1、晋竞职赛 201856 号关于公布 2018 年全省职业院校信息化教学大赛答辩选手名单的通知各市教育局，各有关职业院校：根据山西省教育厅关于举办 2018 年山西省职业院校“超星杯” 信息化教学大赛 的通知（晋教职 20187 号）要求，2018 年 7月，全省职业院校信息化教学大赛组委会组织专家对中、高职组信息化教学设计、信息化实训教学比赛参赛作品进行了初评。经评审，68 件参赛作品入围答辩，其中，高职组信息化教学设计比赛 15 件，中职组信息化教学设计比赛 25 件，高职组信息化课堂教学比赛 11 件，中职组信息化课堂教学比赛 17 件。中职组、高职组信息化实训教学比赛共 11 件，由于参
2、赛作品较少，按评审成绩确定名次，不再组织答辩。现将参加现场答辩的选手名单予以公布（附件 1）。现场决赛定于 9 月 15 日 08:00 在山西省贸易学校举行，请入围选手按时参赛，具体要求如下（见附件 2）。联系方式：山西省贸易学校（太原市南内环街 29 号），王丽萍 13068075994附件：12018 年全省职业院校信息化教学大赛现场决赛选手名单2现场决赛参赛要求山西省职业院校技能大赛组委会2018 年 9 月 3 日附件 12018 年全省职业院校信息化教学大赛现场决赛选手名单1.高职组信息化教学设计序号 学 校 作者姓名1 山西水利职业技术学院 高睿；秦娜2 山西工程职业技术学院 张
3、慧云；孙颖；罗俊杰3 运城幼儿师范高等专科学校 罗家瑞4 山西财贸职业技术学院 徐佳；梁伟；孟宛蓉5 晋中职业技术学院 王莉平；王耀；雷玲钰6 山西经贸职业学院 张茜7 山西金融职业学院 张峰伟；侯丽；张瑜8 山西工程职业技术学院 张慧捷；常越凡；乔仙蓉9 山西财贸职业技术学院 吕林欣；葛建军；张志宇10 山西工程职业技术学院 王宇；李鹏；李丽11 运城职业技术学院 郭超；刘丹丹12 山西交通职业技术学院 张丽凤；梁卫强；田振芳13 运城职业技术学院 曹帅雷；许明欣；杨博君14 太原旅游职业学院 李云；李玮；王春晖15 山西金融职业学院 裴苑竹；杨振兴2.高职组信息化课堂教学序号 学校 作者姓
4、名1 晋中职业技术学院 郎皎宇；郭玲婧；郭栋2 山西财贸职业技术学院 徐鉴；范文涵；梁越月3 山西职业技术学院 刘薇薇4 山西职业技术学院 王妙婷；王瑛；陈曦5 太原城市职业技术学院 李杰英6 山西交通职业技术学院 付蕾；张晨玉；任佳丽7 临汾职业技术学院 黄声鸣8 临汾职业技术学院 李妍9 山西机电职业技术学院 吕玉兰；马海杰；王保军10 山西工程职业技术学院 焦琪；王晋江；张志坚11 太原旅游职业学院 程兆宇；魏莉霞；焦贻之3.中职组信息化教学设计1 大同市第二高级职业中学校 曹智慧；武向军；孟慧军2 大同市第二高级职业中学校 李宏彦；何鹏飞；黄爱珍3 大同市卫生学校 张立云4 祁县职业高
5、级中学 杨鸿萍；王文军；范君青5 祁县职业高级中学 许贵娥；闫永琴；王晓炅6 芮城县第一职业中学 蔡洁；冯瑞金；李爱红7 山西省畜牧兽医学校 刘曦；王旭贞；郭红光8 山西省工贸学校 王婷9 山西省工贸学校 高洁荣10 山西省工业管理学校 陈超11 山西省贸易学校 王晋12 山西省贸易学校 张宇；郑文萍；邬俐锋13 山西省贸易学校 杨琛；李杰14 山西省城乡建设学校 郑善明；高艳稳；张慧君15 山西省忻州创奇学校 刘慧敏16 山西省中医学校 胡霄骁17 太谷县职业中学校 庞帅；杜先玮；武忠丽18 太原生态工程学校 王忻颖；王昆19 太原市第七职业中学 崔江雁；卢凯瑞20 太原市高级技工学校 胡红
6、艳；闫红红21 太原铁路机械学校 韩惠22 太原幼儿师范学校 杜文宇；马红霞；张敏23 太原幼儿师范学校 张媛；高胜利；肖爱平24 运城市口腔卫生学校 姚栋；于爱萍；任江波25 长治卫生学校 魏初蕾；茹娟妮4.中职组信息化课堂教学1 大同市职业教育中心 文玲玲；李志娇；张波2 华北机电学校 郭二平3 吉县职业中学 兰志敏4 吉县职业中学 蔺建花5 介休市第一职业中学 李天柱6 晋城技师学院 陈帅帅；刘星星；田志凯7 晋中市卫生学校 白婧；王国梅；李晓旭8 灵石县第一职业高级中学 麻静；李小翠；周艳9 潞城市职业高中 冯志燕10 祁县职业高级中学 孔令娟；张茹；杨永慧11 山西省畜牧兽医学校 樊
7、晓艳；赵良仓12 山西省商务学校 高翠峰；李霖；李思勰13 太谷县职业中学校 杨林；武雁斌；郝文柱14 太原市小店区第一职业中学校 刘建梅15 阳泉市交通职业中专学校 杨阳;王雯艳;谢延伟16 泽州县职业高中 刘慧霞；杨鹏17 长治市第二职业高级中学 郭菲附件 22018 年全省职业院校信息化教学大赛现场决赛参赛要求一、比赛组织信息化教学大赛现场答辩按信息化教学设计（中职组）、信息化教学设计（高职组）、信息化课堂教学（中职组）和信息化课堂教学（高职组）两类赛项分四组同时进行。每组设置一间答辩工作室和一间候答室。参赛教师请于 2018 年 月 15 日 8:00 至 8:30 分在山西省贸易学校
8、相应候答室抽签决定参赛顺序，并在候答室按顺序等待答辩，等候工作人员通知进入相应答辩室参加比赛。二、现场决赛答辩流程1信息化教学设计比赛参赛教师进场完成准备（不超过 3 分钟）。按照投影到屏幕上的答辩问题，由参赛教师自主审题、答题（参赛教学团队应体现团队配合）。答题时间（含读题审题）不超过 8 分钟，由参赛教师自行掌握（现场计时工作人员计时，最后 1 分钟提示参赛教师），到时停止回答。在此期间，评委不做过度解读、不做追问深究，不评价、不交流、不得影响参赛教师答题。参赛教师答题时，可以展示自认为能佐证回答的相关资料（评委不能另行提出要求），在此过程中应避免泄露地市、院校、参赛教师相关信息。（违规者
9、责任自负）。2信息化课堂教学比赛参赛教师进场完成准备后（不超过 3 分钟）。按照投影到屏幕上的答辩问题，由参赛教师自主审题、答题（参赛教学团队应体现团队配合）。答题时间（含读题审题）不超过 8 分钟，由参赛教师自行掌握（现场计时工作人员计时，最后 1 分钟提示参赛教师），到时停止回答。在此期间，评委不做过度解读、不做追问深究，不评价、不交流、不得影响参赛教师答题。参赛教师答题时，可以展示自认为能佐证回答的相关资料（评委不能另行提出要求），在此过程中应避免泄露地市、院校、参赛教师相关信息。（违规者责任自负）。三、其他说明：1根据现场决赛参赛要求，参赛教师可自带笔记本电脑，在答辩需要时展示用于佐证
10、教学设计、教学实施的相关资料（如：微课视频、自制软件、成绩数据等），比赛现场提供网络环境和投影设备。2对于有“存疑问题 ”的作品，评委照常打分，将存疑 问题记录在案，提交仲裁委员会审定。存疑问题主要包括：（1）时长有误（信息化教学设计讲解视频超出 10 分钟，信息化课堂教学实际教学时长不足 35 分钟或超出 40 分钟，信息化实训教学讲解及操作视频超出 15 分钟）；（2）泄露信息（在文字稿的封面、正文、页眉页脚以及视频显著位置清楚地表示参赛作品所在地区、院校、教师姓名）；（3）视频违规（信息化课堂教学的实录视频中存在机位切换、明确剪辑、另加片头等情况）；（5）教材有误（中职公共基础课和高职思
11、政课未使用国规教材）等等。四、评分指标表 1 山西省信息化教学设计现场答辩评分指标评比指标 分值 评比要素总体设计 401.教学目标明确、有据，教学内容安排合理，符合技术技能人才培养要求；2.教学策略得当，符合职业院校学生认知规律和教学实际；3.合理选用信息技术、数字资源和信息化教学设施，系统优化教学过程；4.教案完整、规范，内容科学。教学过程 301.教学组织与方法得当，突出学生主体地位，体现“做中学、做中教”；2.教学互动流畅、合理，针对学习反馈及时调整教学策略；3.信息技术与数字资源运用充分、有效，教学内容呈现恰当，满足学生学习需求；4.教学考核与评价科学有效。教学效果 151.有效达成
12、教学目标，运用信息技术解决教学重难点问题或完成教学任务的作用突出，效果明显；2.切实提高学生学习兴趣和学习能力。特色创新 151.理念先进，立意新颖，构思独特，技术领先；2.广泛适用于实际教学，有较大推广价值。表 2 山西省信息化课堂教学比赛现场答辩评分指标评比指标 分值 评比要素教学设计 251.教学目标明确、有据，教学内容安排合理，符合技术技能人才培养要求；2.教学策略得当，符合职业院校学生认知规律和教学实际；3.合理选用信息技术、数字资源和信息化教学设施，系统优化教学过程；4.教案完整、规范，内容科学。教学实施 451.按照提交的教案组织课堂教学，教学过程与活动安排必要、合理，衔接自然；2.教学组织与方法得当，教学活动学生参与面广，突出学生主体地位，体现“做中学、做中教”；3.信息技术与数字资源运用充分、有效，教学内容呈现恰当，满足学生学习需求；4.教学互动流畅、合理，针对学习反馈及时调整教学策略；5.教师教学态度认真严谨、仪表端庄、语言规范、表达流畅、亲和力强。教学效果 151.有效达成教学目标，运用信息技术解决教学重难点问题或完成教学任务的作用突出，效果明显；2.课堂教学真实有效、气氛好，切实提高学生学习兴趣和学习能力。特色创新 151.理念先进，立意新颖，构思独特，技术领先；2.课堂教学效率高，成效好，特色鲜明，具有较强的示范性。
