信息，有没有从中受益。其次是分析新闻
5、中所蕴含的激励价值等，或者是在新闻中一些当事人所展现的价值观等,3.电视新闻类主持人分析 可以分析主持人，对于新闻事件的介绍和解读以及主持人的谈吐等是否与电视新闻栏目一致。例如新闻类栏目中的主持人不可能像综艺娱乐类节目主持人那样穿着打扮主持语言也会相对严谨,4.电视新闻栏目画面拍摄分析拍摄制作是属于艺术形式的评论分析范畴,对于这一部分的分析,要能够找到镜头背后的深刻内涵,能够读解出拍摄者的独特构思。例如:焦点访谈之难圆绿色梦这一期中,作品很少高谈阔论,很少谈环保的意义,而是用镜头传达深刻内涵。片中的徐治民到园子塔拉去时出现了一个镜头:一只羊用后腿撑着,支起前腿去吃树上的叶子。这个镜头并非是导演
6、设计出来的,而是拍摄者的慧眼识珠及时捕捉,在这个看似简单的镜头背后,我们能够看出当地寸草不生、沙化的严重程度。简单的镜头承载了很深的意义。,5解说词分析首先,要注意分析解说词是否能够准确、精巧、合乎逻辑地表达出对客观事物的认识。其次,可以分析解说词是否鲜明,条理清楚地将事物的性质、情状明晰地描述了出来。这也是在新闻栏目中能够评论的要点。,电视谈话类栏目,电视谈话类栏目以电视为传播媒介,以“谈话”方式为节目的样式,通常在主持人的主持下,邀请嘉宾和观众在演播室里围绕某话题或个案,面对面地展开平等的交流对话,充分表达各自的意见、观点和见解,内容广泛,形式多样。在编导类艺考中,这也是许多学校考查的重点
7、。,1栏目的类型 新闻时事类电视谈话栏目。该类栏目主要以新近发生的典型新闻事件或社会现象为内容,邀请相关人士介绍事件的前因后果,对事件或社会现象进行分析解读、论,以此满足观众的知权。例如央视的央视论坛、凤凰卫视的时事开讲等,2人物专访型电视谈话栏目。人物专访型栏目以为观众介绍一位或者多位有影响的人物为主旨,通过主持人对节目中嘉宾、相关人物的访谈,展示人与人之间交流对话的过程,让观众对所请嘉宾的思想和人生、对生活的理想和追求有所了解,分享嘉宾的人生体验。这类谈话类栏目注重对于个体生命的展示,要求围绕一个人,以人为立足点来做文章,这也是对于主持人素养的考验。此类栏日在分析时要对栏目主持人的独特之处
8、进行解读,要能够抓住每一期栏目中的话题以及谈话内容背后的中心主旨。这一类栏目代表作有艺术人生杨澜访谈录鲁像有约等,3.讲述类电视谈话栏目。这类栏目通过谈话的形式把访问人与被采访人引入,以被采访人的讲述为主来展现人物背后的故事。此类栏目擅长以情动人,属于拨动人类内心深处最为敏感神经的典型故事展现型电视栏目类型。例如讲述冷暖人生,电视谈话类分析要点,栏目风格及选题分析,不同的访谈节目其风格不同,分析时要注意分析不同的栏目风格下不同的栏内容、主持人选择等。例如:朱军和崔水元同样是央视栏目主持人,但是崔永元比较幽默风趣,朱军比较亲和真诚崔永元的小崔说事和朱军主持的(艺术人生则是两种完全不同的风格类型。
9、在选题上要注意分析栏目选题是不是能够体现出栏目的受众定位,所选的题材是是和栏目的整体风格以及栏目的定位想一致。另外,在具体的每一期选题中,要注意析选题有没有新颖创新之处,选题的切入点是不是能够让尽可能多的节目观众加强对题的关注,是否符合受众的需求。,参与者评析了电视谈话节目的参与者一般包括:主持人、嘉宾、现场观众。 分析主持人：主持人的个性化风格，主持人的应变能力，对现场的调控能力。鲁豫有约杨澜访谈 栏目嘉宾的分析 现场观众分析：提问 问答 互动,现场设计分析。现场设计分析注重分析谈话节目的现场谈话方式、道具等的使用效果。咏乐汇采用了主持人与嘉宾坐在餐桌旁边吃边聊的方式,可以说是一种对于电视谈
10、话节目形式的创新道具在艺术人生中运用最多,其中的很多道具往往与嘉宾有着某种情感联系,能激发嘉宾的内心情感。在陈凯歌做嘉宾的一期艺术人生中,“格林童话”“来自陕西的一捧黄土”这些道具都记载了陈凯歌人生历程中非常重要的经历,引发了嘉宾和观众的回忆与真情实感。,电视栏目的评析内容,1.评栏目的内容 主要看栏目内容的定位是否贴近栏目受众，是否具有自身的特点，例如东方时空的栏目定位是鲜明的，各小栏目风格各异，各有侧重，构成一个立体较全面的“时空报道”。栏目内容定位表现为栏目的主旨、性质、内容、功能、受众范围、文化品位、民族与地方特色等。,；,2、评栏目结构,主要看栏目怎样开设、怎样发展、怎样结束的逻辑过
11、程。栏目的起承转合是否严密，线索是否清晰，实际反应该栏目编导的才情。,3、评栏目主持人,主持人是构成栏目风格的重要因素，他跟栏目的定位相得益彰，某些电视栏目以一位著名的主持人为标志而设置的，往往根据主持人的学识，风格来选题或者设计节目，甚至以主持人的名字来命名栏目（鲁豫有约、咏乐汇）。面对此节目就可以评析主持人是如何体现栏目定位、主持人有何特色等内容,4、评栏目制作,包括摄像、照明、录音、剪辑、合成等方面。栏目制作是否大气精致。要特别关注片头片尾部分。看片头是怎样出现的，片尾是怎样结束的。两者的画面构图有何寓意，色调如何，节奏感如何，音乐与主题关系如何，其创作手段怎样。,5栏目分析的其他方面,
12、包括栏目的主要表现、主题现实意义、栏目给我们的启示、电视节目是如何表现主题、叙述方式、栏目结构表现手法、声画语言的特性、艺术与技术的结合等,切忌-失误,考生常见的失误主要是评析不到位。有些考生学了一些有关制作的知识，但尚未理解透彻，因此在评析时，运用这些知识不是很准确，专门术语使用有些夹生，因而使评析不到位。根据这种情况，考生除了在平时要多学习多试评以外，在实际应试时评析要集中到栏目创作的某一个侧面，或镜头，或音响，或主持人等，选择自己比较熟悉的元素来评析，评析时要集中力量，不要面面俱到。,电视栏目分析提纲,1电视节目内容概括，占总分10%。 2、本片的思想教育意义，占总分10%。 3、本片的
13、艺术特色总说（总体手法、总体艺术特征等），占总分20%。 4、本片的艺术特色举例（选择一到两个艺术独到之处），占总分15%。 5、本片的艺术特色细节（两三个精彩细节），占总分15%。6、本片的缺点与不足，占总分10%。 7、对本片的缺点与不足的建议或意见，占总分10%。 8、结束语，占总分10%。,电视栏目评析结构,第一部分，对一档节目总的认识、看法。包括节目的层次定位、受众定位，节目的整体特点等大约写150字左右。 第二部分，选择重点角度评析。 如主持人、视听语言、嘉宾、表现形式等等。一般分3段，900字左右第三部分。栏目总体定位总结。大约写150字左右。,题目以及格式,XXXXXX-评电视
14、栏目XX的XX第一部分（介绍下，夸下）一般150字到200字第二部分（评析角度，一般为3段每段300字为宜）第三部分（总结，包括节目缺点。要圆滑些大约150字）,练习,艺术人生 非诚勿扰 咏乐汇 中国好声音,写：栏目策划,一：前言 主要介绍电视节目项目的由来培养思想，理论依据，事实依据，节目设置后预期达到的效果。,例如,情感类节目还是为忙碌的都市人提供了一个述说情感的平台。在谈话类节目繁荣到泛滥的今天，已经很难将情感类和谈话类再分开，几乎所有的谈话类节目（除了财经谈话类）都会涉及情感话题，甚至，情感类的话题在谈话类节目中大都是重点和卖点。但是，如果谈话节目不能很好的为听众排忧解难的话，那么他是
15、失败的。所以，我们要应和主流消费群体的需要，创作一档全新的谈话类节目，以满足听众的心理需要 ，从而达到一个好的收视率。,二：市场环境分析,1.外部环境分析（国家对该栏目内容的政策，文化发展趋势，人们视觉娱乐消费水平的发展对该节目的影响以及此类节目在全国及全世界有多大的收视人群，有无办的前景与潜力。,2.内部环境分析 节目制作各个部门的实力技术与资金投入，播出电视台的知名度，播放时间的设置以及广告时间的设置而引起的广告投资商的兴趣和节目本身的新奇性。,3、市场竞争因素 包括分析本节目的优势以及不利因素，其他竞争节目的知名度，分析节目的生命周期、经营历史 、质量特征等,4.受众分析 即根据栏目分析和定位研究找出最有可能的收视群体进而便于明确产品广告类型的投入，播放电视台的选择和播放时间段等,三：节目设置,1.节目定位：包括介绍此节目是一档什么样的节目，有什么特殊要求与属性(谈话类、教育类、文艺类）,节目宗旨: 节目给其收视人群提供的某种机会，传递某种祝福、得到某种知识，以及预测达到的效果，最终实现的目的等。（打造有本地特色的情感谈话类节目。）,3.节目风格 即该节目属于什么类型（严肃认真型、轻松随意型、通俗明快型、哲理风趣型、知识问答型、游戏健身型、单向传播型、互动参与型。）,4.节目构成 （1）节目来源,
