1、1高考仿真检测(四)本试题分第卷(阅读题)和第卷(表达题)两部分。共 150 分，考试时间 150 分钟。第卷 阅读题甲 必考题一、现代文阅读(9 分，每小题 3 分)阅读下面的文字，完成 13 题。人的觉醒与魏晋风度李泽厚 魏晋时期，社会变迁在意识形态和文化心理上的表现，是占据统治地位的两汉经学的崩溃。代之而兴的是门阀士族地主阶级的世界观和人生观。其基本特征，就是人的觉醒。古诗十九首以及风格与之极为接近的苏李诗，在对日常人事的咏叹中，直抒胸臆，深发感喟：“生年不满百，常怀千岁忧” “人生寄一世，奄忽若飙尘” “人生非金石，岂能长寿考”被钟嵘推为“文温以丽，意悲而远，惊心动魄，可谓几乎一字千金
2、”的这些“古诗”中，却有多少个字用于这种人生无常的慨叹！它们与友情、离别、相思、怀乡、行役、命运、劝慰、愿望、勉励结合糅杂在一起，愈显其沉郁和悲凉。这种感喟，从建安直到晋宋，从中下层直到皇家贵族，在相当一段时间和空间内弥漫开来，成为整个时代的典型音调。生命无常、人生易老本是古往今来一个普遍命题，魏晋诗篇中这一命题的咏叹之所以具有如此感人的审美魅力，与其所包含的具体时代内容密不可分。从黄巾起义前后起，整个社会日渐动荡，接着便是战祸不已，疾疫流行，死亡枕藉，连大批的上层贵族也在所难免。于是，如何有意义地自觉地充分把握住这短促而多苦难的人生，便突现出来了。它实质上标志着一种人的觉醒。正因为如此，才使
3、那些公开宣扬“人生行乐”的诗篇也抒发着一种向上的、激励人心的意绪情感：在“对酒当歌，人生几何”底下的，是“烈士暮年，壮心不已”的老骥长嘶，建安风骨的人生哀伤是与其建功立业“慷慨多气”结合交融在一起的。在“死生亦大矣，岂不痛哉”后面的，是“群籁虽参差，适我无非新” ，企图在大自然的怀抱中去找寻人生的慰藉和哲理的安息。正由于有这种内容，便使所谓“人的觉醒”没有流于颓废消沉；正由于有人的觉醒，才使这种内容具备美学深度。由人的觉醒意识的出现到人的存在风貌的追求，其间正以门阀士族的政治制度和取才标准为中介。自曹丕确定九品中正制度以来，对人的评议不再停留在东汉时代的道德、操守、儒学、气节的品评，人的才情、
4、气质、格调、风貌成了重点所在。 “朗朗如日月之入怀”“双眸闪闪若岩下电” “若登山临下，幽然深远”无不要求以漂亮的外在风貌表达出高超的内在人格。“以形写神”和“气韵生动” ，在这一时期被提出，是毫不偶然了。所谓“气韵生动”就是要求绘画生动地表现出人的内在精神气质、格调风度，而不在外在环境、事件、形状、2姿态的如何铺张描述。 “以形写神”也是这个意思。顾恺之说， “四体妍媸，本无关于妙处，传神写照，正在阿堵中” ，即是说， “传神”要靠人的眼睛，而并不靠人的形体或在干什么；眼睛才是灵魂的窗子。这种美学趣味和标准，与前述人物品评一致，它们共同体现了这个时代的精神魏晋风度。(节选自美的历程 ，有改动
5、)1下列各项中，不属于“魏晋风度”出现的原因的一项是( )A魏晋时期，社会动荡，战祸不已，原本在意识形态和文化心理上占据统治地位的经学解体，门阀士族地主阶级的世界观和人生观兴起。B魏晋时期，由于社会原因，人生短促而多苦难，但一些人没有随波逐流，而是努力思考把握人生的方法，这种探寻标志着一种人的觉醒。C当时对人的评议标准发生了重大变化，以九品中正制度为代表，门阀士族的政治制度和取才标准，导致那个时代对人的存在风貌的追求。D “气韵生动” “以形写神”就是要求绘画生动地表现出人的内在精神气质、格调风度，它与“朗朗如日月之入怀”等表达出的内在人格，共同体现了魏晋风度。解析：选 D “气韵生动” “以
6、形写神” “朗朗如日月之入怀”等是魏晋风度的体现，不是原因。2下列理解，不符合原文意思的一项是( )A人的觉醒是魏晋时期新的世界观和人生观的基本特征，它突出地表现在把握住短促而多苦难的人生，活出生命的意义和精彩。B正因为整个社会日渐动荡、死亡枕藉，当时的文人才写下“烈士暮年，壮心不已”“群籁虽参差，适我无非新”等诗句，表达积极向上的情绪。C 古诗十九首中，人生无常的慨叹与友情、离别、命运、劝慰、愿望、勉励等结合糅杂在一起形成的感喟，成为从建安直到晋宋时期的典型音调。D魏晋时期对人的评价实现了从关注人的道德、操守、儒学、气节到关注人的才情、气质、格调、风貌，以漂亮的外在风貌表达出高超的内在人格的
7、转变。解析：选 B 当时的文人能在“烈士暮年，壮心不已”等诗句中表达积极向上的情绪是由于人的觉醒。3根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是( )A钟嵘评价古诗十九首 “文温以丽，意悲而远，惊心动魄，可谓几乎一字千金” ，可见，他也认为古诗十九首常常表达人生无常的慨叹。B顾恺之说“传神写照，正在阿堵中” ，要用眼睛去表现一个人的才情、气质、格调、风貌等，这与“双眸闪闪若岩下电”的说法异曲同工。C建安风骨的人生哀伤与建功立业交融在一起，正是人生短暂才更想建功立业，正是希望建功立业才更觉人生短暂，二者互为因果。3D魏晋风度的形成源于当时的社会变迁，它不仅表现为人物品评中对人的存在风貌的追求，而且
8、表现为其他领域中对人的内在精神气质的强调。解析：选 A 钟嵘对古诗十九首的评价着眼于艺术，推不出钟嵘认为古诗十九首常常表达人生无常的慨叹的结论。二、古代诗文阅读(36 分)(一)文言文阅读(19 分)阅读下面的文言文，完成 47 题。司马光，字君实，陕州夏县人也。父池，天章阁待制。光生七岁，凛然如成人，闻讲左氏春秋 ，爱之，退为家人讲，即了其大指。自是手不释书。仁宗宝元初，中进士甲科，年甫冠。性不喜华靡，闻喜宴独不戴花，同列语之曰：“君赐不可违。 ”乃簪一枝。从庞籍辟，通判并州。麟州屈野河西多良田，夏人蚕食其地，为河东患。籍命光按视，光建：“筑二堡以制夏人，募民耕之。耕者众则籴贱，亦可渐纾河东
9、贵籴远输之忧。 ”籍从其策。而麟将郭恩勇且狂，引兵夜渡河，不设备，没于敌，籍得罪去。光三上书自引咎，不报。籍没，光升堂拜其妻如母，抚其子如昆弟，时人贤之。改直秘阁、开封府推官。交趾贡异兽，谓之麟，光言：“真伪不可知，使其真，非自至不足为瑞，愿还其献。 ”又奏赋以风。修起居注，判礼部。有司奏日当食，故事食不满分，或京师不见，皆表贺。光言：“四方见，京师不见，此人君为阴邪所蔽；天下皆知而朝廷独不知，其为灾当益甚，不当贺。 ”从之。仁宗始不豫，国嗣未立，天下寒心而莫敢言。谏官范镇首发其议，光在并州闻而继之，且贻书劝镇以死争。至是，复面言：“臣昔通判并州，所上三章，愿陛下果断力行。 ”帝沉思久之，曰：
10、“得非欲选宗室为继嗣者乎？此忠臣之言，但人不敢及耳。 ”光曰：“臣言此，自谓必死，不意陛下开纳。 ”帝曰：“此何害，古今皆有之。 ”光退未闻命，复上疏曰：“臣向者进说，意谓即行，今寂无所闻，此必有小人言陛下春秋鼎盛，何遽为不祥之事。小人无远虑，特欲仓卒之际，援立其所厚善者耳。 定策国老 门生天子之祸，可胜言哉？”帝大感动曰：“送中书。 ”光见韩琦等曰：“诸公不及今定议，异日禁中夜半出寸纸，以某人为嗣，则天下莫敢违。 ”琦等拱手曰：“敢不尽力。 ”未几，诏英宗判宗正，辞不就，遂立为皇子，又称疾不入。光言：“皇子辞不赀之富，至于旬月，其贤于人远矣。然父召无诺，君命召不俟驾，愿以臣子大义责皇子，宜必
11、入。 ”英宗遂受命。(节选自宋史司马光传 ，有删改)4对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是(3 分)( )A籍命光按视 按：巡视B光三上书自引咎， 不报 报：批复C又奏赋以风 风：使知道D皇子辞不赀之富 赀：计算，估量解析：选 C 风：讽谏。45下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是(3 分)( )A 左氏春秋 ，简称左传 ，相传为鲁国史官左丘明所著，是我国现存最早的叙事详细的编年体史书。B “甫冠”指刚刚 20 岁。古代男子 20 岁行成年礼，束发戴冠，表示已成年。古代表示年龄的词语还有“总角” “豆蔻” “耄耋”等。C “昆弟”指兄弟，这里是指司马光抚养庞籍的儿子就像自己的兄弟一
12、样。成语“琴瑟和鸣”就特指兄弟情深。D “故事”有多种含义，文中的意思是先例，用以表示旧日的典章制度。现多指一种叙述类的文学体裁。解析：选 C “琴瑟和鸣”特指夫妻感情。6下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3 分)( )A司马光性情不喜华靡，禀赋迥异。七岁时，就能说出左氏春秋的大意；“闻喜宴”独不戴花，体现了他与众不同的胆识和品性。B司马光做事坚持原则，见解独到。在异兽和日食事件中，他设譬引喻，据理劝谏，朝廷最终听从了他的意见。C司马光为人忠厚笃诚，重情重义。在庞籍因事受牵连后，他能连续上书承担罪责，庞籍死后又能善待其家人。D司马光为臣鞠躬尽瘁，尽忠尽职。在关乎国嗣的问题上，他与
13、范镇等人一起劝说天子为国家长远考虑，早立储君。解析：选 B “设譬引喻”错；异兽事件并没有提到“听从了他的意见” 。7把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分)(1)筑二堡以制夏人，募民耕之。耕者众则籴贱，亦可渐纾河东贵籴远输之忧。(5 分)译文： _(2)臣向者进说，意谓即行，今寂无所闻，此必有小人言陛下春秋鼎盛，何遽为不祥之事。(5 分)译文： _答案：(1)修筑两个城堡来制服西夏人，招募老百姓去耕种土地。耕种的人多，买入粮食的价格就低，也就可以慢慢缓解河东粮食价格昂贵而依赖远处供给的忧虑。(得分点：“制” “籴” “纾”各 1 分，大意 2 分)(2)我先前所进陈的说法，心想立即就会
14、实行，现在却寂静而听不到什么，这中间一定5有小人说陛下正当壮年，何必立即(就)做不吉祥的事。(得分点：“向” “春秋鼎盛” “遽”各 1 分，大意 2 分)参考译文：司马光，字君实，是陕州夏县人。他的父亲司马池，为天章阁待制。司马光长到七岁，严肃如同成年人，听别人讲左氏春秋 ，他特别喜爱，回家后将所听到的讲给家人，就明了其中的大意。此后，他整天手不离书。宋仁宗宝元初年，司马光考中进士甲等，这年他刚二十岁。他生性不喜欢华丽奢侈，在庆贺考中进士的闻喜宴上唯独不戴花，一位同中进士的人告诉他说：“君王赏赐的花，不可违背。 ”司马光才戴上一枝。司马光听从庞籍的征召，担任并州通判。麟州屈野河以西良田颇多，
15、西夏人蚕食这一带土地，成为河东的祸患。庞籍命令司马光去巡视，司马光建议：“修筑两个城堡来制服西夏人，招募老百姓去耕种土地。耕种的人多，买入粮食的价格就低，也就可以慢慢缓解河东粮食价格昂贵而依赖远处供给的忧虑。 ”庞籍听从了他的计策。麟州将领郭恩勇敢却有点狂妄，率兵在夜间渡河，不设防备，被敌方消灭，庞籍因此获罪，离开了麟州。司马光三次上书说是自己的责任，但没有得到答复。庞籍死后，司马光上堂拜见他的妻子，待她像母亲一样，抚养他的儿子就像自己的兄弟一样，当时的人都认为他贤良。后来，司马光改任直秘阁、开封府推官。这时，交趾进贡一种奇异的野兽，说是麒麟，司马光说：“真假不得而知，即使是真的，不是自己来的
16、也不能说明是吉祥的征兆，希望送还他们的所献之物。 ”他又写了一篇赋进行讽谏。他又修撰起居注，供职礼部。有关部门说有日食，按惯例，日食不满度数，或京师看不见，都应当上表祝贺。司马光说：“四方都看得见、京师看不见，这说明君王为阴险邪恶的小人所蒙蔽；天下的人都知道，唯独朝廷不知道，它所带来的灾害会更厉害，不应当庆贺。 ”朝廷听从了他的意见。仁宗开始有病，可皇位的继承人还没有确定，天下的人都很忧虑却不敢说话。谏官范镇首先发表自己的看法，司马光在并州听说后，也发表意见，并且写信给范镇，劝他以死抗争。到这时，司马光又当面上奏：“我过去在并州任通判，所上的三个奏章，希望陛下果断地大力实行。 ”皇帝深思了好久
17、，然后说：“莫非想要挑选宗室后代作为继承人吗？这的确是忠臣说的话，只是别人不敢说罢了。 ”司马光说：“我说这些，自己认为一定会招来死罪，没想到皇上竟然接受了。 ”皇上说：“这有什么害处，古今都有这类事。 ”司马光退朝后没有听说有诏令，就又上书说：“我先前所进陈的说法，心想立即就会实行，现在却寂静而听不到什么，这中间一定有小人说陛下正当壮年，何必立即(就)做不吉祥的事。那些小人没有长远的考虑，只是想在仓促之间，拉拢他们所结交深厚的人而已。过去定策国老 门生天子之祸，能说得完吗？”皇帝大为感动，说：“将司马光的奏章送到中书省。 ”司马光见到韩琦等说：“诸公不趁早商定，他日宫中半夜传出一寸长的纸，把
18、某人作为继承人，天下人没有敢违背的。 ”韩琦等双手作揖说：“不敢不尽力。 ”不久，仁宗下诏让英宗负责宗正事务，英宗一再推辞，不肯答应，于是被立为皇子。英宗又说自己有病，不肯入宫。司马光说：“皇子推辞太子之位，到了一个月，可见6他比一般人贤惠得多。然而，对父亲的召唤不答应，君王征召，却不肯应征，希望以臣下的道义来责备皇子，想必他一定会入宫。 ”英宗果然接受了命令。(二)古代诗歌阅读(11 分)阅读下面这首宋词，完成 89 题。忆 秦 娥南宋刘辰翁 中斋 上元客散感旧，赋忆秦娥见属，读凄然。随韵寄情，不觉悲甚。烧灯节 ，朝京道上风和雪。风和雪，江山如旧，朝京人绝。百年短短兴亡别，与君犹对当时月。当
19、时月，照人烛泪，照人梅髮 。注 中斋：邓剡的号。邓剡，和刘辰翁同乡，曾入文天祥幕府，参加抗元斗争，宋亡后不仕。烧灯节：即上元节(俗名元宵节)。梅髮：白发。8 “风和雪，江山如旧，朝京人绝”有什么作用？请简要分析。(5 分)答： _答案：描绘了一幅风雪载途、朝京人绝的景象，(1 分)渲染了悲凉的氛围，(1 分)与昔日元宵节的繁盛景象形成对比，(1 分)烘托了词人对物是人非的感慨和对故国的眷恋之情，(1 分)为下文情感的抒发奠定了基调。(1 分)9 “当时月，照人烛泪，照人梅髮”表现了词人怎样的思想感情？请简要分析。(6 分)答： _答案：“当时月”表达了国破家亡、物是人非的兴亡之痛；(2 分)“
20、烛泪”表达了一位孤臣义士内心的亡国之悲和对故国的忠心；(2 分)词人借“梅髮”表达了容颜渐老、年华已逝的悲苦，也表达了凛然不移的节操。(2 分)(三)名篇名句默写(6 分)10补写出下列句子中的空缺部分。(6 分)(1)阿房宫赋中描写秦朝宫里的管弦音乐声比市人说的话都多的句子是“_，_” 。(2)念奴娇赤壁怀古 “_，_”两句中词人洒酒祭月，寄托了自己对人生的感慨。(3)曹刿论战中，针对国君将衣食与百姓共享的做法，曹刿的评价是7“_，_” 。答案：(1)管弦呕哑 多于市人之言语 (2)人生如梦 一尊还酹江月 (3)小惠未徧 民弗从也乙 选考题请考生在第三(11)、四(12)两题中选定其中一题作
21、答。只能做所选定题目内的小题，不得选做另一题目内的小题。如果多做，则按所做的第一个题目计分。三、文学类文本阅读(25 分)11阅读下面的文字，完成(1)(4)题。(25 分)叫 头叫头，是剡剧界的行话，也就是起调 。一声“妹妹啊” ，曲调婉转，情意缠绵，那是李兰芬“李派”的叫头，风靡剡剧界已半个多世纪。李兰芬台上演的是小生，风流倜傥，台下却是非常内向的人。早在解放前，就有小报一直关注她。当时有一种说法是，她与搭档杨素娟因为一个男人闹掰了，结果各换了搭档，不再同台演出。不久解放了，小报记者转行的转行，镇压的镇压，出逃的出逃，这事也就湮没无闻。“文革”中，她们都被打倒，受尽折磨。也曾有人让她揭发杨
22、素娟，她只字未吐。可是杨素娟还是死了，死得很惨烈，喝药水自杀，煎熬三天，死不了，又从后阳台跳下，才算闭了眼。“文革”后，众姐妹纷纷复出。独有李兰芬闭门谢客，不再上台。她独居一院，莳花弄草，颐养精神。院中有一株梅花，每当最冷之时，幽然开放。尤其是雪夜，暗香浮动，清冽动人。李兰芬提灯绕行三圈，轻声哼唱妹妹啊！她在等一个人。不出半年，这个人果然来了。她不是别人，正是杨素娟的女儿杨小娟。今年是杨素娟辞世十周年，杨小娟正在筹办一场母亲的纪念演出。她想请李阿姨出山，压轴演出她们的代表作梁祝楼台会 。可是李阿姨已经封箱，怕她不答应，所以特地前来拜访。李兰芬一口答应。她告诉杨小娟，这一声叫头“妹妹啊” ，就来
23、自她的母亲。杨素娟当年有“剡剧西施”之称，李兰芬初入梨园，几次出了差错，都亏得杨素娟及时补台，生活中也是情同姐妹。后来二人搭档出演梁祝 ，本来只是念两声“妹妹” ，而李兰芬偏是入戏极快也极深，情不能自已，脱口而出，添唱了“妹妹啊”这个叫头。从此，成了“李派”的标志性起调。演出当晚，李兰芬早早来到剧院，在后台“默戏” 。搭戏的杨小娟就坐在她旁边，她怔怔地看着，说：“你多像你妈！”说得杨小娟眼睛一酸。楼台会的戏很热烈，李兰芬一出场就博得了满堂彩。 “妹妹啊”一声叫头，深8情款款，让戏迷们过足了瘾。虽然有点老胳膊老腿，但是，演着演着，李兰芬恍惚觉得是与杨素娟演对手戏。那时候，杨素娟也是这般模样，俊俏
24、可人，惹人喜爱。本来，她们好得像一个人似的，可是一个记者走进了她们的生活。他先是围着自己转，她总是淡淡的，一起出去，也拉上杨素娟。结果，一路上，她没说几句话，全是杨素娟咯咯的笑声。她对这个油头粉脸的人没好感。可是，她不放心杨素娟，怕她遇人不淑；几次劝说无果，然后就是彼此的害怕见面和见面后的无语那一年黄昏，她听到了杨素娟惨死的消息，一口血涌了上来。“金鸡啼破三更梦，狂风吹折并蒂莲”戏已经演到高潮。她已多年没演戏，这会儿越演越烈，感觉浑身发热。杨小娟分明是杨素娟。素娟啊素娟，她眼睛发呆，心痛如绞。当年给她和杨素娟平反时，她只提了一个要求，冤有头债有主，是谁诬陷杨素娟了？当她知道果然是他时，沉默了。
25、“只道苍天佑良朋，满怀悲愤无处诉”她一口血真吐了出来。杨小娟没在意，因为戏演到这时，是有个吐血的动作。台下鸦雀无声，也没在意，反觉得李兰芬作为老艺术家，果然不同凡响，演得跟真的似的。当嗓子卡住，又吐了两次时，杨小娟意识到出事了。终于，李兰芬倒在了舞台上，幕布匆匆拉上。李兰芬被紧急送到了医院。“李阿姨你没事吧？好些没有？”李兰芬拉着杨小娟的手，轻轻地说：“小娟，对不起，我演砸了！”“没有，你太投入了，观众都掉泪了！”实际上，这也是李兰芬的告别演出。从此，她再也没有登上舞台，只能对着院中的那株梅花，默默吟唱。而关于那口真血，一时传遍了全城。她缠绵病榻，经常梦见杨素娟，是解放前的杨素娟，穿着旗袍，款
26、款向她走来杨小娟来看她，她屏退左右，喘着气，终于把真相告诉了她出卖她母亲的正是她的生父，也就是那个油头粉脸的记者。“本来，我想永远烂在肚子里，可这对你妈不公”临终之时，身边的人看到她的嘴一翕一张，仿佛在唱“妹妹啊”(有删改)(1)下列对作品有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5 分)( )A李兰芬自从与杨素娟分道扬镳后，便低调做人，闭门谢客，不再上台演出，颇有俞伯牙因钟子期死而摔琴不弹的旷寞悲凉，让人读来唏嘘感伤。B作品中两次写到李兰芬对着梅花低回吟唱，作者别具匠心地安排这一场景，除暗示李兰芬的梨园情结外，也幽婉地表达了她对昔日搭档的深切怀念。9C李兰芬一直在等一个人，这暗示着她始终在关心着
27、杨素娟及其后人的情况，而她的等待也是为了能够见到杨素娟的女儿，从而慰藉自己几十年的牵挂。D当李兰芬求证到诬陷杨素娟的恶人就是那个油头粉脸的记者时，她沉默的原因是为好友的遇人不淑而痛心，也为自己终于没有被骗而暗自庆幸。E作品以“叫头”为线索，串联起一对舞台姐妹花的爱怨忧欢，梅花、吐血、戏文等细节前后呼应，表现了作者构思的精巧。解析：A 项， “闭门谢客，不再上台”是“文革”后；C 项， “等一个人”还在于向杨素娟的后人说明事实真相；D 项， “暗自庆幸”错。参考答案：答 E 给 3 分，答 B 给 2 分，答 C 给 1 分；答 A、D 不给分。(2)作品中李兰芬的形象有哪些特征？请简要分析。(
28、6 分)答： _解析：解答本题可以从文中找出关于李兰芬的描写或相关的情节、事件等，然后加以概括。如她演出太投入，最后吐血，并且自创“妹妹啊”这一叫头，可知她倾心艺术，能够创新。此外，她对杨素娟这个搭档心怀感念，视为自己的生命，可见其重感情，知恩德。关于那个记者，她发觉好友对其有好感，但她担心好友遇人不淑，自己又无法劝说，只能与好友决裂，几十年后追问得到印证，由此可知其能识人，并且内心敏感，有刚烈的一面。参考答案：倾心艺术，能够创新。她演出时投入感情，而且自创一调。知恩知德，情笃意深。她对搭档心怀感念，而且一生都视如己命。眼光敏锐，善于识人。她早就发觉记者内心卑鄙，而且几十年后得到了印证。内向敏
29、感，意气刚烈。她意识到好友对记者的好感，隐忧在心，在无法劝说的情况下，两人决裂，几十年后坚持追问，了解了真相。(每点 2 分，答出任意三点即可)(3)作品是怎样叙述李杨二人的恩怨史的？这样写有什么好处？请简要分析。(6 分)答： _解析：在作品中关于李杨二人的恩怨史，从叙述的顺序来看，先是按时间先后顺序来写，然后又插叙李兰芬因不能劝说杨素娟而二人无话可说及杨素娟的死；并且其中既有李兰芬的自叙，又有作者的旁述；李兰芬在演戏时产生幻觉，误把杨素娟的女儿当成杨素娟，10幻觉与现实交映；此外“叫头”穿插其中，起到串联的作用等。总之，抓住其叙述时所具备的特点，概括即可。参考答案：以“叫头”串联，使叙事更
30、加集中。层层设悬，引发读者的阅读兴趣。顺叙与插叙相结合，使文章时空交错，充满情致。人物自叙与作者旁述相结合，使叙述更加灵活。幻觉与现实交映，更利于情节的发展。(每点 2 分，答出任意三点即可)(4)有人说，仅仅是一个舞台搭档，李兰芬却倾其一生深情怀念，也未免太过愚拙。如何对待搭档，也成为人们当今工作和生活中不可回避的一个重要话题。请结合作品内容或生活实际，谈谈你对“搭档”的看法。(8 分)答： _解析：解答本题时，应先明确观点，然后再结合文本内容或现实进行阐述。可以认为应该像李兰芬一样对待自己的搭档，将搭档视为人生知己，一生珍惜；也可以认为搭档只是一个合作者，不能因此而影响自己的生活和心情等。
31、阐述时结合文本分析李兰芬如何对待自己的搭档，由此再拓展到现实生活即可。参考答案：(示例一)搭档不仅是事业伙伴，也是人生知己，与自己股肱相依，自当一生珍惜。(2 分)李兰芬初登舞台，多蒙杨素娟照顾，彼此的信任与关照是成为搭档的前提；李兰芬在与搭档的合作中，自创一调，深入人心，完美的搭档也是工作愉快和事业创新的契机和动力；李兰芬生怕好友误信小人，在无法劝阻的情况下，愤而决裂，也是源于对其的保护和珍惜；李兰芬一生为此痛心，却更加深切地怀念友人，这正是中华民族重情义的美德体现。(以上理由每点 2 分，答出任意三点即可)(示例二)搭档只是工作和事业中的一个合作者，为此而影响到自己的生活和心情，则未免有些自作多情。(2 分)事业伙伴和心灵知己毕竟是两回事，李兰芬因为对方的感情生活而意气用事，两人不再搭档，也阻碍了事业上的进一步发展；李兰芬对杨素娟的遇人不淑满怀担心，但最终也无法帮助友人走出灾难，足见搭档与心灵的知己仍有一定的距离；世事变幻和人生无常的不确定性，也要求人们只能把搭档看作某段路途中的同伴，或许向前一转弯，有更好的搭档在等着你，而只钟情于一人，也太过幼稚。(以上理由每点2 分)四、实用类文本阅读(25 分)
