1、领导干部的决策艺术维普资讯 http:/施的 制 度化 高领导水平的必然要求 ， 又是现代领导者必须具备 的基本 技 能 。 思想政 治工作要坚持 运用好 的传统 手段 ， 但是 也必须适应市场经济发展 的新形势， 像经济工作那 样 ， 要进行 长远 的 目标 规 划 ， 要对 具 体思 想政 既 又激励 已成 为现代领 导的主题。查考 辞海 ， “ 激励” 意思是“ 激发使振作” 即“ ， 振奋， 奋发” 。通 过激励 ， 在某种内部或者外部刺激的影响下， 使人 始终维持在一个兴奋状态中。从广义而言 ， 激励就 是调动人 的积极 性 ； 狭义 而 言 ， 励就 是一 种刺 从 激激， 是促进
2、行为的手段。 领导激励 ， 就是领导者遵循人的行为规律 。 运 治工作活动的实施进行制度管理 ， 通过建立政策和 制度 的导 向 、 律和法 律 的约束 ， 与 加强 管 理相 纪 并 结合 ， 健全严格的制度化的管理机制。还要把思想 政治工作的各种内容、 各项活动融合于政策 、 制度 、 纪律、 法律的硬性规定之 中， 目标管理和组织实 把 施结合起来 ， 使思想政 治工作的实施 由软变硬 ， 由 虚变实 ， 实现思想政治工作管理 的制度化， 使思想 政治工作产生积极的效果。 三、 强化 考核机 制建 设 ， 实现 思 想政 治 工作 评 价的 科学化 用物质和精神相结合 的手段 ， 采取有
3、效的方法 ， 最 大限度地激发下属工作 的积极性、 主动性和创造 性， 以保证组织 目标的实现。激励是对人们内心活 动状态的一种激发 ， 具有推动并引导行为使之朝向 预定目标的作用。当今我们正处于一个剧烈变动 的时代 ， 导者 们从来 没有像 今天这样 面临空前 的 领 压力和挑战。一个出色的领导者， 必须具备推动事 业发展 ， 带领下属前进的各种能力， 如决策能力 、 动 员能力、 激励能力 组织协调能力、 开拓创新能力等 等 。领导者应学会用艺术 的方法来激发下属 的工 作潜能， 提高其工作积极性、 主动性和创造性 ， 让平 凡的人干不平凡的事。 激励是现代领导者的重要职能。行为科学告 诉
4、我们， 一个人的工作业绩不仅取决于他的工作能 力， 而且要看他的工作动机被激发的程度。从领导 学角度看， 的行 为都是受到一定的激励而产生 人 的。每个人所拥有的能力和他在工作中发挥出的 能力是不等价的， 人所拥有的能力称为潜在能力 ， 人在工作中展现的能力称 为发挥能力。人在不同 的工作状态下 ， 发挥出的才能是相当悬殊的。一个 人能力的发挥 ， 在很大程度上取决于激励。在现实 生活中 我们也常常可以看到这样一种情况，一些 能力相当的人常常会做出不同的业绩 ， 甚至能力差 的人还有可能 比能力强的人做得更好。这实际上 在思想政治工作中， 往往重布置、 轻考评 ， 存在 虎头蛇尾的问题 ， 常
5、常出现一项工作 、 一个活动开 始时轰轰烈烈， 结束时简单总结 ， 甚至只有开头， 没 有结尾 ， 、 工作 活动本身也是粗枝大叶， 没有检查考 核的依据和标准。这种简单化的做法 ， 在主观上造 成了放弃对思想政治工作的改进和研究 ， 了不 失去 断加强和提高思想政治工作水平的良机 ； 在客观上 造成 了人们对思想政治工作的轻视和不满 ， 认为思 想政治工作成效总是模模糊糊 ， 说不清 、 道不明， 思 想政治工作业务性不强 ， 不是什么科学。要克服这 些不足 ， 就必须像抓经济工作那样 ， 对思想政 治工 作的完成情况、 活动质量作出定性的结论和定量的 评价 ， 建立一整套科学 、 规范的刚
6、性考评机制和办 法，检查分析思想政治工作 的效果 ， 实现思想政治 工作评价的科学化。 激励在现代领导中的 地位和作用 前进 年第 期发表 彭庆辉 的文章认 为， 领导激励 ， 是领导者充分调动被领导者积极性 和创造性的重要方法和技巧。领导工作是一门艺 术 ， 励则 是领导 艺术 的核心 。没 有激 励 的领导 ， 激 其实就是没有艺术的领导 ， 没有激励的管理其实就 是不懂艺术的管理 。正确运用激励艺术， 已经成为 与领导者对下属的激励有很大的关系。领导者如 果能恰到好处地运用激励艺术， 往往就会收到意想 不到的激励效果 。因此 ， 领导的重要任务之一就是 采取一切措施 ， 用激励方式最大限
7、度地增强下属的 工作积极性 ， 发挥下属的能力。 领导干部的决策艺术 湖湘论坛 年第 期发表夏胜权、 曹基 荣的文章认为 ， 决策， 是领导者的基本职能 是决定 领导活动成效大小的关键因素， 更是衡量领导者领 导水平高低的重要尺度。领导活动， 实际上就是领 衡量领导水平高低的重要标志之一。因此， 学习领 导激励方法， 掌握领导激励艺术 ， 既是新形势下提 一 一 维普资讯 http:/导者制定 决策和组织 干部群众 实施决策的过程。 因此， 作为一名领导者 ， 务必在 自己的领导工作实 践中， 不断提高 自己的决策水平和艺术。决策艺术 有四项要求 ， 这就是古人讲 的：谋之贵众 ， “ 断之贵
8、 独， 虑之贵详 ， 行之贵力” 。即领导决策贵在“ 众谋 、 独断 、 虑 、 行” 详 力 。在 领 导 实践 中 必须加 强 这 四 个 方 面的修 养 和锻 炼 。 第一 ， 众谋。就 是要体现决策民主化的原则。 如， 日常决策的艺术 ， 应急决策的艺术 ， 现场决策的 艺术 ， 战略决策的艺术 ， 战术决策的艺术等等 毛 泽东同志在领导中国人民进行革命和建设过程中 以超人 的才能 、 富 的经验和远 见卓识 ， 帷幄 。 丰 运筹 决胜于千里之外 ， 显示出他那高超的、 独特的决策 艺术 ， 并成为 毛泽 东思 想宝库 中 的财富。他的决策 艺术 ， 是当代领导者值得借鉴和学习的光辉
9、典范。 这一要求 ， 不仅能保证领导决策的正确性 、 有效性 ， 也是让下属参与议政 、 发挥其积极性和创造性的重 要途径 。在当今条件下 ，多谋善断” “ 不可能只靠一 个人去完成 ， 而是要靠集思广益 ， 从群众中来到群 众 中去 的过程来 完成 。 第二 ， 善断。这是决策 的集中原则。诚然 领 导要充分重视决策的民主化 ， 但这不能代替领导个 人的善 断力 。一个 目标决 策 的过程 ， 往往是 民主和 司法赔偿与错案追究的关系 张红在 年第 天津行政学院学报 期 撰 文认为， 司法赔偿 与错案追究的内涵与外延均不相 同， 但二者之间又存在着一定的联系。 司法赔偿与错案追究的区别 原因
10、行 为不 同。司法赔偿 的根据是司法机 关及其工作人员在行使职权过程中实施的侵权行 为， 这种侵权行 为既包括司法机关作 出的某种决 定， 如逮捕决定 、 拘留决定等 ， 也包括司法机关工作 人员实施的某种行为， 如刑讯逼供行为、 违法使用 武器警械的行为等 。 国家赔偿法 条 、 条 第 和第 条， 我们可 以理解为 ， 除了 国家赔偿法 上 述条文所规定的行为之外 ， 除非其他法律有明确规 善断交替进行的过程 ， 而领导的善断力则在决策中 起着非常关键的作用 。领导者 的“ 善断” 能力 不仅 表现为一种风格和作风 ， 而且也是一种胆识和勇 气。现代领导工作 ，谋 ” “ 是专家智囊、 下
11、属智囊的 群体活动 ；断” 领导 者本 身 的主要 职能 ， “ 是 是领导 综合才 能 的突 出表 现 ， 从理 论到实践 的决定 性的 是转折 和飞跃 。 第三， 详虑。主要体现决策的优化原则和可行 性原则 。现代决策 ， 已经不是 只在非此即彼 、是” “ 与“ 之间选择 ， 非 ” 而是 在各种方案 中进行择优； 详 虑还要体现决策的利弊 原则 。领导在作任何一项 决策时都必须考虑 ， 是有利无弊， 还是有弊无利 ， 还 是有弊有利 。若有利有弊 ， 要权衡是利大弊小， 还 是弊大利小 ， 或是利弊相 当。这些都必须详细地考 虑， 利弊不清， 不能决策 。求利是领导决策时的价 值取向
12、， 利” 远” “ 之分，大” “ 之分 。 但“ 有“ 、近” “ 、小”高 素质 的领导 ， 是有 系 统 观 ， 总 有大局观 。领导 决 定 其他的司法侵权行为即使造成损害 受 人 也 无法获得国家赔偿。错案追究的原因是审判人员、 检察官故意或者过失制造了错案， 并造成 了严重后 果。引起错案追究 的原因行为范围比引起 司 法赔 偿的行为范围广泛。 法律关 系主体不同。不 同的法律关系中有 不同的法律关系主体。司法赔偿是国家因 司法 机关及其工作人员所实施的侵权行为给公民澎 人 或者其他组织造成损害而承担的一种责任， 这一法 律关系的主体双方是 国家与司法侵权行为的受害 人， 司法赔偿
13、责任的承担者是国家。而错案追究是 审判人员或检察官故意或者过失制造错案后 由国策的成功 ， 自于对 “ 、 的正确取舍和对机会 来 利 弊 ” 选择 的智慧 和勇气 。 第四， 力行。就是要体现决策的效益原则， 它 是决策与执行环节间的关键性转化。经过众谋 、 详 虑之后的决策 ， 能否达 到预期效果和 目 ， 标 关键在 力行。就是说 ， 组织好决 策的实施 ， 是科学决策全 过程的一个重要组成部分。作 出决策不易 ， 执行决 家向其追究法律 责任或者纪律责任 ， 这一法律关系 的主体双方分别是 国家和审判人员、 检察官 ， 行 为人 主 观 状 态 不 同。 只要 国家 司法 饥关 策更难 。因为决策执行过程中， 可能会遇到种种困 难和阻力 ， 这就要做好 实施决策的宣传工作 ， 要向 执行人员讲明实施决策的原因、 标 、 目 方法和步骤 。 让领导的意志变成他们的 自 觉行动。 决策的艺术会 因情况 的不同而有多种 多样。 一及其工作人员在行使职权过程 中侵犯了公 、 法人 或者其他组织的权益并造成损害， 国家就应 当承担 赔偿责任 ， 不必考虑实施侵权行为的司法机关工作 人员是否存在 主观上的故意或者重大过失。只有 一 百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网,您的在线图书馆
