1、教学课件,计算机应用基础 项目化教程,课程性质： 计算机基础课，入门课。 重要性：后续计算机课程的先行课。 学时：授课36学时，上机36学时。 要求：正确理解基本知识和基本概念，熟练掌握计算机基本操作以及网络基本操作，系统掌握WINDOWS、WORD、EXCEL、POWERPOINT适用操作和实际应用。,课程说明,项目1,掌握 计算机基础知识,本章要点,思考题,项目1 要点,任务1 了解计算机,任务2 认识计算机,任务3 了解计算机语言,任务4 熟知计算机的性能,任务5 认识计算机内部数据表示形式,任务6 保护你的计算机,一、了解计算机的发展过程 1.世界上第一台电子数字计算机：ENIAC（E
2、lectronic Numerical Integrator And Computer) 1946年在美国宾夕法尼亚大学诞生。,本章要点,第一台电子计算机,任务1 了解计算机,2.根据计算机所使用的元件不同，可划分为6代： 第1代：电子管计算机（1946-1957年） 主要用于数值计算，应用于科学研究和军事领域 第2代：晶体管计算机（1958-1964年） 出现了系统软件和高级语言 第3代：集成电路计算机（1965-1970年） 第4代：大规模和超大规模集成电路计算机（1971年至今） 第5代：智能计算机 第6代：下一代计算机：生物计算机、光计算机、量子计算机、神经网络计算机,本章要点,二、掌
3、握计算机的特点1.运算能力强，运行速度快 2.计算精度高，数据准确度高 3.具有超强的“记忆”能力和逻辑判断能力 4.自动化程度高 5.通用性强，支持人机交互,三、了解计算机的分类 按信息的表示形式和处理方式可分为数字计算机、模拟计算机和混合式计算机 按其用途可分为专用机和通用机 按软硬件规模可分为巨型机、大中型机、小型机、微型机、单片机或单板机,本章要点,四、熟知计算机的应用 1.科学计算（也称数值计算）航天飞行、飞机设计、桥梁设计、水力发电、地质找矿等方面的大量计算都要用到计算机。科学计算的特点是计算复杂，计算量大。 2.信息处理用来处理文字、表格、图像、声音等各类形式的数据。信息处理的特
4、点是处理的数据量大，运算较简单，但需要大容量的存储设备。例如，图书管理、购票系统、财务管理等都属于该方面的应用。计算机80%以上主要用于信息处理。,本章要点,3.过程控制也叫工业控制（自动控制或实时控制）。过程控制的特点是计算机和机床等控制对象紧密结合，实现数据的实时输入，实时处理，并实时把处理结果转化为控制信号。 4.计算机辅助系统包括计算机辅助设计（CAD）、计算机辅助制造（CAM）、计算机辅助测试（CAT）、计算机辅助教学（CAI） 5.人工智能人工智能就是要使计算机能够模拟人的高级思维活动。包括智能机器人、专家系统、模式识别、人机对弈等。,五、了解计算机的发展趋势,巨型化,微型化,网络
5、化,多媒体化,智能化,本章要点,一、了解计算机系统的组成 1.计算机系统由硬件系统和软件系统两大部分组成。 2.硬件是计算机的物质基础 ，软件是计算机的灵魂。 3.软件和硬件之间是相辅相成的，缺一不可。 4.只有硬件而无软件的计算机称为裸机 ，它是不能开展任何工作的。,计算机的外形,任务2 认识计算机,本章要点,二、认识计算机硬件系统,根据冯诺依曼提出的“存储程序”工作原理，计算机的体系结构由五大基本部件构成：运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备。主机由微处理器和主存储器组成，用来执行程序、处理数据，主机芯片都安装在主板上。,在微型计算机中传输信息的公共通路称为总线（BUS），按系统总线
6、内部传输的信息不同，可以分为地址总线、数据总线和控制总线，分别用于传输地址信息、数据信息和控制信息。,本章要点,1. 微处理器中央处理器（又称“微处理器”）包括运算器和控制器两个部件，它是计算机系统的核心。控制器用来协调和指挥整个计算机系统的操作。运算器主要完成算术运算和逻辑运算，是对信息加工和处理的部件，它主要由算术逻辑部件、寄存器组成。 通常所说的CPU的字长指的就是CPU一次能处理的二进制数的位数多少，如8位机、16位机、32位机即指CPU可同时处理8位、16位、32位的二进制数。字长越长，计算机的处理能力就越强。微型计算机诞生于20世纪70年代，其发展见课本P9页。,本章要点,2.存储
7、器 存储器是计算机中的记忆部件，存放计算机系统和用户的数据，包括程序。,内存条,本章要点,（1）内存储器内存是插在主板的扩展槽内的，如图所示。,（2）外存诸器外存常用的有软磁盘存储器、硬磁盘存储器和移动存储器。软磁盘和硬磁盘存储器，其存储部件都是由涂有磁性材料的圆形基片组成的，由一圈圈封闭的同心圆组成记录信息的磁道。盘面上的磁道分布如图所示。,磁盘是由许多磁道组成的，每个磁道又被划分成多个扇区，扇区是磁盘存储信息的最小物理单位。,本章要点,每个硬盘由若干个磁性圆盘组成。与软盘不同，硬盘存储器通常与磁盘驱动器封装在一起，不能移动。与软盘相比，硬盘具有速度快、容量大、可靠性高的特点，目前常用的硬盘
8、容量有20G、40G、80G、160G甚至更大。硬盘容量的计算机公式为：硬盘容量=磁头数柱面数每柱面扇区数扇区字节数512B。,注意：在使用的过程应注意防止剧烈震动。,本章要点,光盘存储器是利用激光技术存储信息的装置。光盘分为只读（Read-Only）光盘、一次写入光盘（Write Once）和可擦式（Erasable）光盘等几种。只读式光盘（CD-ROM）是用得最广泛的一种，其容量一般为650MB。与光盘相配套使用的光盘驱动器，从最初的单倍速、双倍速到8倍速、20倍速、32倍速、40倍速、52倍速等，其中单倍速为150Kb/s。,本章要点,移动存储器具有快速读写、容量大、易携带、即插即用等特
9、点，常用的移动存储器有USB闪存盘、移动硬盘等，如图所示。,本章要点,3.输入设备 （1）鼠标（Mouse） 鼠标按其工作原理分为机械式鼠标、光电式鼠标、无线遥控式鼠标等。鼠标按照按键的数目可分为两键鼠标、三键鼠标及滚轮鼠标等。按照鼠标接口类型分为PS/2接口的鼠标，串行接口的鼠标、USB接口的鼠标。,本章要点,（2）键盘（Keyboard） 在微机中，键盘是必备的标准输入设备。是向计算机发布命令和输入数据。,本章要点,4.输出设备 （1）显示器 又称为监视器，是微型机最基本的，也是必备的输出设备。常用的CRT显示器如图所示。,显示器的性能指标主要有5个方面：扫描方式、点距、刷新频率、视频带宽
10、、分辨率,本章要点,（2）打印机 目前常见的有针式打印机（又称点阵式打印机）、喷墨打印机和激光打印机（如图所示）。,（3）绘图仪 是一种能输出图形的硬拷贝设备。,本章要点,三、认识计算机软件系统,本章要点,四、掌握计算机的工作原理 冯诺依曼的三个重要设计思想,五大基本部件：控制器、运算器、存储器、输入设备、输出设备 采用二进制数表示指令和数据 将程序（由一系列指令组成）和数据存放在计算机的内存中，并让计算机自动执行,工作过程计算机的工作过程就是执行程序的过程。执行程序又归结为逐条执行指令。执行一条指令可分为三个阶段： 取出指令、分析指令、执行指令 注：现在的计算机都被称为以存储程序原理为基础的
11、冯诺依曼型计算机。,本章要点,五、理清计算机系统的层次关系,本章要点,1.机器语言,2.汇编语言,3.高级语言,二进制代码“ 0 ”和“ 1 ”组成的机器指令的集合，是计算机能够直接识别和执行的语言。,汇编语言是面向计算机的程序设计语言，使用助记符表示机器指令功能。通过汇编程序翻译成机器语言后，才能由计算机执行。,更接近人类语言和数学语言的计算机语言。通过编译或解释程序翻译成机器语言后，才能由计算机执行。,本章要点,任务3 了解计算机语言,一、熟知PC机主要性能指标,1.字长 概念：是计算机CPU一次可处理的二进制数据位数。 字长越长，运算精度越高，处理速度越快，价格也越高。 常见计算机字长有
12、8位、16位、32位、64位 2.CPU主频 CPU主频，即CPU是钟工作频率 主频是衡量PC机运行速度的主要参数，主频越高，速度越快 PC机名称一般以CPU名称和CPU的主频来命名。如：“PentiumII 266机”中的PentiumII指CPU的型号，266指CPU的主频。,本章要点,任务4 熟知计算机的性能,3.存储容量存储容量以字节（B）为单位，一个字节由8位二进制位组成。大部分用KB、MB、GB、TB等表示，具体换算公式为： 1KB=210B=1024B 1MB=210 KB =1024KB=220B 1TB=210 MB=1024MB =220 KB =230B 存储容量分内存容
13、量和外存容量。内存容量是指为计算机系统所配置的内存总字节数，CPU可直接访问的大部分存储空间。目前常用的内存容量为1GB、2GB和4GB 。外存容量指的是硬盘、磁带或磁鼓的容量。硬盘容量大多在几百GB以上。 4.运算速度 用MIPS（每秒钟执行百万条指令）来描述计算机的运算速度。,本章要点,二、了解PC机的使用环境和系统维护,1.使用环境 环境温度为1535。 环境湿度大于等于20%小于等于80%。 应保持机房洁净，若灰尘太多，附落在磁盘或磁头上，不仅会造成磁盘读写错误，还会缩短计算机寿命。 对电源的要求。一是电压要稳，二是计算机在工作时不能断电。 防干扰。计算机的工作环境应避免强磁场的干扰。
14、,本章要点,2.系统维护 开关机顺序：先开外部设备电源，后开主机电源；关机时先关主机，再关外部设备。 计算机应经常处于运行状况，避免长期闲置不用。 不要经常搬动，因为搬动时可能会产生震荡，影响磁头和主机内的一些设备，导致松动。 定期清洗磁头，避免因为灰尘等原因影响磁头正常运转。 经常备份数据，计算机的硬盘虽然在关机之后能保存数据，但并不是万无一失的，对于重要数据一定要记得经常备份。,本章要点,任务5 认识计算机内部数据的表示形式,一、认识进位计数制 将数字符号按序排列成数位，并遵照某种由低到高的进位方式计数来表示数值的方法，称为进位计数制，简称计数制。 1.基本概念 基数：一种进位计数制所包含
15、的数字符号的个数称为该数制的基数。位权：由位置决定的值就叫做位值，也称为位权。位权用基数R的若干次幂表示。,本章要点,2.进位计数制的特点 每种进制都有固定数目的计数符号基数。 逢R进一。 采用位权的表示方法。 3.计算机中为什么要使用二进制 技术实现简单 简化运算规则 适合逻辑运算 易于进行转换,本章要点,4.几种常用的进位计数制的表示方法 十进制、二进制、八进制、十六进制 方法一：将数用圆括号括起来，并将其所在数制的基数写在右下角标。如：（1011）2、（518）10、（436）8、（2DE6）16 方法二：在数字后加上一个英文字母表示该数所用的数制。十进制用D（Decimal）表示二进制
16、用B（Binary）表示八进制用O（Octal）表示十六进制用H（Hexadecimal）表示如：1011B、518D、436O、2DE6H,本章要点,二、转换常用进制数 1.十进制数转换成非十进制数转换规则：整数部分“除以基数倒取余”，小数部分“乘以基数取整” 例：将十进制数29.625转换成二进制数2 29 0.6252 14 1 *22 7 0 1.250 12 3 1 0.252 1 1 *20 1 0.5 0*21.0 1所以，（29.625）10=（11101.101）2,本章要点,2.非十进制数转换成十进制数转换规则：将非十进制数按位权进行多项式展开，然后在十进制中按照“逢十进一
17、”的运算规则进行运算。 例1：将（1100101.101）2 转换成十进制数 （1100101.101)2=126+125+024+023+122+021+120+12-1 +02-2+12-3=64+32+0+0+4+0+1+0.5+0.125=101.625 例2：将（563）8 转换成十进制数 （563 ）8 =5 82+6 81+3 80 =320+48+3 =（371）10 例3：将（FA5）16 转换成十进制数 （FA5）16=15 162+10 161+5 160=3840+160+5=（4005）10,本章要点,3.二进制数与八进制数之间的转换 二进制数转换成八进制数 转换规则
18、：以小数点为界，分别向两边每三位划分为一组，不足的补零，这样按顺序每三位二进制数对应一位八进制数。 如（001011011.101100）2=(133.54)8 八进制数转换成二进制数 转换规则：按其对应关系，按顺序直接写出即可。 如：(254.25)8= （10101100.010101）2010 101 100 010 101,本章要点,4.二进制数与十六进制数之间的转换 二进制数转换成十六进制数 转换规则：以小数点为界，分别向两边每四位划分为一组，不足的补零，这样按顺序每四位二进制数对应一位十六进制数。 如（000110101101.10110100）2=(1AD.B4)16 十六进制数
19、转换成二进制数 转换规则：按其对应关系，按顺序直接写出即可。 如：(BF5.4D)16= （101111110101.01001101）21111 0101 0100 1101,本章要点,三、掌握二进制常用的数据单位,在计算机内部，数据是以二进制形式存储和运算的。数据采用的单位有位、字节和字。 位（bit） 指二进制的一个位，是计算机中表示信息的数据编码中的最小单位。 字节(byte) ：简记为B，是计算机存储数据的最基本单位。8个二进制位表示一个字节，即1 B=8 bit 字(word)：计算机一次存取、加工和传送的字节数。字是由一个或若干个字节组成的存储单元。组成一个字的二进制位数叫做该字
20、的字长。字长是计算机CPU一次所能处理的数据位数。字长越长，性能越强。,本章要点,四、认识字符编码,1.ASCII码是英文American Standard Code for Information Interchange的缩写，意为“美国标准信息交换代码”。ASCII码是一种7位的二进制编码，能表示27=128种字符。每个ASCII码用一个字节表示，最高二进制位为0。例如：字母A的ASCII码为01000001(十进制为65) 09 ASCII码值 2个字母ASCII码值,本章要点,2.汉字编码 （1）国标码和区位码 汉字信息交换码（国标码）是用于汉字信息处理系统之间或者其与通信系统之间交换
21、信息的汉字代码，简称交换码。国标码=区位码+20H20H1980年颁布的信息交换用汉字编码字符集基本集（代号为GB231280）规定汉字交换码作为国家标准汉字编码。GB231280中共有7445个字符符号：汉字符号6763个，一级汉字3755个（按汉语拼音字母顺序排列），二级汉字3008个（按部首笔画顺序排列），非汉字符号682个。 国标码规定，每个汉字用两个字节表示，每个字节的最高位为0。,本章要点,（2）汉字内码 是指在计算机内部对汉字进行存储、处理的汉字代码。一个汉字的内码用两个字节存储，并把每个字节的最高位置“1”。内码=国标码+80H80H （3）汉字外码 是一种为将汉字输入计算机而
22、编制的代码，也称为汉字输入码，如区位码、拼音码、五笔字形、智能ABC码等。 （4）字形码 字形码又称汉字字模，是确定汉字的字形信息数据的编码。汉字的字形通常采用点阵的方式产生，汉字点阵有1616点阵、3232点阵、6464点阵。点阵数越大，字形质量越高，字形码占用的字节数越多。具体计算公式为：字形码占用的字节数=（点阵行数点阵列数）8。 【例】 在3232点阵字库中，存储每个汉字的字形码用几个字节？ 解：32328=128B,本章要点,各种汉字编码的关系如图所示。,本章要点,任务6 保护你的计算机,1.计算机病毒的定义 计算机病毒，是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者毁坏数据，影
23、响计算机使用，并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。 2.计算机病毒的特点传染性、隐蔽性、潜伏性、破坏性、触发性、寄生性 3.计算机病毒的分类 （1）按照计算机病毒攻击的系统分 攻击DOS系统的病毒。 攻击Windows系统的病毒。 攻击Unix系统的病毒。 攻击OS/2系统的病毒。,本章要点,（2）按照计算机病毒的链接方式分 源码型病毒 嵌入型病毒 外壳型病毒 操作系统型病毒（3）按照计算机病毒的破坏情况分 良性计算机病毒：只对系统的正常工作进行某些干扰，但不破坏磁盘数据和文件。如：“小球”病毒 恶性计算机病毒：会删除和破坏磁盘数据和文件内容，使系统处于瘫痪状态。如：“黑色星期五”病毒，
24、“CIH”病毒,本章要点,4.计算机病毒的预防与消除 （1）常见的计算机感染病毒的症状： 平时运行正常的计算机突然经常性无缘无故地死机或重新启动。 操作系统无法正常启动。 有规律地出现一些异常画面和信息。 运行速度明显变慢。 以前能正常运行的应用程序经常发生死机或者非法错误。 系统文件的时间、日期、大小发生变化。 产生垃圾文件，占用磁盘空间，使磁盘空间迅速减少。,本章要点,（2）常用的预防措施有： 重要文件要注意备份。 不要随意将盘片借给他人使用，尤其是原始系统盘。 安装能够实时监控引导扇区的防杀计算机病毒软件，或经常用能够查杀引导型计算机病毒的防杀计算机病毒软件进行检查。 上网的计算机要安装
25、防火墙，采取过滤措施。 定期对计算机进行病毒扫描。 不要使用来历不明的盘片和打开不明的网站。 杀毒软件要及时更新。 从各种途径了解有关病毒的情报，及时采取防范措施。,本章要点,提示：计算机的安全操作,可靠接地，防止触电。 保持合适的环境温度和湿度。 正常开机与关机，禁止频繁开关机。 做好防尘工作。 安装最新杀毒软件。 对来历不明的网址或是邮件都不要轻易打开。 经常进行数据备份。 要定期对磁盘进行扫描、碎片整理、还原修复等。,本章要点,思考题,计算机的发展经历了几个阶段？分代？应用？ 十六进制数BD6.12AH表示成二进制、八进制数分别是多少？ 二制数100110010.101表示成十进制、十六
26、进制数分别是多少？ 将十进制数23.8725转换成二进制数，要求小数后取3位。 下列各数中，最大的一个数是A.(11011001)2 B. (75)10C. (37)8 D. (A7)16 计算机系统由哪几部分组成？作用是什么？ 计算机的性能指标有哪些？ 计算机内存有几类？RAM的特点是什么？ 什么是计算机病毒？其特征？怎样预防？,想一想,思考题,思考题,本章要点,项目2,应用 Win 7操作系统,本章要点,思考题,项目2 要点,任务1 了解操作系统,任务2 启动与退出,任务3 设置个性化桌面,任务4 了解Windows 7的操作术语,任务5 掌握Windows 7的基本操作,任务6 管理文件
27、及文件夹,任务7 自定义系统基本配置,任务8 使用输入法,任务9 使用附件程序,任务1 了解操作系统,一、了解操作系统的概念,操作系统是为了对计算机硬件资源和软件资源进行控制和有效的管理，合理地组织计算机的工作流程，以充分发挥计算机系统的工作效率和方便用户使用计算机而配置的一种系统软件。,二、掌握操作系统的功能,操作系统是管理计算机软硬件资源，调度用户作业程序和处理各种中断，从而保证计算机各部分协调有效工作的软件。操作系统的主要功能包括：处理器管理、存储器管理、文件管理、作业管理和设备管理5大功能。,本章要点,根据操作系统的使用环境、功能特征、服务对象的不同，一般可分为6种类型：单用户操作系统
28、、批处理操作系统、实时操作系统、分时操作系统、分布式操作系统、网络操作系统。,三、了解操作系统的分类,本章要点,任务2 启动与退出,本章要点,一、启动Windows 7 当计算机安装了Windows 7后，每次打开计算机电源开关后，Windows 7会自动启动，若用户设置了多个用户帐户，系统会进入帐户选择界面，用户可选择其中一个账户，在输入密码后进行登陆，若没有设置用户账户和密码，系统将完成默认用户的系统配置并进入Windows 7。,提示：若是安装了2个或多个操作系统的话，在启动时会显示选择操作系统的界面，默认情况下，若超过30秒，则自动进入默认的操作系统,二、退出Windows 7单击“开
29、始”按钮，从弹出的菜单中选择“关机”按钮，即可关闭计算机。若单击“关机”按钮旁边的三角箭头，弹出如图所示的关机画面，从中可设置更多的关闭方式。,本章要点,关机画面中的命令，其作用分别是： 切换用户 将保留当前用户的一切工作，返回用户账户登录界面，再使用其他用户账户登录。 注销 退出当前的用户账户，并关闭所有的文件及程序，再返回用户账户登录界面，选择其他用户账户登录。 锁定 锁定当前的用户账户，再次单击此用户账户即可进入，也可以切换到其他用户。 重新启动 计算机保存更改的所有Windows设置，并将当前存储在内存中的全部信息保存在硬盘，然后重新启动计算机。 睡眠 Windows会把运行中的所有程
30、序保存到硬盘中，但对内存依然供电。 休眠 Windows会把运行中的所有程序重新保存到系统盘根目录的一个文件中，而下次开机后则从硬盘上的休眠文件内读取数据，并载入内存。提示：若错误的退出Windows操作系统，可能会导致系统中运行的文件或数据丢失等问题。,任务3 设置个性化桌面,1.所有的操作都是从桌面开始的。 2.由于各台计算机安装的应用软件不同，用户的设置不同，屏幕上显示的图标也有所不同。 3.桌面可以分为两个部分：图标、任务栏。 4.任务栏可以分为四个部分：“开始”按钮、快速启动区、活动任务区、系统信息区和“显示桌面”按钮。 5.“开始”按钮是Windows最重要的菜单，这个菜单含有使用
31、户开始工作的各种程序和命令。快捷键是Ctrl+Esc。,本章要点,本章要点,任务4 了解Windows 7的操作术语,一、了解名称类术语,窗口 就是屏幕上的一些矩形区域。 活动窗口 即当前工作窗口，也称当前窗口。在有多个打开的窗口时，只有一个是活动窗口，它的标题栏高亮显示。 图标 是代表诸如文档、文件夹或程序等文件的小图片。 菜单 是可供选择的命令项目列表。 对话框 是Windows与用户进行信息交流的窗口。对话框在屏幕中的位置是可以改变的，但它的大小是固定的。 工具栏：是由一组相关的图标组成。可激活对应的某一菜单命令中的相应功能。 应用程序 是完成某种特定工作的计算机程序，是计算机可以执行的
32、文件。 快捷方式 是到计算机或网络上的任何可访问的项目（如程序、文件、文件夹或另一台计算机）的链接。,本章要点,默认值 是指未经过用户设置而由计算机系统事先已经设置好的参数值。 选项卡：是将某一类功能在对话框中以卡片的方式出现。 文件 就是一组相关信息的集合。 文档 应用程序建立的文件。 文件夹 相当于MS-DOS中的目录，同样也采用树状结构。 库 简单地说，就是将常用的文件和文件夹统统集中到一起，只需单击库中的连接，就能快速打开库中的对象。,二、了解操作类术语,指向 在不按鼠标的情况下，移动鼠标，将鼠标指针放在某一个对象上。 选中 又称选定，是指在一个项目上做标记，以便在该项目上执行随后的操
33、作或命令。,本章要点,任务5 掌握Windows 7的基本操作,一、掌握鼠标和快捷键的操作,1.鼠标操作一般情况下，鼠标有左、右两个按键，操作列表如下表：,本章要点,随着鼠标指针指向屏幕的不同区域，鼠标指针的形状也会发生相应的变化。常见形状及功能说明如下图。,2.快捷键操作 快捷键又称为组合键，指在按住某键的同时再按其他键，去实现一些特定的功能。常用的快捷键见课本P36表2-2所示。,本章要点,桌面图标的排列方式共有4种：名称、大小、项目类型和修改日期 。操作方法是：在桌面空白处单击鼠标右键，从弹出的快捷菜单的“排序方式”中进行选择即可 ，如图所示。,二、掌握桌面图标的排列方法,本章要点,方法
34、一： 选定需要创建快捷方式的文件 单击鼠标右键，从快捷菜单中选择“发送到，桌面快捷方式”,三、创建、删除快捷图标,本章要点,方法二： 打开需要创建快捷方式的文件所在的驱动器或文件夹窗口（窗口不要遮住整个桌面） 选中该文件，再选择“文件，创建快捷方式”。 把刚创建的快捷方式按住鼠标左键拖到桌面上。,方法三： 打开需要创建快捷方式的文件所在的驱动器或文件夹窗口（窗口不要遮住整个桌面） 用鼠标右键按住该文件，将其拖到桌面上，松开鼠标，从快捷菜单中选择“在当前位置创建快捷方式”。,本章要点,方法四： 右击桌面的空白区域，从快捷菜单中选择“新建，快捷方式”。 在“创建快捷方式”对话框的“命令行”文本框中
35、输入该文件的路径。 单击“下一步”、“下一步”，直到“完成”。,本章要点,Windows窗口按其类型可以分为应用程序窗口和文档窗口。 1.窗口的组成一般由标题栏、控制菜单图标、“最小化”按钮、“最大化”/“还原”按钮、“关闭”按钮、菜单栏、工具栏、工作区、滚动条、窗口边框、状态栏组成。,四、掌握窗口的操作,本章要点,2.窗口的操作 （1）打开窗口 双击即可。 （2）移动窗口 把鼠标移到窗口的标题栏上，按住左键不放拖动窗口到目标位置，然后松开鼠标。 （3）改变窗口大小 方法1：单击最小化、最大化/还原按钮。方法2：将鼠标移到窗口的边框上，鼠标指针会变成各个方向的箭头形式，拖动鼠标就可以任意地改变
36、窗口的大小。 （4）切换窗口 方法1：单击任务栏上的窗口图标。方法2：按快捷键Alt+Esc或Alt+Tab。 方法3：单击各窗口的任何可见区域。,本章要点,（5）排列窗口 有3种方式：层叠窗口、堆叠显示窗口、并排显示窗口 。在任务栏的空白处单击鼠标右键，从弹出的快捷菜单中选择一种排列方式即可。 （6）关闭窗口 方法1：单击窗口右上角的“关闭”按钮。方法2：选择“文件”下拉菜单中的“关闭”命令。方法3：按快捷键Alt+F4。,本章要点,对话框是用户与计算机之间通信的接口，对话框窗口也有标题栏和关闭按钮，但是没有控制菜单图标，也没有“最小化”、“最大化”/“还原”按钮，所以它的大小是固定的，不能
37、改变，但其位置可以移动。对话框窗口主要由以下几种元素组成：选项卡、单选按钮、复选框、文本输入框、数值框、列表框、下拉列表框、滑块、命令按钮。 详细说明请参见课本P40。,五、掌握对话框的操作,本章要点,菜单的移动：用户可以用鼠标拖动菜单前的“竖条”随意放置。 阅读菜单,六、掌握菜单的操作,本章要点,下拉菜单用鼠标指向某一菜单并且单击该菜单项时，出现一个下拉菜单。 快捷菜单（或称弹出菜单）：任何情况下右击屏幕上任意位置，通常会显示一个快捷菜单。 控制菜单位于标题栏的左边，可以利用鼠标单击其图标来打开控制菜单，利用控制菜单可以改变窗口的大小，移动窗口，关闭窗口等。,本章要点,剪贴板是一个可以暂时存
38、放信息的程序，是Windows在内存中开辟的一块临时存储区。剪贴板中可以存放的信息包括文字、图形、图像、声音文件等，但是，剪贴板里只能保留最近一次存入的信息。 复制整个屏幕到剪贴板可按键盘上的PrintScreen键，复制当前窗口到剪贴板可以按Alt+PrintScreen组合键。注意：关机或断电后，剪贴板里的信息全部丢失。,七、使用剪贴板,本章要点,任务6 管理文件及文件夹,一、了解基本概念,文件是一组存储在磁盘上的信息的集合。 文件夹：里面包含子文件夹和文件。 根文件夹：处在最上层的文件夹。我们可以将整个磁盘或光盘看成一个 “根文件夹”（或称“根目录” ）。 子文件夹：在一个文件夹中建立的
39、文件夹称为子文件夹。,1.文件和文件夹的命名 文件和文件夹名的格式为：主文件名扩展名。主文件名必须有，扩展名是可选的，它表示了文件的格式和类型，如:exe的文件为可执行文件，.txt的文件为文本文件，.doc的文件为Word文档。,本章要点,主文件名的命名规则： 文件名中的英文字母不分大小写，文件名中可以使用汉字。 文件名最多可有255个字符。 文件名中不能出现以下字符：、/、：、“、|、*、？。 一般文件名都有三个字符的文件扩展名,扩展名一般都是由所使用的应用程序来决定的。 注意：对于文件名中多次出现“.”的，取最后一个“.”后的字符为其扩展名。,本章要点,2.文件名中的通配符“*”和“？”
40、 ? 代替所在位置上的任一字符如 P?A.DOC * 代替从所在位置起的任意一串字符 如 *.EXE 利用这两个特殊字符，可以组成多义文件名。,本章要点,1. 启动资源管理器右键单击“开始”按钮，在弹出的快捷菜单中选择“打开Windows资源管理器”命令。 2 .“资源管理器”窗口组成：文件夹树窗口：位于屏幕的左半部，即“左窗口”。显示计算机中全部资源的树型目录结构，故又称为结构窗格。文件夹内容窗口：位于屏幕的右半部，即“右窗口”。显示的是当前所在的文件夹中的内容，又称为内容窗格。窗口分隔条：将鼠标置于分隔条上拖动即可改变左、右窗口的大小。状态栏：位于窗口的底部，显示当前文件夹中文件的个数等信
41、息。另外，还有菜单栏和工具栏。,二、管理计算机资源,本章要点,1.查看磁盘文件 方法1：在左窗格中单击（选定）指定的文件夹，其内容显示在右窗格中，在右窗格中双击（打开）指定的文件夹或是文件。方法2：在地址栏中选定或输入指定的文件夹路径。方法3：可以利用“返回”、“前进”按钮控制在不同级目录间跳转。 显示方式有超大图标、大图标、中等图标、小图标、列表、详细信息、平铺和内容8种 。可以从“查看” 菜单中进行选择即可，或在空白区域单击右键，从弹出的快捷菜单的“查看”命令中选择某种显示方式。,本章要点,三、管理文件,2.选择文件或文件夹 选定单个的文件或文件夹：单击该文件名或文件夹名 选定连续的多个文
42、件或文件夹：单击要选定的第一个文件或文件夹，再按住Shift键，单击要选定的最后一个文件或文件夹 选定非连续的多个文件或文件夹：先按住Ctrl键，然后单击要选定的各个文件或文件夹 选定全部对象：选择“编辑，全选”命令（或按Ctrl+A) 要选定的对象多于不选定的对象：可以先选定不选定的对象，然后选择“编辑，反选”命令 取消选定：可以在屏幕上的空白区域单击鼠标即可,本章要点,3.打开文件或文件夹 （1）打开文件夹在“资源管理器”窗口中，在左窗格中单击该文件夹图标或在右窗格中双击该文件夹图标都可以打开文件夹，在内容窗格中会显示打开的文件夹中的内容。（2）打开文件方法1：在“资源管理器”右窗格中双击
43、要打开的文件图标，就可以启动相应的应用程序或打开文档文件。方法2：右键单击要打开的文件，从弹出的快捷菜单中选择“打开”命令即可启动相应的应用程序或打开文档文件。,本章要点,4.新建文件和文件夹 方法1：在“资源管理器”窗口中，从“文件”下拉菜单的“新建”级联菜单中选择“文件夹”或是各种类型的文件，如图所示。,本章要点,方法2：在窗口空白区域单击鼠标右键，从弹出的快捷菜单中选择“新建”命令，同样从其级联菜单中可以选择新建文件夹或是某种文件，如图所示。,本章要点,5.重命名文件或文件夹 方法一： 选中要重命名的文件或文件夹 选择“文件，重命名” 输入新名称 单击图标外任何地方,方法二： 单击要重命
44、名的文件或文件夹 再次单击其名称 输入新名称 单击图标外任何地方,方法三： 单击要重命名的文件或文件夹 按F2键 输入新名称 单击图标外任何地方,本章要点,6.复制文件或文件夹 复制是指被复制的文件或文件夹在原来的位置上依然存在，而在指定的位置上增加一个被复制文件或文件夹的复制品而已。方法一：利用剪贴板 选中要复制的对象 选择“编辑，复制”（或按Ctrl+C组合键） 打开目标驱动器或文件夹 选择“编辑，粘贴”（或按Ctrl+V组合键）,本章要点,方法二：利用鼠标拖动 用鼠标在资源管理器的左窗口中单击要复制的对象所在的文件夹，此时在右窗口显示其所属的子文件或文件夹。 在资源管理器的右窗口中选择要
45、复制的文件或文件夹。 按住Ctrl键，将选定的文件或文件夹拖动到目标位置。 注意：如在不同的驱动器之间进行复制，则不用按住Ctrl键。,本章要点,7.移动文件或文件夹 移动是指被移动的文件或文件夹从原来的位置移动到新的指定的位置上，原来的位置上不再存在此文件或文件夹。方法一：利用剪贴板 选中要移动的对象 选择“编辑，剪切”（或按Ctrl+X组合键） 打开目标驱动器或文件夹 选择“编辑，粘贴”（或按Ctrl+V组合键）,本章要点,方法二：利用鼠标拖动来实现 用鼠标在资源管理器的左窗口中单击要移动的对象所在的文件夹，此时在右窗口显示其所属的子文件或文件夹。 在资源管理器的右窗口中选择要移动的文件或
46、文件夹。 按住Shift键，将选定的文件或文件夹拖动到目标位置。 注意：如在同一驱动器之间进行移动，则不用按住Shift键。,复 制 移 动同盘 Ctrl + 拖放 拖放不同盘 拖放 Shift + 拖放,本章要点,8.删除文件或文件夹 选中对象，选择“文件，删除” 选中对象，在其上击右键，选择“删除” 选中对象，直接拖到回收站 选中对象，按Del键 注意：以上的删除方法是把被删除的对象放入回收站中，而没有真正的被删除。在删除的同时按住Shift键，可彻底删除。,本章要点,9.查找文件或文件夹 【例】 要找出C:盘根目录下所有的记事本文件，操作步骤如下： 打开“资源管理器”窗口，在地址栏中输入
47、C盘。在“搜索”文本框中输入“*.txt”，计算机就会在当前位置进行搜索。 提示：在“搜索”文本框中可以输入文件的部分名，指的是利用文件命名中的通配符来代替文件名中的一个或多个字符进行模糊查找。在搜索栏的下拉列表中，可以选择要搜索文件的“种类”、“修改日期”、“类型”、“大小”等属性，以便于进行精确查找。,本章要点,本章要点,10.文件和文件夹的属性 Windows 7对文件和文件夹规定了3种属性：只读、隐藏和存档。 属性的设置 选定要改变属性的文件或文件夹。 选择“文件，属性”命令（或右击该文件，选择“属性”）。 在“常规”选项卡中设置文件的属性。 单击“确定”按钮。,本章要点,本章要点,显
48、示/隐藏被设为隐藏属性的文件或文件夹,在 “资源管理器”窗口中，选择“工具，文件夹选项” 命令，从弹出的“文件夹选项”对话框中选择“查看”选项卡。 在“隐藏文件和文件夹”选项组中选择合适的选项即可。,本章要点,回收站是计算机硬盘中的一块特殊的区域。 1.恢复被删除的文件或文件夹 打开回收站，选中要恢复的对象，选择“文件，恢复”即可。 2.清空回收站打开回收站，选择“文件，清空回收站”。 单击窗口上方的“清空回收站”按钮即可 。,四、使用回收站,本章要点,注意：单选按钮“不将文件移到回收站中.移除文件后立即将其删除”表示删除时越过回收站，直接将文件或文件夹从硬盘中永久删除。对于软盘和移动存储介质中保存的文件或文件夹，执行了删除操作后不会经过回收站，而是直接彻底地被删除。,本章要点,1.格式化磁盘 对于一张全新的磁盘，在使用之前必须对其进行格式化。具体操作步骤见课本P51 P52 。注意：格式化时，会将磁盘上原有的存储信息全部删除，所以，在格式化前，应确认被格式化的磁盘是否还有应保留的信息，特别是在格式化硬盘之前。,五、管理磁盘,本章要点,2.磁盘属性设置 磁盘属性主要包括磁盘的总空间大小、文件系统类型、使用情况以及磁盘的共享情况等。要查看磁盘的属性，可以用鼠标右击某一磁盘的分区图标，从弹出的快捷菜单中选择“属性”命令即可。,
