1、.页眉.页脚齐心协力谋发展 励精图志谱新篇大庆市第三十六中学2010 年 4 月 15 日1齐心协力谋发展 励精图志谱新篇-大庆市第三十六中学工作汇报尊敬的各位领导、同志们：大家好！36 中学现有教职工 210 人，在校学生 3296 名。2009 年在中心党委和中心的正确领导下，认真贯彻落实 “4334”总体发展设想。新班子组建后，扎实开展学习实践科学发展观活动，认真研究总结上一届领导班子十年来的办学经验，坚持在继承中发展，在发展中创新，胸中有目标，前进有方向，大局稳定，人心向上，教育、教学、行政后勤等各项工作都呈现出新的局面。下面，我从三个方面做以汇报。第一方面：2009 年主要工作一、抓
2、基础，注重实效，推进教育管理扎实开展。百育德为先，德育是基础。我们坚持先成人、后成才的原则，结合校情，加强教育引导，激发全员参与意识，形成了齐抓共管的局面。1、抓实育德关键，夯实德育基础。抓培训练师能。坚持班主任工作月例会制度、开展了校园伤害事故处理办法为主题的校本培训，全面提高班主任的育德能力。抓帮带促成长。让新老班主任结成帮教对子，促进年轻班2主任快速成长，青年教师刘莉参加中心第三届班主任基本功大赛获二等奖。 抓养成促规范。初一新生开展了以“学会学习、学会生活、学会劳动、学会健体”为主题的生活实践课，举行军训会操表演，评比优胜班级和优秀学兵。制定学生管理细则 125 条和 25 项安全制度
3、，规范学生行为习惯。2、抓准自我管理，搭建教育平台。创设自教机制。开展“周周插红旗，月月送喜报”活动，表扬先进，鞭策后进，引导学生，自我教育，自我完善。开展了德育实践课活动，主题鲜明，突出“小、近、实” ， “贴近生活、贴近学生、贴近社会” 。创设自教平台。每周一升旗仪式增加了国旗下宣誓，在“爱学校、爱老师，为学会学习而拼搏；爱祖国、爱人民，为振兴中华而奋斗”的誓词声中，学生心灵进一步净化，情感进一步升华，行为进一步修正。3、抓活主题教育，引领学生成长。加强心理疏导。初四年级举办“扬起自信的风帆”系列讲座，调整学生心态，树立自信。突出主题教育。开展教师节感恩、为得白血病的陈秋泉同学捐款、迎接建
4、国 60 周年卫生清扫、冬季阳光体育、跳绳、跑步，初一练习太极拳、法制知识讲座等活动，教育引领学生成长。 二、抓核心，注重引领，推进教学质量稳步提高。3教学是核心，质量是根本。我们坚持抓质量，从抓教学管理出发；抓教师队伍，从抓教研培训入手的思路，从各方面引领教师快速成长，推进教学质量提高。我们做到了四个到位：管理教学，领导到位；调控教学，制度到位；优化教学，指导到位；评估教学，检查到位。4、严抓常规，细节引领。检查教师教案 4 次 558 本，抽查教师候课 17 次 204 人，检查教师课堂教学 108 节，检查听课笔记 4 次 592 本，抽查学生作业 4 次 2060 本，检查自习辅导 1
5、9 次 228 人。实施以 “备课组长、班主任、学年主任”为核心的教学质量评估“三维”模式。5、领导深入，示范引领。学校领导高度重视初四工作，先后三次组织人员深入学年组听课调研，听课 82 节，开展质量分析 5 次。与初四教师一起制定授课计划、尖子生培养方案、中考指标分配方案，。6、扎实教研，思想引领。校本教研围绕解决教学中的实际问题展开，发挥“教学反思”、“同伴互助”、“专业引领”的作用。选好带头人。选拔有能力、有水平、肯奉献，同行服气、社会认可的教师担任教研组长（备课组长），压担子、定目标、给待遇，大力宣传他们的工作业绩。抓好活动开展。建立“教务处 教研组- 备课组”的校本教研管理机构，以
6、备课组为单位，利用单周二开展4集体教研活动。组织学科集体教研 12 次。开展集体备课25 次。7、搭建平台，实践引领。大力开展校本培训，举办了两次“新课程改革汇报课”，12 个学科 36 位教师参加，参加听课教师 726 人次，促进教师专业素质的提升。 获中心第七届中学教师基本功大赛团体比赛一等奖，59 人次参赛，35 人次获奖， 6 人获单项一等奖。 3 人代表中心参加全国大赛获奖。 抓质量，从抓教师队伍出发；抓教师队伍，从抓教研入手的措施，促进教学质量的提高，师生素质的提升。09年中考 700 分以上 24 人，全市前 100 名 14 人，前 500名 53 人，前 1000 名 102
7、 人，续写十一年中考辉煌。涌现出以杨瑞雪、张霞光等为代表的一大批优秀教师和党员。学生 125 人次进入 英 语 大 赛 和汉字书写大赛复赛。男子篮球队获市比赛第二名、男女乒乓球队分获中心团体比赛第一名和第二名。三、抓保障，强化服务，推进服务水平不断提升行政、后勤人员牢固树立“一切服务于教育教学”的思想，积极开展工作，为教育教学保驾护航。8、多元挖潜，做好硬件保障。投入 15 万元购置了两台复印机，安装电子监控系统；投入 5 万元购置了体育器材；申请维修改造项目 2 项，对教学楼水暖管线进行更换；5自筹资金 12 万元，平整了教学楼后场地，扩大了学生活动空间；争取友邻单位援助 130 万元，缓解
8、了办学经费紧张的矛盾。9、强化服务，做好软件保障。大力提高行政后勤人员的服务意识，加强车辆管理，严格遵守交通安全，统一使用大油卡，顺利通过市资产检查验收和市财务审计。09 年学校荣获市创建全国文明城市先进集体、依法治校示范校、市巾帼建功先进集体和中心文明单位称号。第二方面：存在的困难和问题在看到成绩的同时，我们也清醒地认识到工作中还存在一定的问题。一是“三乱”问题没有得到有效治理，杜而未绝。二是教室紧张，班额大，安全有隐患，影响教学效率。三是非基础学科教师缺编。第三方面：下一步重点工作设想2010 年我们按照中心教育工作会议的总体部署，以开展“执政为民教育年”活动为契机和载体，全面落实中心“4
9、334”整体工作设想。工作总体目标是：教育教学质量求突破，校本教研求实效，队伍素质求提升，校园环境求改善，学校整体求发展。工作总体要求做到四抓：德育工作抓实效，教学工作抓创新，管理工作抓机制，后勤工作抓服务。今年重点做好三个方面的九项工作。6一、和谐师生身心，为大于其细。老子道德经讲：为无为，事无事，味无味，大小多少。天下大事, 必作于细。1、增强队伍凝聚力，产生战斗力。党政工团领导干部带头深入一线参加听课、教研、质量分析、主题班团队会等教育教学管理工作；现场办公解决实际问题；执行校务公开；细化生活关爱（婚丧嫁娶病、父母子女事）等，在师生中用引领作用、服务意识和关爱行动导其行、暖其心、利其为。
10、2、增强校园安全感，充盈生命力。坚持做好细致排查隐患、温馨提示师生、精心组织疏散、定期通风消毒、趣味体育比赛、心理疏导和精神解压等工作，实现师生交通安全，防疫有效，身心健康，精神幸福。3、增强校园特色化，生发薰陶力。建设学习化校园，推演太极健体修身悟人生，诵读蒙学正德增智启心门。把初一起始年级抓起的太极拳习练工作，力争推广到其他非毕业年级，并鼓励教师积极参与。抓好弟子规、三字经、百家姓等蒙学篇章的诵读，帮助学生纵览古今人文，遍识历代贤良，开启如何做人、怎样成人的心灵门楣。实现育人的春风化雨，润物无声。二、精进师生业绩，图难于其易。7教研促提高，名师出高徒。名 师 就 是 一 面 夺 目 的 旗
11、 帜 ，吸 引 着 弟 子 们 去 追 赶 、 超 越 。 名 师 的 能 力 提 供 了 足 以 匹敌 的 模 范 ， 且 常 把 弟 子 的 功 能 模 型 引 导 到 本 身 力 量 通 常不 可 能 达 到 的 水 平 。 因 此 ， 我们将以校本教研为纲领，创设好教研的两个条件（营造氛围，创设好教研的软性条件；完善制度，创设好教研的硬性条件） 。用链 条 式 、 辐射 式 、 聚 焦 式 建 立 起 人 才 链 ， 发 挥 名 师 的 指 导 、 表 率 和师 承 作 用 。 立足教学, 用问题解决式、学科主题式、学段整合式、课题引领式、听研讲三站式建立起“研修一体”教研模式。形成教
12、研“四化”，即规范化、系统化、校本化、常态化。将难事做于其易，实 现 教 师 队 伍 、 学 科 建 设和 教 学 质 量 三 个 优 化 。4、 教 师 队 伍 的 优 化 。 在 合 作 交 流 中 实 现 教 师 的 自 我认 知 和 自 我 驱 动 ， 加 快 其 优 秀 进 程 ， 使 之 对学生的学习与成长尽职尽责，具有较强的正向情感，对事业执着追求，表现出很强的情感性与贡献性；善于反思，具有较强的教育科研意识和能力；有广博的知识和复合型的能力。5、 学 科 建 设 的 优 化 。 认真研究新课标对旧教学大纲知识点的取舍，认真研究新教材和老教材之间的脉承关系，加大学科建设力度，以数
13、学学科建设为牵引，整合教材，带动物理、化学两个学科的建设，力争用两年左右时间见到效果。86、 教 学 质 量 的 优 化 。 教 师 的 内 功 与 学 生 学 习 活 动相 结 合 ， 外 化 为 学 生 进 步 、 超 群 、 出 类 拔 萃 。 用 “只 有不 会 教 的 教 师 ， 没 有 教 不 会 的 学 生 ”这 个 标 准 去 衡 量 ， 2010 年中考预计完成指标： 市前 10 名有突破，前 100名有增加，省示范高中入段 535 人，入段率 64.61%；市重点高中入段 99 人，入段率 11.95%；省、市重点高中合计入段 634 人，入段率 76.56%。力争点面双丰
14、收。三、促进师生乐业，善事于其器。有道是，安居才能乐业，善事必先利器。7、打造硬件条件，催升软件水平。按照中心要求推进标准化学校建设。努力多元挖潜，争取企业支持，进一步改善办学条件、优化办学环境。力争实现师生工作、学习、展示、创新、活动有其所。8、完善管理制度，明确工作规则。针对学校当前实际和发展需要，进一步整章建制，形成操作手册，使师生在校的工作学习活动有常规、有套路、有章法。9、增强法制观念，规范行为尺度。加强对师生的法制教育，助其明确有关政策法律法规，及自身的权利与义务，使师生行合规，为有度。最后，非常感谢中心领导给我们这次汇报展示的机会，我们一定不辱使命，在让北学区的领导下，把上级的指示9精神贯彻落实好，把学校工作组织实施好，让领导放心，让社会满意！谢谢大家！
