1、丰南职教中心 教案课程名称 工厂电气控制综合实训 授课章节任务一 识别及选用常见电气元器件授课日期 授课班级 13 电 3 授课时 数教学方法 行动导向教学法知识目标了解常见电气元件的结构及性能,正确选择元器件教学目标能力目标了解熔断器、接触器、按钮、热继电器等几种常用低压电器的工作原理及使用方法及选用原则。重点 0 了解常见电气元件的结构及性能教学难点与重点难点 正确选择元器件教学准备 多媒体、各种器件丰南职教中心 教案教学环节教学内容与过程 师生活动教学方法设计意图一、任务描述二、新受知识在生产机械电气控制电路中,需要熔断器、接触器、按钮、热继电器等多种常用低压电器。本任务就是学会识别及选
2、用常见电气元件。(一)熔断器熔断器是低压配电网络和电力拖动系统中主要用作短路保护的电器。熔断器主要由熔体、安装熔体的熔管和熔座三部分组成。.使用时,熔断器应串联在被保护的电路中。正常情况下,熔断器的熔体相当于一段导线;而当电路发生短路故障时,熔体能迅速熔断分断电路,起到保护线路和电气设备的作用。老师展讲老师讲解 学生回答问题设定情境引起学生兴趣为完成任务提供理论支撑丰南职教中心 教案教学环节教学内容与过程 师生活动教学方法设计意图熔断器的安装与使用 用于安装使用的熔断器应完整无损。 熔断器安装时应保证熔体与夹头、夹头与夹座接触良好。 熔断器内要安装合格的熔体。 更换熔体或熔管时,必须切断电源。
3、 对 RM10 系列熔断器,在切断过三次相当于分断能力的电流后,必须更换熔断管。 熔体熔断后,应分析原因排除故障后,再更换新的熔体。 熔断器兼作隔离器件使用时,应安装在控制开关的电源进线端。(二)接触器接触器是一种自动的电磁开关。触头的通断不是由手来控制,而是电动操作。1、常见的接触器老师讲解 学生回答问题丰南职教中心 教案教学环节教学内容与过程 师生活动教学方法设计意图(三)低压断路器低压断路器的功能低压断路器又叫自动空气开关,简称断路器。它集控制和多种保护功能于一体,当电路中发生短路、过载和失压等故障时,它能自动跳闸切断故障电路。低压断路器的选用 低压断路器的额定电压应不小于线路、设备的正
4、常工作电压,额定电流应不小于线路、设备的正常工作电流。热脱扣器的整定电流应等于所控制负载的额定电流。(四)按钮1.按钮的功能按钮是一种用人体某一部分所施加力而操作、并具有弹簧储能复位的控制开关。老师讲解 学生回答问题丰南职教中心 教案(五)热继电器1.热继电器是利用流过继电器的电流所产生的热效应而反时限动作的自动保护电器,用作电动机的过载保护、断相保护、电流不平衡运行的保护。丰南职教中心 教案教学环节教学内容与过程 师生活动教学方法设计意图三、技能训练四、任务回顾与总结五、作业(一)学生分组按图 1-1-14 选择元器件、安装元器件QS 选 DZ47-63, FU1 选 10 安,FU2 选
5、2安 KM 选 380V 线圈,FR 选择额定电流为 20A 的热继电器,按钮和端子排只提供一种,装配后的检验1、一般检查2、测量绝缘电阻3、测量电流4、通电观察热继电器的选用有哪些方法老师讲解 学生回答问题学生总结,而后教师总结知识巩固丰南职教中心 教案教学组织流程一、任务描述二、知识准备三、技能训练四、任务评价五、思考与练习课后记丰南职教中心 教案课程名称 工厂电气控制综合实训 授课章节任务二 安装三相异步电动机点动单方向运转控制电路授课日期 授课班级 授课时 数教学方法 行动导向教学法知识目标1、 熟悉三相异步电动机点动单方向运转控制电路的安装步骤和工艺要求。2、 掌握三相异步电动机点动
6、单方向运转控制电路的电路安装、调试及维修方法。教学目标能力目标1)熟知上述低压电器的图形符号和文字符号,掌握的使用注意事项,并且能够灵活使用。2)熟练地拆装上述低压电器,能够进行简单维护。3)掌握电动机控制线路的安装步骤和调试方法,能够对点动正转控制线路进行熟练的安装与调试。重点:熟悉三相异步电动机点动单方向运转控制电路的安装步骤和工艺要求。教学难点与重点难点:掌握三相异步电动机点动单方向运转控制电路的电路安装、调试及维修方法。教学准备 多媒体丰南职教中心 教案教学环节教学内容与过程 师生活动教学方法设计意图一、任务描述二、知识准备在某些生产机械中,例如:Z35 摇臂钻床立柱的松开,就是靠电动
7、机的点动来实现的。当需要松开立柱时,按下按钮,电动机正转,使外立柱松开。松开后可放开按钮,电机停止转动。(一)熔断器熔断器是低压配电网络和电力拖动系统中主要用作短路保护的电器。熔断器主要由熔体、安装熔体的熔管和熔座三部分组成。.使用时,熔断器应串联在被保护的电路中。正常情况下,熔断器的熔体相当于一段导线;而当电路发生短路故障时,熔体能迅速熔断分断电路,起到保护线路和电气设备的作用。1、熔断器的结构与主要技术参数2、常用低压熔断器3、熔体额定电流的选用4、熔断器的安装与使用(二)接触器老师展讲老师讲解 学生回答问题设定情境引起学生兴趣为完成任务提供理论支撑丰南职教中心 教案教学环节教学内容与过程
8、 师生活动教学方法设计意图接触器是一种自动的电磁开关。触头的通断不是由手来控制,而是电动操作。1、常见的接触器2 交流接触器(三)低压断路器.低压断路器的功能低压断路器又叫自动空气开关,简称断路器。它集控制和多种保护功能于一体,当电路中发生短路、过载和失压等故障时,它能自动跳闸切断故障电路。2.低压断路器的分类3.低压断路器结构及原理4.低压断路器的符号及型号含义老师讲解 学生回答问题丰南职教中心 教案教学环节教学内容与过程 师生活动教学方法设计意图三、技能训练5、DZ520 型低压断路器技术数据6.低压断路器的选用7 低压断路器的安装与使用(四)按钮1.按钮的功能按钮是一种用人体某一部分所施
9、加力而操作、并具有弹簧储能复位的控制开关。2 按钮颜色的含义3.按钮的结构原理与符号4.按钮的选用(一)识别原理图老师讲解 学生回答问题丰南职教中心 教案教学环节教学内容与过程 师生活动教学方法设计意图1、确线路的构成2、线路的工作原理3、电动机的规格选配工具、仪表和器材,并进行质量检验(二) 、安装步骤及工艺要求1、安装元件2、布线老师讲解 学生回答问题丰南职教中心 教案教学环节教学内容与过程 师生活动教学方法设计意图四、任务评价五、思考与练习(三) 、自检(四) 、试车表 1-2 评价标准1、画三相异步电动机点动单方向旋转控制电路图。2、画三相异步电动机点动单方向旋转控制电路接线图。3、叙
10、述三相异步电动机点动单方向旋转控制电路的工作过程。老师巡回指导师生共同参与知识巩固丰南职教中心 教案教学组织流程一、任务描述二、知识准备三、技能训练四、任务评价五、思考与练习课后记丰南职教中心 教案课程名称 工厂电气控制综合实训 授课章节任务三 安装三相异步电动机单方向连续运转控制电路授课日期 授课班级 授课时 数教学方法 行动导向教学法知识目标1、熟悉三相异步电动机单方向连续运转控制电路的安装步骤和工艺要求。2、掌握三相异步电动机单方向连续运转控制电路的电路安装、调试及维修方法。教学目标能力目标能够对三相异步电动机单方向连续运转控制电路的安装重点:熟悉三相异步电动机单方向连续运转控制电路的安
11、装步骤和工艺要求。教学难点与重点难点:掌握三相异步电动机单方向连续运转控制电路的电路安装、调试及维修方法。教学准备 多媒体丰南职教中心 教案教学环节教学内容与过程 师生活动教学方法设计意图一、任务描述二、知识准备在某些生产机械中,例如:CA6140 普通车床,在需要主轴旋转时,只要按下起动按钮,主轴连续转动;按下停止按钮,主轴停止转动。要完成本功能需通过电动机单方向连续运转控制电路来完成。(一)接触器1、交流接触器接触器的符号K M常 开 辅 助触 点常 闭 辅 助触 点线 圈K M主 触 点K MK M(二)按钮1.按钮的功能按钮是一种用人体某一部分所施加力而操作、并具有弹簧储能复位的控制开
12、关。 2.钮的结构原理与符号S B常 闭 触 电 常 开 触 点S B老师展讲老师讲解 学生回答问题设定情境引起学生兴趣为完成任务提供理论支撑丰南职教中心 教案教学环节教学内容与过程 师生活动教学方法设计意图(三)热继电器1.热继电器是利用流过继电器的电流所产生的热效应而反时限动作的自动保护电器,用作电动机的过载保护、断相保护、电流不平衡运行的保护。2工作原理当电动机过载时,流过电阻丝的电流超过热继电器的整定电流,电阻丝发热增多,温度升高,由于两块金属片的热膨胀程度不同而使主双金属片向右弯曲,通过传动机构推动常闭触头断开,分断控制电路。3.热继电器的选用 例 13 某机床电动机的型号为Y132
13、M16,定子绕组为接法,额定功率为 4kW,额定电流为 9.4A,额定电压为380V,要对该电动机进行过载保护,试选用热继电器的型号、规格。解:根据电动机的额定电流值 9.4A,查表144 可知,应选择额定电流为 20A 的热继电器,其整定电流可取电动机的额定电流 9.4A,热元件的电流等级选用 11A,其调节范围为 6.811A;由于电动机的定子绕组采用接法,应选用带断相保护装置的热继电器。因此,应选用型号为JR3620 的热继电器,热元件的额定电流选用 11A。老师讲解 学生回答问题丰南职教中心 教案教学环节教学内容与过程 师生活动教学方法设计意图三、技能训练(一)识别原理图1、确线路的构
14、成2、线路的工作原理3、电动机的规格选配工具、仪表和器材,并进行质量检验(二) 、安装步骤及工艺要求3、安装元件老师讲解 学生回答问题丰南职教中心 教案教学环节教学内容与过程 师生活动教学方法设计意图四、任务评价五、思考与练习4、布线(三) 、自检(四) 、试车评价标准见表 2-21、画三相异步电动机单方向连续运转控制电路图。2、画三相异步电动机单方向连续运转控制电路接线图。3、叙述三相异步电动机单方向连续运转控制电路的工作过程。老师讲解 学生回答问题老师巡回指导师生共同参与知识巩固丰南职教中心 教案教学组织流程一、任务描述二、知识准备三、技能训练四、任务评价五、思考与练习课后记丰南职教中心
15、教案课程名称 工厂电气控制综合实训 授课章节 两台电动机顺起同停控制电路的安装授课日期 授课班级 授课时 数教学方法 行动导向教学法知识目标1、熟悉两台电动机顺起同停控制电路的安装步骤和工艺要求。2、掌握两台电动机顺起同停控制电路的电路安装、调试及维修方法。教学目标能力目标动手操作能力和语言表达能力重点:熟悉两台电动机顺起同停控制电路的安装步骤和工艺要求。教学难点与重点难点:掌握两台电动机顺起同停控制电路的电路安装、调试及维修方法。教学准备 多媒体丰南职教中心 教案教学环节教学内容与过程 师生活动教学方法设计意图一、任务描述二、知识准备在某些生产机械中,例如:B2010Al龙门刨床要求液压泵启
16、动后主轴电机才能起动,并且同时停车。要完成本功能需通过两台电机顺起同停控制电路来完成。(一)接触器常开辅助触点K M常 开 辅 助触 点接触器常开辅助触点,经常应用在顺序起动的电路中。老师展讲老师讲解 学生回答问题设定情境引起学生兴趣为完成任务提供理论支撑丰南职教中心 教案教学环节教学内容与过程 师生活动教学方法设计意图三、技能训练(一)识别原理图1、确线路的构成2、线路的工作原理3、电动机的规格选配工具、仪表和器材,并进行质量检验(二) 、安装步骤及工艺要求5、 安装元件老师讲解 学生回答问题丰南职教中心 教案教学环节教学内容与过程 师生活动教学方法设计意图四、任务评价五、思考与练习6、布线
17、(三) 、自检(四) 、试车评价标准见表 9-21、画两台电机顺起同停控制电路图。2、画两台电机顺起同停控制电路接线图。3、叙述两台电机顺起同停控制电路的工作过程。老师讲解 学生回答问题知识巩固丰南职教中心 教案教学组织流程一、任务描述二、知识准备三、技能训练四、任务评价五、思考与练习课后记丰南职教中心 教案课程名称 工厂电气控制综合实训 授课章节三相异步电动机异地控制电路的安装授课日期 授课班级 授课时 数教学方法 行动导向教学法知识目标1、熟悉三相异步电动机异地控制电路的安装步骤和工艺要求。2、掌握三相异步电动机异地控制电路的安装、调试及维修方法。教学目标能力目标掌握电动机两地控制线路的安
18、装与调试。重点:熟悉三相异步电动机异地控制电路的安装步骤和工艺要求。教学难点与重点难点:掌握三相异步电动机异地控制电路的安装、调试及维修方法。教学准备 多媒体丰南职教中心 教案教学环节教学内容与过程 师生活动教学方法设计意图一、任务描述二、知识准备在某些生产机械中,例如:X62W 万能铣床,主轴电机的起停可在两处中的任何一处进行操作,一处设在工作台的前面,另一处设在床身的侧面。要完成本功能需通过三相异步电动机异地控制电路来完成。为达到两地控制的目的,必须在另一个地点在装一组起动和停止按钮。这两组起停按钮接线的方法必须是起动按钮要相互并联,停止按钮要相互串联。如图S B 4S B 3S B 1S
19、 B 2老师展讲老师讲解 学生回答问题设定情境引起学生兴趣为完成任务提供理论支撑丰南职教中心 教案教学环节教学内容与过程 师生活动教学方法设计意图三、技能训练(一)识别原理图1、确线路的构成2、线路的工作原理3、电动机的规格选配工具、仪表和器材,并进行质量检验(二) 、安装步骤及工艺要求7、安装元件老师讲解 学生回答问题丰南职教中心 教案教学环节教学内容与过程 师生活动教学方法设计意图四、任务评价五、思考与练习8、布线(三) 、自检(四) 、试车评价标准见表 4-21、画三相异步电动机异地控制电路图。2、画三相异步电动机异地控制电路接线图。3、叙述三相异步电动机异地控制电路的工作过程。老师讲解 学生回答问题知识巩固丰南职教中心 教案教学组织流程一、任务描述二、知识准备三、技能训练四、任务评价五、思考与练习课后记