1、1人类迈入“电气时代”课题 第 20 课 人类迈入“电气时代”课型 新授 班级： 九年级（ ）班教 务处审批姓名 时间：课堂流程环节 具体内容 学法指导一学习目标1.学啥我知情通过学习本课，掌握电的利用，内燃机与汽车、飞机的诞生等史实，了解第二次工业革命；理解工业革命带来的社会进步和社 会问题。重点：请把关键词标出来二自主学习三展示交流20 分钟2.温 故而知新3.展示我精彩【探索新知】一、 “电气时代”的 到来1时间19 世纪_年代，_作为新能源进入生产领域。2原因由于_和_的发明和使用，电力的应用日益广泛。3影响人类进入了“ _时代” 。4表现(1)_取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力。(2
2、)电力广泛应用于_领域，众多的家用电器产品，极大地改善了人们的生活。(3)在电力技术的发展方面，_和_走在其他帝国 主义国家前面。二、 “发明大 王 ”爱迪生美国科学家爱迪生在 1879 年研制成功耐用碳丝灯泡。他一生中正式注册的发明就有一千三百种之多，被誉为“_” 。三、汽车和飞机的问世1汽车(1)前提：19 世纪 80 年代，德国人_ _等人设计出内燃机。(2)发明：_年，卡尔本茨试制汽车成功。(3)意义：增强了人们的_-，改变了人们的_，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流。2飞机(1)发明：_年，美国的_试飞成功。(2)影响：飞机逐渐成为人们便利、快捷的空中交通工具。阅读教材
3、124页，第一子目“人类迈入电气时代”第二子目“发明大王爱迪生”完成学案。阅读教材 126页第三标题“汽车和飞机的问世”完成学3四课堂作业4 作业当堂清【合作探究】比较两次工业革命的成果，想一想它们能够给我们哪些有益的启迪？【巩固训练】119 世纪 70 年代，人类历史进入了( )。A蒸汽时代 B电气 时代C原子能时代 D计算机时代2在第二次工业革命中，电力技术方面走在其他国家前面的是( )。美国 德国 日本 英国A B C D3(2010广东)每当夜幕降临，万家灯火的景象常常使我们怀念起被称为“发明大王”的科学家。他是( )。A牛顿 B爱迪生 C爱因斯坦 D达尔文4(2010广东湛江)201
4、0 年中国吉利汽车集团正式收购了沃尔沃。世界上第一辆汽车的发明者是( )。A瓦特 B史蒂芬孙 C富尔顿 D卡尔本茨5 (2010成都 )在 20 世纪初，首次将人类飞上天空的梦想变为现实的历史人物是( )。A卡尔本茨 B莱特兄弟 C爱迪生 D马可尼6下列发明属于美国人的是( )。电灯泡 飞机 汽车 电话 轻内燃机A B C D二、阅读判断题7下面 是某同学在汽车我们的交通工具一文中的描述，其中有四处与史实不符，请指出并改正。谈起汽车，它还是第一次工业革命送给人类的礼物。世界上第一辆汽车诞生在英国，而我国在 20 世纪 3040 年代的大街上也可以看到许多汽车，但都是“洋车” 。直到新中国成立后的“大跃进”时期，我国才有了第一辆国产汽车由鞍山钢铁公司生产的载重汽车。(1)错误：_，改正：_；(2)错误：_，改正：_；(3)错误：_，改正：_；(4)错误：_，改正：_。【中考链接 】（2010福建宁德）82010 年 9 月 10 日，首届中国太阳谷低碳科技博览会媒体开放日活动在山东德州的中国太阳谷举办。19 世纪后期，人类日益广泛利用的新能源是( )。A煤和电力 B电力和石油C电力和原 子能 D煤和石油案内容集思广义，展示团队的魅力。独立用八分钟时间完成然后用两分钟小组反馈2五学习感悟学而不思则罔
