1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。射阳外国语学校小学部五年级语文第二周周练命题人：邵建梅 审核人：卞国林亲爱的同学：如果把这份试卷比作一份湛蓝的海，那么，我们现在启航，展开你自信和智慧的双翼，乘风踏浪，你定能收获无限风光！ 基础知识一、看拼音，写词语（10分）jio hu chng dn dun lin wi wi dng tng（ ）（ ）（ ）（ ）bin c j l hung r shn ln q jng（ ）（ ）（ ）（ ）二、用“ ”画出正确的读音（ 3分）1、正（zhng zhng）月里，我去给奶奶拜年。奶奶正（ zhng zhng）在张罗饭菜，看到我来了，脸上顿时笑开了花。2、既
2、（j j）然你是个学生，就要遵（zn zhn）守课堂纪律，即（j j）使这个问题你已经理解了，也要保持（ch c）安静。三、按要求完成下列题目（14分）1把下列成语补充完整，并选择其中合适的填入横线中。（6分） （ ）（ ）动听 （ ）临（ ）境 专心（ ）（ ）（ ）（ ）而谈 （ ）风（ ）雨 文质（ ）（ ）我们的班主任瘦瘦高高的，带着一副眼镜，显得 。他口才出众，每个话题都能 。学习上三心二意是最要不得的，只有 的人才能取得优异的成绩。2填上合适的关联词语，注意不重复。（3分）（1）（ ）你再有理，（ ）不应该动手打人啊！（2）（ ）我在学习时不到不少困难，（ ）我有信心克服。（3）每
3、个学生（ ）要学习好，（ ）要身体好。3田老师的教诲，我不能忘记。（改成反问句）（1分）4在原句上修改病句。（4分）（1）读了师恩难忘这篇课文，使我受到了深刻教育，懂得了尊师的道理。（2）开展“体艺 二加一” 活动 可以丰富和提高大家的 课余生活。四、照样子，写句子（8分）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。1、没有泥石的聚积，就没有高山的巍峨；没有 ，就没有 。2、阅读下面的小诗，请你也模仿着写2句。风在哪里？ 风在哪里？ 风在铃铛上， 风在头发上， 铃儿叮当响， 头发轻轻飘动， 那是他在演奏。 那是她在跳舞。 3根据情境，模拟对话。有一年我回家乡去，在村边遇到了老师，他拄着拐杖正在散步。我仍然
4、像40年的小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的里播下了文学的种子。刘绍棠： 老师： 刘绍棠： 老师： 五、按课文内容填空（15分）1、所见一诗中，表现牧童愉悦，悠闲的诗句是“ ， ”。“牧童忽然闭口立”的原因是“ ” 。2、师恩难忘这篇课文的田老师把“ ， 。 ， ”这首数字诗编成了一个动听的故事。本单元我们还学习了一首数字诗，名为 ，作者是 ，全诗这样写的：“ ， 。 ， 。” 诗中连用了 个“一”字，描绘了一幅 的画面。唐朝的柳宗元也曾描绘了一幅冬日寒江独钓图，请写下来： 六、阅读短文，回答问题（20分）（一）一位先生要雇一名勤杂工到他的办公室做事，这位先生
5、挑中了一个男孩。“我想知道”，他的一位朋友问道，“你为何喜欢那个男孩，他（ ）没带一封介绍信，（ ）没任何人推荐。”你错了 这位先生 说 他 带来了许多介绍信 他在 门口蹭掉脚上的土 进门后随手关上了门 说明他做事小心仔细 当看到那位残疾老人时 他立即起身让座 表明他心地善良 体贴别人 进了办公室他先脱去帽子 回答我提出的问题干脆果断 证明他既懂礼貌又有教养 这位先生又说：“ 其他所有人都从我故意放在地板上的那本书上迈过，而 这个书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。男孩却俯身拣起那本书，并放在桌上。当我和他交谈时，我 发现他衣着整洁，头发梳得整整齐齐，指甲修得干干净净。 难道你不认为这些小节是极好
6、的介绍信吗？”欲要认识一个人，请您注意他的“小节”；欲要把自己介绍给别人，小节便是最好的介绍信。1在括号里填上合适的关联词。（1分）2给第3自然段加标点。（3分）3下面哪一句话和原话意思相同，在括号里用“” 表示。（2分）难道你不认为这些小节是极好的介绍信吗？（1）你不认为这些小节是极好的介绍信吗？ （ ）（2）你不会不认为这些小节是极好的介绍信的。 （ ）（3）难道你会认为这些小节是极好的介绍信吗？ （ ）4你认为做人必须有哪些文明素质呢？到文中去找找，依次写下来。（2分）5请对这位勤杂工的工作表现进行预测。（2分）（二）一桶水我有事到楼上找刘阿姨，正好要小便，就在他家上了一次厕所。我 发现
7、，马桶水箱旁边备有一桶水。我猜想， 这肯定是一桶洗过菜或衣服的水，刘阿姨舍不得倒掉，留下来冲厕所用。她真够节约 的。我知道她有两个孩子读大学，需要很多钱，自己生活又不富裕，难怪几分 钱都不放过，真可怜。 说实话，看了那桶水后，刘阿姨在我心理的形象还真少了许多呢。又过了一些天，我到楼下林阿姨家去。巧得很，我在林阿姨家又要小便，不得不到她家的厕所去方便一下，我 发现，林阿姨家的 厕 所也备有一桶水。林阿姨是一个非常富有的人，她的财产 最少有几百万，不可能为节约 几分钱特意准备一个水桶。我百思不得其解地问:“林阿姨，你怎么装一桶水放在厕所里？”林阿姨说：“ 那是中午或晚上休息后冲厕所用的。不知 为什
8、么，水箱抽水时特别响，跟牛叫似的，我怕影响楼上楼下的邻居休息。 ”我正好夹在林阿姨和刘阿姨之间，确实无数次听到过两家的抽水声，但从不在中午和晚上睡觉后听到过。我自己，却有半夜上 厕 所的习惯，几乎每天深夜都要上一次厕所，冲一次马桶。在那静静的夜晚，我多少回惊醒过两家的美梦啊！1解释词语方法很多，联系上下文谈谈自己对下面词语的理解，并用词语写一句话或几句话。（2分）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。解释：百思不得其解 写话： 2能根据课文内容提一个有价值的、值得思考的问题，并回答这个问题。 （2分）问题： 回答： 3“说实话，看了那桶水后，刘阿姨在我心里的形象还真小了许多呢。” 这是我开始对刘阿姨
9、的印象，读了短文后你对刘阿姨有了新的认识，请你描绘一下你心目中刘阿姨的新形象。 （2分） 4又一次来到刘阿姨或林阿姨家，你会对她说些什么？ （2分） 5根据故事的发展，把文章的结尾补充完整，写在下面的横线上。（2分）课外积累诗句 1、含“月”的诗句鸟宿池边树，僧敲月下门。明月几时有，把酒问青天。床前明月光，疑是地上霜。2、含“风”的诗句毕竟西湖六月中，风光不与四时同。春风又绿江南岸，明月何时照我还？夜来风雨声，花落知多少。七、作文（30分）“书是人类进步的阶梯” ，作为一名学生应该“好读书、读好书、多读书、读整本的书。” 相信每个同学，除了学习语文课本上的许多文章外，都或多或少看过一些课外书。因为个人爱好不同，读书方法各异，所以读书的感受也不大一样。请以“我与读书 ”为话题写一篇文章。题目自定。
