1、浙江工商大学 2019 年硕士研究生入学考试自命题科目考试要求【211 翻译硕士英语】 1【213 翻译硕士日语】 2【253 日语（二外） 】 .3【255 德语 （二外） 】 .4【256 法语（二外） 】 .5【257 英语（二外） 】 .6【258 西班牙语（二外） 】 .8【331 社会工 作原理】 9【334 新闻与传播 专业综合能力】 .10【347 心理学专业综合】 .11【357 英语翻译基础】 .12【359 日语 翻译基础】 .13【431 金融学综 合】 .15【432 统 计学】 .17【434 国际商务专业基础】 .19【435 保险专业基础】 .21【437 社会
2、 工作实务】 .24【440 新闻与传播专业基础】 .25【448 汉 语写作与百科知识】 .26【501 规划设计与表现（6 小时快图题）】 27【601 数学 分析】 .28【611 法学 综合 1】 .29【614 马克思主义基本原理】 .30【615 综合英语】 .31【616 综合日语】 .32【617 艺术 设计理论】 .34【618 政治学】 .35【619 语言与文化】 .35【627 土地资源与经济】 .36【628 评 论与 写作】 .37【629 城乡规划学基 础】 .37【801 物流学概 论】 .40【811 西方经 济学】 .41【812 统计学概 论】 .43【8
3、13 概率论 与数理统计】 .44【816 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系】 .45【818 专业日语】 .46【820 翻译与写作】 .47【821 专 业设 计】 .48【822 信号与系统】 .49【823 东亚历史】 .50【825 生物 化学】 .51【826 化工原理】 .52【827 微生物学】 .53【828 环境学概论】 .55【830 运筹学】 .56【832 管理学原理】 .58【833 旅游学概论】 .60【836 公共管理学】 .62【842 法学 综合 2】 .62【843 会计学】 .63【845 计算机基础综合】 .64【846 高等 代数】 .68【84
4、9 计算 机网络】 .69【855 现代汉 语和古代汉语】 .70【857 水质工程学】 .70【858 中外文学基础】 .73【859 中国古代文学与文献学】 .73【860 国民经济概论】 .74【861 金融学 基础】 .751【211 翻译硕士英语】一、考试目的翻译硕士英语作为全日制翻译硕士专业学位（MTI）入学考试的外国语考试，其目的是考察考生是否具备进行 MTI 学习所要求的外语水平。 二、考试性质与范围 本考试是一种测试应试者单项和综合语言能力的尺度参照性水平考试。考试范围包括 MTI考生应具备的外语词汇量、语法知识以及外语阅读与写作等方面的技能。 三、考试基本要求1. 具有良好
5、的外语基本功，认知词汇量在 10，000 以上，掌握 6，000 个以上（以英语为例）的积极词汇，即能正确而熟练地运用常用词汇及其常用搭配。2. 能熟练掌握正确的外语语法、结构、修辞等语言规范知识。3具有较强的阅读理解能力和外语写作能力。 四、考试形式本考试采取客观试题与主观试题相结合，单项技能测试与综合技能测试相结合的方法。各项试题的分布情况见“考试内容一览表”。五、考试内容本考试包括以下部分：词汇语法、阅读理解、外语写作等。总分为 100 分。I词汇语法1. 要求：考生的认知词汇量应在 10,000 以上，其中积极词汇量为 6,000 以上，即能正确而熟练地运用常用词汇及其常用搭配。考生能
6、正确运用外语语法、结构、修辞等语言规范知识。2. 题型单项选择题：考察词汇搭配及语法、结构、修辞等语言规范性用法。II. 阅读理解1. 要求：能读懂常见外刊上的专题文章、历史传记及文学作品等各种文体的文章，既能理解其主旨和大意，又能分辨出其中的事实与细节，并能理解其中的观点和隐含意义。能根据阅读时间要求调整自己的阅读速度。2. 题型： 1) 多项选择题：包括信息事实性阅读题和观点评判性阅读题。2) 简答题：要求根据所阅读的文章，用 3-5 行字数的有限篇幅扼要回答问题，重点考查阅读综述能力。本部分题材广泛，体裁多样，选材体现时代性、实用性；重点考查通过阅读获取信息和理解观点的能力；对阅读速度有
7、一定要求。III外语写作1. 要求：考生能根据所给题目及要求撰写一篇 400 词左右的记叙文、说明文或议论文。该作文要求语言通顺，用词得体，结构合理，文体恰当。2. 题型：命题作文。2翻译硕士英语考试内容一览表序号 考试内容 题型 分值 时间（分钟）1 词汇语法 单项选择 30 602 阅读理解 1) 多项选择2) 简答题 40 603 外语写作 命题作文 30 60合计 100 180【213 翻译硕士日语】一、考试目的： 翻译硕士日语作为全日制翻译硕士专业学位（MTI）入学考试的外国语考试，其目的是考察考生是否具备进行 MTI 学习所要求的外语水平。 二、考试性质与范围： 本考试是一种测试
8、应试者单项和综合语言能力的尺度参照性水平考试。考试范围包括 MTI考生应具备的外语词汇量、语法知识以及外语阅读与写作等方面的技能。 三、考试基本要求1. 具有良好的外语基本功，认知词汇量在 10，000 以上，掌握 6000 个以上的积极词汇，即能正确而熟练地运用常用词汇及其常用搭配。2. 能熟练掌握正确的外语语法、结构、修辞等语言规范知识。3具有较强的阅读理解能力和外语写作能力。 四、考试形式本考试采取客观试题与主观试题相结合，单项技能测试与综合技能测试相结合的方法。各项试题的分布情况见“考试内容一览表”。五、考试内容： 本考试包括以下部分：词汇语法、阅读理解、外语写作等。总分为 100 分
9、。I词汇语法1. 要求1）词汇量要求：考生的认知词汇量应在 10,000 以上，其中积极词汇量为 5,000 以上，即能正确而熟练地运用常用词汇及其常用搭配。2）语法要求：考生能正确运用外语语法、结构、修辞等语言规范知识。2. 题型：单项选择题。II. 阅读理解1. 要求：1）能读懂常见外刊上的专题文章、历史传记及文学作品等各种文体的文章，既能理解其主旨和大意，又能分辨出其中的事实与细节，并能理解其中的观点和隐含意义。2）能根据阅读时间要求调整自己的阅读速度。2. 题型： 单项选择题（包括信息事实性阅读题和观点评判性阅读题）本部分题材广泛，体裁多样，选材体现时代性、实用性；重点考查通过阅读获取
10、信息和理解观点的能力；对阅读速度有一定要求。3III外语写作1. 要求：考生能根据所给题目及要求撰写一篇 400 词左右的记叙文、说明文或议论文。该作文要求语言通顺，用词得体，结构合理，文体恰当。2. 题型：命题作文 翻译硕士日语考试内容一览表序号 考试内容 题型 分值 时间（分钟）1 词汇语法 单项选择 30 602 阅读理解 单项选择 40 603 外语写作 命题作文 30 60共计 100 180【253 日语（二外） 】本考试内容包括五个部分：文字词汇、语法、阅读理解、汉译日、日译汉等。 第一部分 文字词汇 此部分测试的目的是考查考生在日语词语的读音、书写、意义、应用等方面的实际能力。
11、文字部分出题形式包括：1给汉字注上读音假名； 2把日语的读音假名改写成日语汉字。词汇部分要求学习者：1、掌握词汇的基本意义及在句中的确切含义；2、区别使用近义词。 考试范围为日语能力考试三级以上、二级以下规定所应掌握的基础词汇。第二部分 语法 语法部分内容包括：1、名词、代词、数词的基本使用规则；2、各类助词的基本使用规则；3、副词、连体词、接续词的基本使用规则与常用词搭配；4、形容词、形容动词和动词的活用变化规律与使用规则；5、各类助动词的活用变化与使用规则；6、各类语态的构成与使用规则；7、常用敬语的表达方法；8、惯用句型的使用规则。参考题型包括：1、按要求进行用言词尾变化；2、助词使用选
12、择填空；3、惯用句型使用、日常用语的使用选择填空。考试范围为日语能力考试三级以上、二级以下规定所应掌握的语法点。第三部分 阅读理解 本部分的测试目的是考核考生通过阅读获取信息的能力，考察应试者的日语综合能力。阅读材料由三到五篇构成，阅读总量为一千五百到二千字。阅读题材涉及日本社会、文化、日常知识、人物介绍等各个方面。体裁多样，包括记叙文、说明文、议论文等。阅读题的4设问要点如下：1指出文章的中心思想和段落大意； 2解释重要语句的含义； 3根据上下文的逻辑关系选词填空完成句子； 4找出指示词的指示内容； 5根据上下文推测生词词义。 第四部分 日译汉 日译汉的目的是考核考生对日语书面材料的理解和翻
13、译能力。内容把一篇短文（或几个句子）由日文翻译成中文。要求语言通顺，没有语法和词语运用的错误。第五部分汉译日 内容是把一篇短文（或几个句子）中文翻译成日文。要求语言通顺，没有语法和词语运用的错误。【255 德语（二外） 】综合描述：考试旨在检查考生对德语词汇与语法的掌握情况，读写译等语言技能和语言应用表达能力。难度不超过英语专业本科生德语（二外）约 200 个学时的水平。满分 100 分，考试时间 180 分钟。具体要求：I词汇语法：共 30 题；占 30 分；45 分钟A测试要求要求考生掌握 4000 个左右常用词汇（词形、词义和常用词的搭配使用） ，能熟练运用 2000个单词；能根据具体语
14、境、句子结构或上下文判断一些非常用词的词义。要求考生掌握词法（如名词、动词、形容词等） 、句法（如祈使句、虚拟式、被动、主从关系）等方面的基础德语语法知识。B题型：单项选择题。要求考生从每题四个选择项中选出一个最佳答案。II阅读理解：共 10 题；占 20 分；60 分钟A. 测试要求要求考生针对所给材料既能理解个别句子的意义，也能理解上下文的逻辑关系；既理解字面的意思，也能理解隐含的意思；既理解事实和细节，也能理解所读材料的主旨和大意；能就文章的内容进行判断、推理和信息转换。B题型单项选择题。要求考生阅读 2 篇题材涉及人物传记、社会、文化等方面的叙述文、说明文或议论文；每篇文章的长度约 1
15、50200 字。文章的语言难度以教学大纲中的规定为准，无法猜测而又影响理解的关键词，如超出范围的词汇，用汉语或德语注明词义。每篇短文后有 5 个问题，考生应根据文章内容从每题 4 个选择项中选出 1 个最佳答案。III.句型转换：共 10 题；占 20 分；40 分钟A. 测试要求旨在测试考生对基本语法现象的理解水平和运用能力。B. 题型改写句子、对划线部分提问。. 德汉互译：共 10 题；占 30 分；35 分钟A. 测试要求5旨在测试学生的双语互译能力。B. 题型德译中 5 题；中译德 5 题。硕士德语（二外） 题目数、计分和考试时间列表如下：序号 题 号 各部分名称 题目数 分值 考试时
16、间 1-30 词汇语法 30 题 30 分 45 分钟 31-40 阅读理解 10 题 20 分 60 分钟 41-50 句型转换 10 题 20 分 40 分钟 51-60 德汉互译 10 题 30 分 35 分钟 合计 60 题 100 分 180 分钟 【256 法语（二外） 】综合描述：该考试是一种水平测试。难度为大学法语四级。本考试是标准化考试，包括五个部分：词汇和语法选择题、阅读理解、法译汉、汉译法、作文题。考试范围主要是大学法语教学大纲所规定的基础阶段的全部内容。具体要求I词汇语法：共 35 题；占 35 分；35 分钟A测试要求要求考生掌握 3000 个词汇，熟练掌握 2000
17、 个词汇及其最常用的搭配。B. 题型单项选择题。本部分共有 35 个小题，其中约 60%为语法结构，约 40%为词和短语的用法。要求考生从每题四个选择项中选出一个最佳答案。考试范围包括教学大纲词汇表及语法结构表一级至四级的全部内容。II. 阅读理解：共 10 题；占 20 分；60 分钟A测试要求要求考生针对所给材料既能理解个别句子的意义，也能理解上下文的逻辑关系；既理解字面的意思，也能理解隐含的意思；既理解事实和细节，也能理解所读材料的主旨和大意；能就文章的内容进行判断、推理和信息转换。B题型单项选择题。要求考生阅读 2 篇题材涉及人物传记、社会、文化等方面的叙述文、说明文或议论文；文章的语
18、言难度以教学大纲中的规定为准，无法猜测而又影响理解的关键词，用汉语或法语注明词义；总阅读量不超过 2000 词。每篇短文后有 5 个问题，考生应根据文章内容从每题四个选择项中选出一个最佳答案。III. 法译汉：共 5 题；占 15 分；25 分钟A测试要求旨在测试学生运用翻译理论与技巧进行法译汉的能力。B题型句子翻译。考生应在正确理解原文的基础上用地道的汉语准确、完整地进行翻译。IV. 汉译法：共 5 题；占 15 分；25 分钟A测试要求6旨在测试学生运用翻译理论与技巧进行汉译法的能力。B题型句子翻译。考生应在正确理解原文的基础上用地道的法语准确、完整地进行翻译。V. 写作：共 1 题；占
19、15 分； 35 分钟A测试要求：要求考生根据要求正确表达思想，意义连贯，文理基本通顺，无重大语言错误。B题型：短文写作。要求考生写出一篇不少于 150 词的短文，试卷上可能给出题目，或要求看图表作文，或给出关键词等等。写作的内容包括为科技、社会、文化等方面的一般常识。硕士法语（二外） 题目数、计分和考试时间列表如下： 序号 题号 项目 题目数 分数 考试时间I 1-35 词汇语法 35 题 35 分 40 分钟II 36-45 阅读理解 10 题 20 分 40 分钟III 46-50 法译汉 5 题 15 分 30 分钟IV 51-55 汉译法 5 题 15 分 30 分钟V 56 写作
20、1 题 15 分 40 分钟合计 56 题 100 分 180 分钟【257 英语（二外） 】综合描述：该考试是一种水平测试。难度为大学英语六级。本考试是标准化考试，包括六个部分：阅读理解、词汇语法、完型填空、英译汉、改错和短文写作。考试范围主要是大学英语教学大纲所规定的基础阶段(较高要求)的全部内容。满分 100 分，需时 180 分钟。具体要求：I. 阅读理解：共 30 题；占 45 分，45 分钟A.测试要求要求考生针对所给材料既能理解个别句子的意义，也能理解上下文的逻辑关系；既理解字面的意思，也能理解隐含的意思；既理解事实和细节，也能理解所读材料的主旨和大意；能就文章的内容进行判断、推
21、理和信息转换。B.题型单项选择题。要求考生阅读 6 篇题材涉及人物传记、社会、文化等方面的叙述文、说明文或议论文；文章的语言难度以教学大纲中的规定为准，无法猜测而又影响理解的关键词，如超出教学大纲词汇表六级的范围，用汉语或英语注明词义；总阅读量不超过 2500 词。每篇短文后有 5 个问题，考生应根据文章内容从每题四个选择项中选出一个最佳答案。 II. 词汇语法：共 30 题，占 15 分，30 分钟A.测试要求要求考生能认知 5，0006，000 个词汇，且能熟练地使用其中 3,0004,000 个词汇及其最常用的搭配；要求考生能掌握句子之间和段落之间的衔接手段，如照应、省略、替代等。B.题
22、型单项选择题。本部分共有 30 个小题，其中 60%为词和短语的用法，约 40%为语法结构。要求考生从每题四个选择项中选出一个最佳答案。考试范围包括教学大纲词汇表及语法结构表一级至六级的全部内容。III完型填空：共 10 题；占 5 分；15 分钟 A测试要求7要求考生能综合运用语法、修辞、结构等语言知识对文章形成正确、全面的理解。B. 题型：单项选择题。本部分由 1 篇短文组成，短文中有 10 个空白。要求考生在全面理解内容的基础上，通过对题后有四个选择项的判断，选择最佳答案，使短文的意思完整和结构正确。 IV改错：共 10 题；占 5 分；15 分钟A测试要求：要求学生能运用语法、修辞、结
23、构、逻辑等语言知识识别短文内的语病并提出改正的方法。B. 题型： 识别错误并改错。本题由 1 篇题材熟悉、难度适中的短文(约 200 词)组成，短文中有 10 行标有题号, 该 10 行均含有一个语误。要求考生在全面理解内容的基础上指出错误，并通过“增添”、 “删去”或“改变其中的某一单词或短语”的方法，改正语误。V英译汉：共 5 题；占 15 分；30 分钟A. 测试要求要求考试能运用英译汉的理论和技巧，对句子准确理解和翻译。译文要求忠实原意，语言流畅。B.题型英译汉。本部分所译 5 题均来自第一部分阅读理解篇章中的划线句子。考生应在正确理解原文的基础上用地道的汉语准确、完整地进行翻译。VI
24、写作：共 1 题，占 15 分；45 分钟。A测试要求：要求考生根据要求正确表达思想，意义连贯，文理基本通顺，无重大语言错误。B题型：短文写作。要求考生写出一篇不少于 150 词的短文，试卷上可能给出题目，或要求看图表写作文，或给出关键词写短文等等。写作的内容包括科技、社会、文化等方面的一般常识。硕士英语（二外）题目数、计分和考试时间列表如下：卷别 序号 题 号 各部分名称 题目数 计分 考试时间 1-30 阅读理解 30 题 45 分 45 分钟 31-60 词汇语法 30 题 15 分 30 分钟试卷一 III 61-70 完型填空 10 题 5 分 15 分钟 71-80 改错 10 题
25、 5 分 15 分钟 V 81-85 英译汉 5 题 15 分 30 分钟 试卷二 VI 86 写作 1 题 15 分 45 分钟 合计 86 题 100 分 180 分钟 【258 西班牙语（二外） 】综合描述：本考试旨在考查考生西班牙语基本知识（词汇，语法）和语言基本技能（读，写）的基本功。考试内容包括四个部分：词汇语法、完型填空、双语翻译和作文。8具体要求：I词汇语法：共 30 题；占 30 分；45 分钟A测试要求要求考生掌握 3800 个左右常用词汇，能熟练运用 2500 个单词；掌握各种词类的概念、词形变化及基本用法，熟练运用各类复合句。B题型：单项选择题 20 题。要求考生从每题
26、 4 个选择项中选出一个最佳答案。判断题 10 题。要求学生判断句子正误。II完型填空：共 20 题；占 20 分；60 分钟A. 测试要求要求考生针对所给材料既能理解个别句子的意义，也能理解上下文的逻辑关系；既理解字面的意思，也能理解隐含的意思；既理解事实和细节，也能理解所读材料的主旨和大意；能就文章的内容进行判断、推理和信息转换。B题型单项选择题。要求考生阅读 2 篇题材涉及人物传记、社会、文化等方面的叙述文、说明文或议论文；每篇文章的长度不超过 500 词。文章的语言难度以教学大纲中的规定为准，无法猜测而又影响理解的关键词，如超出范围的词汇，用汉语或西班牙语注明词义。每篇短文有 10 个
27、空格，考生应根据文章内容从每题 4 个选择项中选出 1 个最佳答案。III西汉互译：共 10 题；占 30 分；40 分钟A.测试要求旨在测试考生的双语互译能力。B.题型西译中 5 题；中译西 5 题。IV 写作：共 1 题；占 20 分；35 分钟A 测试要求要求考生根据要求正确表达思想，意义连贯，文理基本通顺，无重大语言错误。B 题型短文写作。要求考生写出一篇不少于 150 词的短文，试卷上可能给出题目，或要求看图表作文，或给出关键词等等。写作的内容包括为科技、社会、文化等方面的一般常识。硕士西班牙语（二外） 题目数、计分和考试时间列表如下：序号 题 号 各部分名称 题目数 分值 考试时间
28、 1-30 词汇语法 30 题 30 分 45 分钟 31-50 完型填空 20 题 20 分 60 分钟 51-60 西汉互译 10 题 30 分 40 分钟 61 短文写作 1 题 20 分 35 分钟 合计 61 题 100 分 180 分钟 【331 社会工作原理】一、考试目的9社会工作原理是全日制社会工作硕士研究生入学考试的专业基础课考试科目，其目的是考察考生的社会工作基础知识掌握水平，以及运用知识和理论分析问题、解决问题的能力。二、考试性质及范围本考试是测试考生对社会工作基础知识掌握程度和综合分析能力的选拔性考试。考试范围包括社会工作价值理念、理论基础、过程模式等社会工作知识及其综
29、合运用。三、考试基本要求1. 具备扎实的社会工作基础知识，包括基本概念、基本理论等。2. 具备一定的社会工作基本方法运用能力。3. 具备较强的社会工作议题分析能力。四、考试形式本考试采取主观试题的形式，注重考察考生对社会工作基本概念、基本理论、基本方法的掌握程度，强调考生的社会工作专业思维以及分析具体社会工作议题的能力。试题分类参见“考试内容一览表”。五、考试内容本考试包括三个部分：名词解释、简答题、论述与案例分析题。总分 150 分。I.名词解释1. 要求该部分要求考生对社会工作理论、方法相关的基本概念有一定的掌握。2. 题型要求考生准确解释 8 个社会工作专业名词。每个名词 5 分，总分
30、40 分。考试时间为 40 分钟。II. 简答题1.要求该部分要求考生对与社会工作理论、方法相关的基本问题有一定的了解和掌握。要求考生理解准确，思路清晰，表达精炼。2. 题型要求考生回答与社会工作基本理论、基本方法相关的 6 个专业基础问题。每小题 10 分，总分 60 分。考试时间为 60 分钟。III.论述与案例分析题1.要求该部分要求考生能够根据背景信息，结合社会工作价值理念、理论基础、过程模式对社会工作领域相关问题展开分析与阐述。要求考生对理论知识运用恰当，逻辑合理，论点明晰，论证充分，体现考生的社会工作专业思维与综合分析能力。2. 题型包括论述题和案例分析题，论述题 20 分，案例分
31、析题 30 分，总分 50 分。考试时间为 80分钟。社会工作原理考试内容一览表序号 题 型 题 量 分值 时间（分钟）1 名词解释 8 个名词 40 402 简答题 6 个简答题 60 603 论述题 1 个论述题 20 30101 个案例分析题 30 50合计 150 180【334 新闻与传播专业综合能力】（满分 150 分，含新闻采访、写作、编辑、评论）（1）参考用书书名 出版社 作者中国新闻采访写作学（第二版） 复旦大学出版社 刘海贵新闻评论教程(第二版) 高等教育出版社 马少华（2）考试大纲中国新闻采访写作学要求考生了解新闻采访与写作的基本理论、基本知识、基本规律、基本方法，了解新
32、闻记者的基本职责，以及分析判断稿件新闻价值的基本方法，并能运用相关知识分析稿件、编写消息。1）新闻记者的基本职责与素养2）新闻采访的性质和任务3）新闻线索4）新闻选题与新闻敏感5）新闻采访方法6）新闻文体与消息写作新闻评论教程要求考生了解新闻评论的历史、现状与趋势，了解新闻评论运作的基本流程，熟悉不同媒介、不同体裁新闻评论的概念、特点及写作要求，掌握新闻评论写作的基本技能与基本规范，并能运用相关知识分析评论作品。1）新闻评论基本概论2）新闻评论的选题3）新闻评论的要素4）新闻评论的结构5）新闻评论的语言6）各类媒介上的新闻评论（3）考试形式答卷方式：闭卷，笔试答题时间：180 分钟试卷满分：1
33、50 分。（4）题型及分值所占比例11题型 分值 比例简答 30 20%论述 45 30%消息及评论写作 75 50%【347 心理学专业综合】要求学生掌握心理学基本理论与基本方法，并能够以此对心理实践做出合理分析。心理学专业综合考试，由各招生单位根据应用心理专业硕士教育指导委员会提出的指导性考试大纲自行命制，全国统一考试，考试时间为 180 分钟，满分为 300 分。 第一章 心理学导论1、心理学概述:心理学的研究对像、方法及主要流派。2、心理和行为的生物学基础：神经系统的基本结构、大脑皮层及其其功能、脑机能学说。3、意识和注意：意识与无意识、注意概述、注意的生理机制和外部表现、注意的品质及
34、注意的认知理论。4、感觉：感觉概述、视听觉及其他感觉。5、知觉：知觉概述、知觉的特征、空间知觉、时间知觉和运动知觉、知觉的信息加工、错觉。6、记忆：记忆概述、感觉记忆、短时与工作记忆、长时记忆、遗忘。7、思维：思维概述、概念、推理、问题解决、创造性思维、表象、想象。8、言语：言语概述、言语活动的中枢机制、言语感知和理解。9、情绪和情感：情绪和情感概述、情绪和情感的种类、表情、情绪的脑中枢机制、情绪理论。10、动机、需要与意志：动机概述、需要、意志。11、能力：能力概述、能力的种类和结构、智力理论、智力发展的差异。12、人格：人格概述、人格理论、气质、性格、影响人格形成与发展的因素第二章 管理心
35、理学1、管理心理学的发展及其在心理科学中的地位 2、管理心理学研究方法 3、人性的假设与管理 4、个性研究在管理中的应用及国外选择职工的程序5、对人的知觉的偏见、归因理论及知觉研究在管理中的应用6、需要与动机 7、需要与动机理论在管理中的应用 8、工作态度与工作满意感 9、群体心理的一般问题 10、工作群体特征与对群体成员行为的控制 11、有效的工作群体与团队 第五节 工作群体与工作团队 12、群体的沟通和冲突 13、群体中的人际关系 14、领导心理 15、组织结构和组织设计 16、新经济时代的组织结构 17、组织文化 18、组织变革与组织发展 1219、工作应激 参考资料：心理学导论， 普通
36、心理学（修订版） ，彭聃龄著，北京师范大学出版社，2004。管理心理学， 管理心理学（第四版） ，卢盛忠著，浙江教育出版社，2008。说明：如果两章中有共同的知识点，以第一章参考书中的内容为准。【357 英语翻译基础】一、考试目的英语翻译基础是全日制翻译硕士专业学位研究生入学考试的基础课考试科目，其目的是考察考生的英汉互译实践能力是否达到进入 MIT 学习阶段的水平。 二、考试性质及范围本考试是测试考生是否具备基础翻译能力的尺度参照性水平考试。考试的范围包括 MTI 考生入学应具备的英语词汇量、语法知识以及英汉两种语言转换的基本技能。 三、考试基本要求1. 具备一定中外文化，以及政治、经济、法
37、律等方面的背景知识。2. 具备扎实的英汉两种语言的基本功。3. 具备较强的英汉/汉英转换能力。四、考试形式本考试采取客观试题与主观试题相结合，单项技能测试与综合技能测试相结合的方法，强调考生的英汉/汉英转换能力。试题分类参见“考试内容一览表”。五、考试内容本考试包括二个部分：词语翻译和英汉互译。总分 150 分。I. 词语翻译1. 要求要求考生准确翻译中英文术语、缩略词或专有名词。2. 题型要求考生准确地写出题中的 30 个汉/英术语、缩略语或专有名词的对应目的语。汉/英文各15 个，每个 1 分，总分 30 分。考试时间为 60 分钟。II. 英汉互译1.要求要求应试者具备英汉互译的基本技巧
38、和能力；初步了解中国和目的语国家的社会、文化等背景知识；译文忠实原文，无明显误译、漏译；译文通顺，用词正确、表达基本无误；译文无明显语法错误；英译汉速度每小时 350-450 个英语单词，汉译英速度每小时 250-350个汉字。2. 题型要求考生较为准确地翻译出所给的文章或段落，英译汉为 350-450 个单词，汉译英为 250-350 个汉字，各占 60 分，总分 150 分。考试时间为 120 分钟。英语翻译基础考试内容一览表序号 题 型 题 量 分值 时间（分钟）英译汉 15 个英文术语、缩略语或专有名词 15 301 词语翻译汉译英 15 个中文术语、缩略语或专有名词 15 3013英
39、译汉 两段或一篇文章，350-450 个单词。 60 602 英汉互译汉译英 两段或一篇文章，250-350 个汉字。 60 60合计 150 180【359 日语翻译基础】一 考试目的日语翻译基础是全日制翻译硕士专业学位研究生入学考试的基础课考试科目，其目的是考察考生的日汉互译实践能力是否达到进入 MIT 学习阶段的水平。 二、考试性质及范围： 本考试是测试考生是否具备基础翻译能力的尺度参照性水平考试。考试的范围包括MTI 考生入学应具备的外语词汇量、语法知识以及日汉两种语言转换的基本技能。 三、考试基本要求1. 具备一定中外文化，以及政治、经济、法律等方面的背景知识。2. 具备扎实的日汉两
40、种语言的基本功。3. 具备较强的日汉/汉日转换能力。四、考试形式本考试采取客观试题与主观试题相结合，单项技能测试与综合技能测试相结合的方法，强调考生的日汉/汉日转换能力。试题分类参见“考试内容一览表”。五、考试内容：本考试包括二个部分：词语翻译和日汉互译。总分 150 分。I. 词语翻译1. 考试要求要求考生准确翻译中日文术语或专有名词。 2. 题型要求考生较为准确地写出题中的 30 个汉/日术语、缩略语或专有名词的对应目的语。汉/日文各 15 个，每个 1 分，总分 30 分。考试时间为 60 分钟。II. 外汉互译1. 考试要求要求应试者具备日汉互译的基本技巧和能力；初步了解中国和日本的社
41、会、文化等背景知识；译文忠实原文，无明显误译、漏译；译文通顺，用词正确、表达基本无误；译文无明显语法错误；日译汉速度每小时 350-500 个日语字，汉译日速度每小时 150-250 个汉字。2. 题型要求考生较为准确地翻译出所给的文章，日译汉为 350-500 个日语字，汉译日为 150-250 个汉字，各占 60 分，总分 150 分。考试时间为 180 分钟。日语翻译基础考试内容一览表序号 题 型 题 量 分值 时间（分钟）14日译汉 15 个外文术语、缩略语或专有名词 15 30 1词语翻译 汉译日 15 个中文术语、缩略语或专有名词 15 30日译汉 两段或一篇文章，350-500
42、个日语字。 60 602日汉互译 汉译日 两段或一篇文章，150-250 个汉字。 60 60总计 150 180【431 金融学综合】一、考试性质按照教育部金融硕士专业学位教学指导委员会制定的金融硕士专业学位研究生入学统一考试金融学综合考试科目命题指导意见 ， 金融学综合是金融硕士（MF）专业学位研究生入学统一考试的科目之一。 金融学综合考试要力求反映金融硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的基本素质和综合能力，选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为国家的经济建设培养具有良好职业道德、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的金融专业人才。二、考试要求测试考生对于与
43、金融学和公司财务相关的基本概念、基础理论的掌握和运用能力。三、考试内容第一部分 金融学一、货币与货币制度 货币的职能与货币制度 国际货币体系二、利息和利率 利息 利率决定理论 利率的期限结构 三、外汇与汇率 外汇 汇率与汇率制度 币值、利率与汇率 汇率决定理论四、金融市场与机构 金融市场及其要素 货币市场 资本市场 衍生工具市场 金融机构（种类、功能）五、商业银行 商业银行的负债业务 商业银行的资产业务15 商业银行的中间业务和表外业务 商业银行的风险特征六、现代货币创造机制 存款货币的创造机制 中央银行职能 中央银行体制下的货币创造过程七、货币供求与均衡 货币需求理论 货币供给 货币均衡 通
44、货膨胀与通货紧缩八、货币政策 货币政策及其目标 货币政策工具 货币政策的传导机制和中介指标九、国际收支与国际资本流动 国际收支 国际储备 国际资本流动十、金融监管 金融监管理论 巴塞尔协议 金融机构监管 金融市场监管第二部分 公司财务一、公司财务概述 什么是公司财务 财务管理目标二、财务报表分析 会计报表 财务报表比率分析三、长期财务规划 销售百分比法 外部融资与增长四、折现与价值 现金流与折现 债券的估值 股票的估值五、资本预算 投资决策方法 增量现金流 净现值运用 资本预算中的风险分析六、风险与收益16 风险与收益的度量 均值方差模型 资本资产定价模型 无套利定价模型七、加权平均资本成本
45、贝塔（）的估计 加权平均资本成本（WACC）八、有效市场假说 有效资本市场的概念 有效资本市场的形式 有效市场与公司财务九、资本结构与公司价值 债务融资与股权融资 资本结构 MM 定理十、公司价值评估 公司价值评估的主要方法 三种方法的应用与比较四、考试方式与分值本科目满分 150 分，其中，金融学部分为 90 分，公司财务部分为 60 分，由浙江工商大学命题，全国统一考试。五、参考书目1、弗雷德里克S米什金著， 货币金融学 ，中国人民大学出版社，第十一版。2、 斯蒂芬 A.罗斯、 伦道夫 W.威斯特菲尔德、 杰弗利 F.杰富著， 公司理财 ，机械工业出版社，第十一版。【432 统计学】一、考
46、试目的统计学是全日制应用统计专业学位研究生入学考试的基础课考试科目，其目的是考察考生的统计基础理论与应用能力是否达到进入研究生学习阶段的水平。二、考试性质及范围本考试是测试考生是否具备基本统计理论基础的参照性水平考试。考试的范围包括应用统计专业硕士考生入学应具备的经济统计基础和概率数理统计基础。三、考试基本要求1. 具备一定的数学分析、高等代数等数学背景知识。2. 具备扎实的经济统计与概率数理统计知识水平。四、考试形式本考试采取客观试题与主观试题相结合，单项技能测试与综合技能测试相结合的方法，强调考生的统计基本思想、理论和方法，允许使用计算器。五、考试内容本考试包括二个部分：经济统计和概率数理
47、统计。总分 150 分，考试时间为 180 分钟。考试题型：简答题、计算题、应用分析题。17（一） 经济统计1.绪 论（1） 统计的含义，统计学科性质和作用（2） 统计数据的类型、特征以及计量尺度（3） 统计学的基本概念2.统计数据的收集、整理与显示（1） 统计数据收集的方式、方法（2） 统计分组方法（3） 变量数列的编制方法3.变量分布特征的描述（1） 集中趋势与平均指标（2） 离中趋势与离散指标（3） 分布形状与形状指标4.抽样估计（1） 抽样分布的含义与分布定理（2） 抽样误差及其度量（3） 区间估计原理与置信区间（4） 样本容量的确定5.时间数列分析（1） 时间数列的含义与种类（2）
48、序时平均数的计算（3） 平均速度指标（4） 长期趋势的测定（5） 季节变动的测定6.统计指数分析（1） 统计指数的含义与分类（2） 综合指数的编制（3） 平均指数的编制（4） 平均指标指数的编制（5） 指数体系与因素分析7.计量经济学基础分析（1） 经典回归的基本假设条件（2） 总体回归与样本回归（3） 异方差产生的原因、影响与解决方法（4） 自相关产生的原因、影响与解决方法（5） 多重共线性产生的原因、影响与解决方法8.国民经济核算原理（1）国内生产总值核算：基本问题、增加值核算、最终产品使用核算、GDP 总体核算及其扩展（2）投入产出核算：投入产出表的结构与内涵、编制投入产出表的调查方法及
49、非调查方法、投入产出表的应用（3）资产负债核算：资产负债核算的基本问题、资产负债时点存量核算、资产负债存量变化核算、资产负债表的应用（二）概率论与数理统计181.随机事件与概率 （1）排列，重复排列；组合，重复组合（2）加法公式，乘法公式，条件概率（3）全概率公式，贝叶斯公式，独立性2.随机变量及其分布（1）二项分布，Poisson 分布，几何分布，均匀分布，正态分布和指数分布（2）分布律，分布函数，随机变量函数的分布（3）随机变量的方差与标准差3.多维随机变量及其分布（1）联合分布，边缘分布，条件分布与独立性（2）随机变量和的分布，独立随机变量最大值、最小值的分布（3）常见分布的数学期望和方差，协方差、相关系数；矩和协方差矩阵4.大数定律与中心极限定理（1）大数定律（2）中心极限定理5.统计量及其分布（1）样本均值，样本方差和顺序统计量（2）三大抽样分布6. 参数估计（
