1、1土地资源 2课 题 土地资源 2 课 型 新授课 执笔人 审核人 级部审核 学习时间 第 周第 导学稿教师寄语 努力就能成功 ; 怀有希望者,便拥有一切学习目标1、初步了解土地资源的利用类型2、掌握我国土地资源的分布特点;3、分析理解我国土地资源分布差异的形成原因。 一、目标引领、自主学习1、我国土地资源的类型: 、 、 、 。2、我国地形的特点: 。我国土地资源的特点: 3、土地资源的现实状况: 。4、我国土地的基本国策: 。5、我国土地资源的有利方面: 6、我国土地资源的不利方面: 。7、我国人均耕地少的原因: 。二、小组合作探究,共同提高8.阅读课本 70 页的图 3.10 完成 70
2、 页活动题 1,并结合教材 69 页,分析土地的分布。耕地分布在:林地分布在草地分布在:水田和旱地的分界线:9.完成 73 页活动题并分析我国水土资源的匹配是否合理?如何评价? 10、学习地理应当从图片中获得信息:请阅读 71 页的图片,总结归纳我国土地资源利用中存在的问题。11.针对存在的问题,我国制定的法律法规有 、 、 我国最基本的土地国策是 。三、教师点拨,解疑释惑四、课 堂巩固检测如图甲为我国北方和南方水土资源分布图,如图乙为我国土地资源利用类型图,读图,完成下列各题2(1)我国耕地主要分布在 (东、西)部 (季风、非季风)区大致以 一线为界,该界线以北以 (耕地)为主,以南以 (耕
3、地)为主耕地这样分布的原因是: 。(2)从地形来看,耕地主要分布在 地区。林地主要分布在 (地形) 。草地主要分布在 。(3)从干湿地区来看,耕地主要分布在 地区。林地主要分布在 地区草地主要分布在 地区。(4)我国人均耕地的变化趋势是: 。主原因是: 。(5)为保护土地 资源我国制定的基本国策是:( 1) 、 。(2)、 。(6)我国南北水土资源的匹配状况: , 这种水土匹配是否合理: 。如何评价这种水土匹配: 。为改变这种状况采取的措施: 。(7)我国土地利用中存在的问题: 。(8)解决土地利用中存在的问题的措施:(9)我国土地面积广大,为什么还要十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地
4、?1.对我国土地资源描述正确的是A.我国土地资源丰富,没有后顾之忧 B. 土地资源构成比例不合理,而且分布不均C. 我国人均 耕地资源丰富 D.我国难利用的土地资源比可利用的土地资源多 2.有关我国耕 地的说法正确的是A.水田与旱地的分界线是季风区和非季风区的分界线 C.旱地分布在年降水量 200 至 400 毫米之间的地区 B.水田分布在年降水量在 800 毫米以上的地区 D.我国耕地主要分布在中部和西部地区3.下列哪一项不是我国土地资源开发利用中的主要问题A.耕地破坏,水土流失严重 B.草场超载,草质下降C.过度开垦、放牧,引起土地荒漠化 D.土地价格过低4.我国人与地突出的问 题是A.国土面积大,耕地总面积很小 B.后备耕地资源丰富C.人口增长迅速,人均耕地越来越少 D.草场过度放牧,草地遭受破坏,数量减少5、下列生产活动符合因地制宜原则的是A山地陡坡开荒种地 B围湖造田,扩大耕地面积C宜林荒坡上植树造林 D内蒙古西部草原上多挖甘草等中药材课后反思:自我评价:自主学习: 合作与交流: 书写: 综合: _