1、,小学校长如何实施学校管理,汤河小学 韩永胜,管理从思想上来说是哲学的,从理论上来说是科学的,从操作上来说是艺术的.当今社会,学校管理活动已经从经验走向科学继而走向科学与人文的整合。,何为管理？,一、做学校有效文化的经营者,学校文化建设是当今学校管理变革过程中的一个热点话题。 校长应从物质文化、制度文化及精神文化三个方面经营学校文化。,前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“教育艺术在于，不仅要使人的关系，成人的榜样和语言以及集体里精心保持的种种传统能教育人，而且也要使器物物资和精神财富能起到教育作用，依我们看，用环境，用学生创造的周围情景，用丰富的集体精神生活的一切东西进行教育，这是教育过程中最微妙
2、的领域之一”。,（一） 以人为本，营造闪烁人文精神的学校物质文化,（二）兼顾情理，制定充满人文的制度文化,制度文化能促进校园物质文化、精神文化的发展，是校园文化的框架。,校长经营制度文化应该遵循以下四点： 1、学校制定的规章制度必须符合国家法律、法规的有关规定，管理制度的设计要体现出对人的伦理关怀，还要遵循教育发展的规律。 2、学校管理制度要充分发扬民主，集思广益，真正使管理制度体现“从群众中来”的精神。 3、学校管理制度应该体现出尊重人、关心人、爱护人的默默温情。 4、坚决维护学校制度的权威性和严肃性。对个别教师无视学校制度的情况，坚决按照制度办事，绝不允许因为个别人造成制度形同虚设，让制度失去制约力。,(三)曲径通幽，经营和谐的学校精神文化作为校长，应如何筑造学校的精神家园？1、校长应该有清晰的学校文化观。2、校长应该改变学校文化建设的根本范式，从人的生命世界和精神生活出发，把人文陶冶看作精神文化建设的根本途径。3、引导学生经历精神体验。4、改进德育模式。,二、校长要做好学校管理的中心工作教学管理,校长应该从以下五个方面进行教学管理： （一）建立正常的教学秩序。 （二）制定教学工作常规。 （三）加强教学计划的管理。 （四）做好教学程序的管理。 （五）在教学管理中，管理者还必须把全面提高教学质量和提高教学效率有机结合起来。,谢谢欣赏 再见,
