1、1第 3 节 生态系统的物质循环课时训练 16 生态系统的物质循环基础夯实1.诗文“落红不是 无情物,化作春泥更护花 ”中所蕴含的生命科学知识是( )。A.自然界的物质循环 B.生物的互利共生关系C.生物的变异现象 D.生物的种间斗争关系答案: A2.下面有关温室效应的叙述,不恰当的是( )。A.化石燃料的燃烧是导致温室效应的主要原因B.碳元素在生物群落和无机环境之间以 CO2的形式循环C.碳元素在生物群落中主要以有机物的形式存在D.植树造林、退耕还林是解决温室效应的最主要措施答案: D3.碳循环中,连通无机环境和生物群落的生物类群和生理作用分别是( )。生产者 消费者 分解者 光合作用 呼吸
2、作用 蒸腾作用 化能合成作用A.; B.;C.; D.;答案: B4.在一般情况下,下列关于生态系统中物质循环的主要渠道的图解,正确的是( )。(导学号 52250144)答案: A5.为了验证土壤中 的微生物可以分解淀粉,取两只烧杯甲和乙,都放入等量的淀粉溶液 20 mL,甲中加入 30 mL 制备好的土壤浸出液,乙中放入等量的蒸馏水,在适宜的温度下放置 7天。然后从甲中取出等量的溶液放入试管 A1、A 2,从乙中也取出等量的溶液放入试管 B1、B 2,在A1、B 1中加入碘液,在 A2和 B2中加入斐林试剂并加热。下列对该实验 结果的预测正确的是( )。(导学号 52250145)A.A1
3、和 B1都会有蓝色出现,而且颜色深浅一致B.A2有砖红色沉淀出现,B 2无砖红色沉淀出现C.A2和 B2都有砖红色沉淀出现D.以上结果都不正确答案: B6.下列关于生态系统中物质循环和能量流动的叙述,正确的是( )。A.富营养化水体出现蓝藻水华的现象,可以说明能量流动的特点2B.生态系统中能量的初始来源只有太阳能C.食物链各营养级中 10%20%的能量会被分解者利用D.无机环境中的物质可以通过多种途径被生物群落反复利用答案: D7.下图表示生物圈中碳元素的循环过程,下列有关叙述正确的是( )。A.过程代表绿色植物的光合作用B.图中 A、B 分别代表消费者和生产者C.碳元素在 A、B、C 间以有
4、机物的形式传递D.图中 B、C 包含所有种群构成的生物群落答案: C能力提升8.右图是我国北 方处于平衡状态的某森林生态系统的碳循环示意图,其中箭头表示碳的传递方向,字母表示碳的传递途径。下列叙述不正确的是( )。A.碳从植物体流入 动物体的主要形式是有机物B.a 途径是通过光合作用实现的,b、d、g 途径是通过呼吸作用实现的C.碳在生物群落与无机环境之间的循环主要以二氧化碳的形式进行D.如果图中的字母表示碳元素传递的数量,则夏季 a、b、c、e 之间的关系可表示为a=b+c+e答案: D9.请据图回答以下问题。(导学号 52250146)3(1)绿色植物可以通过 作用吸收二氧化碳,也可以通过
5、 作用将二氧化碳释放到大气中。 (2)图中能量使物质能够不断地在 和 之间循环往复。 (3)生态系统中能量的 离不开物质的合成与分解过程。 (4)生物圈是一个在物质上 的生态系统。 (5)由于石油、煤等化石燃料在短时期被开采利 用,使以 为主的一些气体在大气中积累,会造成 ,使冰川融化,海平面上升。 答案: (1)光合 呼吸(2)生物群落 无机环境(3)贮存与释放(4)自给自足(5)二氧化碳 温室效应10.根据下面的碳循环示意图回答问题。(导学号 52250147)(1)从微观上看,过程主要是在细胞内 中进行。 (2)碳从无机环境进入生物群落的主要途径是 ;碳主要以 的形式从无机环境进入生物群落。 (3)参与过程的生物新陈代谢类型是 。它们与同区域中的动、植物共同构成了 。 (4)能量流动和物质循环是生态系统的主要功能,其中物质作为能量的 ,使能量沿着食物链(网)流动。能量作为 ,使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往复。 (5)从上图可知,减少温室效应的最关键的措施是:第一, ; 第二, 。 答案: (1)线粒体 (2)光合 作用 CO 2 (3)异养需氧型或异养厌氧型 生物群落 (4)载体 动力 (5)保护植被、大力植树造林,提高森林覆盖率 严格控制化石燃料燃烧,提高能量利用率,开发除化石燃料以外的能源如水能、太阳能等,切实减少 CO2的排放量
