1、安徽医科大学研究生课程教学进度表班级名称 心理学前沿(含心理测量）(1)班 承担教学教研室 医学心理学系 主讲教师 李孝明授课对象 硕士研究生 理论学时 20 实验学时 20 总学时 40 授课时间 2018-2019 秋学期周次 月日 星期 节次 主要内容(实验课请注明) 学时数 任课教师 上课地点3 2018-09-21 星期五 10-12 心理学前沿导论 3 李孝明 医学心理学系小教室4 2018-09-28 星期五 10-12 心理学问卷编制及信度、效度确定方法(实验课) 3 李孝明 医学心理学系小教室6 2018-10-12 星期五 10-12 问卷数据统计处理(实验课) 3 李孝明
2、 医学心理学系小教室7 2018-10-19 星期五 10-12 探索性因素分析与 SPSS 操作(实验课) 3 李孝明 医学心理学系小教室8 2018-10-26 星期五 10-12 验证性因素分析、结构方程与 Amos 软件操作(实验课) 3 李孝明 医学心理学系小教室10 2018-11-09 星期五 10-12 中介效应与调节效应分析(实验课) 3 李孝明 医学心理学系小教室11 2018-11-16 星期五 10-12 心理实验程序编程(实验课) 3 李孝明 医学心理学系小教室12 2018-11-23 星期五 10-12 成瘾催眠治疗的神经机制 3 李孝明 医学心理学系小教室13
3、2018-11-30 星期五 10-12 自传体记忆、前瞻性记与错误记忆 3 李孝明 医学心理学系小教室14 2018-12-07 星期五 10-11 注意偏向矫正、执行功能实验范式(实验课) 2 李孝明 医学心理学系小教室15 2018-12-14 星期五 10-12 知晓感、面孔倒置效应、风险决策与框架效应 3 李孝明 医学心理学系小教室16 2018-12-21 星期五 10-13 内隐记忆，内隐自尊、内隐情绪调节 4 李孝明 医学心理学系小教室17 2018-12-28 星期五 10-13 源检验、返回抑制、认知老化与定向遗忘 4 李孝明 医学心理学系小教室说明：1、请将该表一式三份连同其电子文件于每学期开学前一周内报研究生学院，作为学生听课和以后计算工作量及考评等的依据。2、主讲教师系指由教研室指定负责该课程的教学并承担部分教学内容的教师；授课对象等均要注明。教研室（负责人签字） 院系部（盖章） 研究生学院审核
