1、1音体美教师量化考核办法为进一步深化我校教育教学管理改革，建立健全教师考核评价体系，提升音体美教师教育教学水平，促进学生的全面发展，从我校实际出发，本着科学性、公正性、针对性、激励性、可操作性的原则，特制订音体美教师量化考核办法（全校音体美教师统一考核） 。一、音乐1、考勤（10 分）：按学校考勤制度执行。2、教师评议（20 分）：根据教师评议分三等，优秀 20 分，良好 15 分，合格 10 分，不合格不计分。3、教案（5 分）：重点备一个年级，根据学校教案检查得分情况分别记 5 分、4 分、3 分。4、教学效果（40 分）：学期末进行测评，主要考查教学任务完成情况、学生掌握情况。（1）由学
2、校随机决定对音乐教师所带的某一班级进行考核。从所带年级教材中抽取三分之一为考核内容：要求背唱课本歌曲 3 首（10 分），其余歌曲看书熟练唱（10 分），2简单的看谱拍节奏及课本要求学生掌握的简单乐理（10 分），另对 4 首以上歌曲（有律动、舞蹈动作、节奏、声部等处理）奖励（5 分）（2）学校对教材以外指定的歌曲进行考核。一年级暂不作要求，本学期二六年级背唱队歌、国歌，要求声音洪亮、音准节奏准确（5 分）5、课外辅导（10 分）：能组织好课外活动，且有计划、有措施、有活动记录，组织认真，效果良好，每学期活动记录在25-30 次以上，加 3 分。缺一次扣 0.1 分，不活动者不得分。最后汇报演
3、出看效果最高记 7 分，依次类推。（要求每名音乐教师至少有一个优秀节目）6、突出贡献（10 分）：（1）积极组织参加学校及上级单位组织的文艺演出、汇演、比赛等活动，取得省市县一等奖加 8 分、6 分、4 分，二等奖加6 分、4 分、2 分，三等奖加 4 分、3 分、2 分；校级一、二、三等奖加 3 分、2 分、1 分。参加演出没有评等级的按同级的二等奖加分，一学期只记最高分，不累计。（2）一学期至少收集两个适合学校师生演出的文艺节目 优秀加 2 分，良好加 1 分，一般加 0.5 分，没有收集不得分。37、临时组织的活动（5 分）：能积极完成学校临时安排的文艺等活动，编导组织者加 5 分，参加
4、者加 2 分，不参加不得分。二、体育1、考勤（10 分）：按学校考勤制度执行。2、教师评议（20 分）：根据教师评议分三等，优秀 20 分，良好 15 分，合格 10 分。3、教案（5 分）：重点备一个年级，根据学校教案检查得分情况分别记 5 分、4 分、3 分。4、教学效果（40 分）：学期末进行测评，主要考查教学任务完成情况、学生掌握情况、学生综合素质情况。一、二年级：1、学生能根据节拍按要求做广播操，且有 50的学生能做到动作优美，节拍掌握较好。（20 分）2、学生能按照队列队形要求站队，知道基本的口令，能正确判断四面转法。（10 分）3、学生基本学会跳绳。（10 分）三、四年级：1、学
5、生能根据节拍按要求做广播操，且有 80的学生能做到动作优美，节拍掌握较好。（10 分）2、学生能按照队列队形的要求站队，能正确判断四面转法，4以及能掌握正确的原地踏步和齐步走。（10 分）3、立地跳远、跳绳达到规定标准，学会规定的花样绳操。（20 分）五、六年级：（1）、学生能根据节拍按要求做广播操，且有 95的学生能做到动作优美，节拍掌握较好。（10 分）（2）、学生立定跳远，且有 80的学生能达标。（10 分）（3）、学生能掌握 100 米蹲踞式起跑姿势并能按规定时间跑完全程。（10 分）（4）、学生学会花样绳操，并有配合性的花绳表演。（10分）5、课外辅导（10 分）：能组织好课外活动，
6、且有计划、有措施、有活动记录，组织认真，效果良好，每学期活动记录在25-30 次以上，加 3 分。缺一次扣 0.1 分，不活动者不得分。最后汇报训练效果最高 7 分，依次类推。6、突出贡献（10 分）：积极组织参加学校及上级单位组织的各类比赛等活动，取得省市县一等奖加 10 分、8 分、6 分，二等奖加 8 分、6 分、4 分，三等奖加 6 分、4 分、2 分；校级一、二、三等加 3 分、2 分、1 分。一学期记一次最高分，不累计。7、其他（5 分）：主动配合校区各处室、班主任，积极做好学生的集合、整队、学生两操活动等工作视情况加 5 分、3 分、1 分。5三、美术1、考勤（10 分）：按学校
7、考勤制度执行。2、教师评议（20 分）：根据教师评议分三等，优秀 20 分，良好 15 分，合格 10 分。3、教案（5 分）：根据学校教案检查得分情况分别记 5 分、4 分、3 分。4、教学效果（40 分）：学期末进行测评，主要考查教学任务完成情况、学生掌握情况。由学校随机决定对美术教师所带的班级进行考核。主要考查教学任务完成情况和学生掌握情况。具体操作方法：现场考核（10 分），依据新课程标准要求和教材内容所列的美术基础知识、欣赏知识、美术基本表现能力等几方面，随机决定老师所带的班级进行问卷调查。作业检查：（20 分）：学生一学期绘画作品不得低于 10 张，学期末每班检查 1020 名学生
8、的绘画作业，每缺一张扣 2 分，绘画作品必须紧扣教材。（10 分） 其他作品（剪纸、泥塑、小制作等）每班不少于三种，每种不少于 5 件。(10 分) 5、课外辅导（10 分）：能组织好课外活动，且有计划、有措施、有活动记录，组织认真，效果良好，每学期活动记录在25-30 次以上，加 3 分。缺一次扣 0、1 分，不活动者不得分。活动效果最高记 7 分，依次类推。66、突出贡献（10 分）： （1）积极组织参加学校及上级单位组织的各类比赛等活动，取得省市县一等奖加 8 分、6 分、4 分，二等奖加 6 分、4 分、2分，三等奖加 4 分、3 分、2 分；校级一、二、三等加 3 分、2 分、1 分。（2）教师作品：每学期每位美术教师交 2 副上档次的作品，经评比后按等级给分。一等奖 2 分、二等奖 1.5 分、三等奖 1 分，没有作品不加分。7、其他（5 分）：主动配合校区各处室、班主任，及时更换学校黑板报，宣传橱窗；协助班主任搞好黑板报的插图和设计，并能积极完成学校安排的临时性应急工作，视情况加 5 分、3 分、1 分。 实验小学 2012 年 9 月
