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鄂教版品德与生活 共和国的生日.doc

上传人:开阔眼界 文档编号:299961 上传时间:2018-03-26 格式:DOC 页数:4 大小:31KB
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资源描述

1、http:/ 3 课【活动目标】1、通过观看录像、亲身体验等方式,感受祖国的历史,体会人们欢度国庆的喜悦心情。2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、诗朗诵、画画、版报、班会等)表达对祖国妈妈的热爱。3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。4、学习收集有关资料。【活动重点】感受国庆活动的热烈,知道我国的国名和国庆节,为自己是中国人而自豪。【活动难点】理解祖国的含义,学习收集资料。【活动准备】1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出、人民英雄纪念碑以及英雄人物故事等。2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典和十一庆典、“六十”国庆大阅兵的录像)。3、

2、教师准备祖国风光录像。(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光,神舟火箭、青藏铁路等重大成果,各族人民载歌载舞庆丰收的录像。)4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,当地开展的社区活动,如:“红歌会”、龙舟赛等,电视里呈现的天安门广场上的花坛以及全国各地报道的“国庆”活动等。【学情分析】对于国庆节,学生都比较熟悉的是可以放假,并和家长外出游览或走亲访友,但国庆节的由来及对祖国的了解,是二年级学生认知区域中的一个空白,因此,我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手,以“我为祖国过http:/ ,通

3、过说对国庆节的了解弄清学生的需要了解的相关知识,针对学生的需求开展教学,并播放相关录像使学生在愉悦的氛围中收获知识;通过观看祖国风光录像知道祖国是我们共同的母亲,并在收集资料、观看十一庆典、“六十” 国庆大阅兵的录像、用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情,调动学生的情感,培养学生对祖国的热爱之情。【活动过程】一、活动导入 :师播放课件(伴随着优美的生日歌,一个漂亮的大蛋糕出现在画面上,红红的蜡烛燃烧着,旁边堆满了各种各样的生日礼物),引导学生说说看到这个大蛋糕,想到了什么?(从学生熟悉的生活情境入手,调动起学生的激情,促使学生主动参与到教学中。)二、了解国

4、庆节由来:1、我们每个人都有自己的生日,我们的祖国妈妈也有自己的生日。今天,我们就来召开一个盛大的“生日庆祝会”,给祖国妈妈庆祝生日。关于祖国妈妈的生日,你们知道些什么?(引导学生说出自己在平常生活中了解的相关知识,教师在倾听学生的发言时,关注学生的学情,科学地进行引导,为自己下一步的教学作好铺垫。) 2、播放开国大典录像,教师解说:1949 年 10 月 1 日,毛泽东爷爷在北京天安门城楼上庄严地宣布:中华人民共和国成立了!从那一天起,一个崭新的中国诞生了,人民翻身做了主人,再也不用受坏人的欺负了,人民开始建设自己幸福美好的家园,开始过上了好日子。3、老师通过课件将学生引到“人民英雄纪念碑”

5、前,让学生讲述对“人民英雄纪念碑”的了解,并引导学生将自己收集的英雄人物的故事在小组内交流。让学生明白祖国的今天来之不易,是无数的先烈用鲜血和生命换来的,让学生懂得珍惜。4、出示课件:引导学生了解祖国的生日是 10 月 1 日,祖国的名字是中华人民共和国,我们的祖国已经有 60 岁了,庆祝祖国生日的日子就是国庆节。http:/ 60 岁了,六十花甲,按中国的习俗,这个节日是个大喜的日子。60 年来,中国发生了天翻地覆的变化,过去每一年,各地的祖国儿女都会以不同的方式给祖国妈妈过生日。在今年这个特别的生日里,全国各地的儿女又为母亲献上了一份什么样的大礼呢?2、学生交流搜集到的资料,结合自己观察到

6、的说说人们是怎样庆祝国庆节的。3、教师播放“六十”周年庆典录像。(解说:十月一日上午,在北京天安门广场举行首都各界庆祝中华人民共和国成立六十周年大会,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛发表重要讲话,之后举行盛大的阅兵式和群众游行。阅兵式重点展示了新中国成立六十年来特别是改革开放三十年来国防和军队建设的成果。群众游行以“我与祖国共奋进”为主题,共设“奋斗创业”“改革开放”“世纪跨越”“科学发展”“辉煌成就”“锦绣中华”和“美好未来”等七个部分,由近二十万群众和六十辆彩车组成,声势浩大,震撼人心。十月一日晚,在北京天安门广场举行以“礼赞祖国、讴歌时代、振奋民心”为主题的联欢晚会,在天安门

7、广场燃放烟火,党和国家领导人同首都各界代表一起登天安门城楼,同首都各界群众一起载歌载舞,观看精彩的文艺演出和绚丽的大型焰火表演。十月一日至三日,在北京各区县主要公园和公共绿地,举行了国庆游园活动。九月中下旬,在北京展览馆举办“辉煌六十年中华人民共和国成立六十周年成就展”。九月下旬,在人民大会堂演出集舞蹈、声乐、器乐、话剧、朗诵、戏曲、多媒体等多种艺术形式于一体的大型音乐舞蹈史诗复兴之路,展现中华民族争取国家独立、民族解放的历史,记录探索救国真理和强国之路的历程,展示当代中国改革开放和现代化建设的辉煌成就和美好前景。国庆六十周年的庆祝活动,既http:/ PATTY”。2、学生以小组为单位准备送给祖国妈妈的礼物,如唱歌、跳舞、诗朗诵、画画、制作一件工艺品等;还可以以班级为单位办版报、开班会等。五、活动小结:今天,老师和同学们通过录像了解了祖国妈妈 60 岁生日的盛况,我们也用自己的方式表达了对祖国妈妈的无比热爱,还学到了很多关于国庆节的知识,我们也知道祖国的未来需要我们去创造,因此老师希望每一个孩子努力学习,做个对祖国有用的人,用自己的智慧和双手来报答祖国妈妈的恩情。

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