1、湘潭市中/小学教师统一备课用纸科 目 车模 年级 班级 时间课 题 遥控车辆模型的概述 第 1 课时教学目标 让学生认识车辆模型，以及零部件重 点 认识到车辆模型难 点 清楚每一个零部件教学过程：一、遥控车辆模型的认识：1、模型是一种集知识和娱乐于一体的实物，车辆模型运动是近年来兴起的运动项目。是指装配、制作、调试、驾驶车辆模型并进行竞赛的一项综合性活动，是集知识、技能、竞赛、娱乐为一体科技体育项目。2、车辆模型种类：轨道模型、静态观赏模型和遥控模型。3、遥控车辆模型（Remote Control Car） ，简称 RC Car 或 RC，是各种真是赛车的缩小版。二、遥控车辆模型的分类：1、常
2、见车型大小比例：1/5、1/8、1/10、1/12、1/18、和 1/24 等。2、按动力分类：（1）电动遥控模型车（简称电车）顾名思义就是使用电池作为动力，输出电能到电动机（马达）上，电动机旋转再推动车子。只要有“电的地方”就能把遥控车进行充电，而且电车的惯性小，操控技巧在“入门级别”中是属于容易掌握的。（2）油动遥控模型车（简称油车）也叫内燃动力车，是澎湃动力的化身。有车是使用专用的燃料（比如 30%甲醇） ，还有汽油（通常比例为 1：5） 。油车优势在于动力强，拟声仿真度高，真车的感受。动力为二冲程的风冷发动机，加速快，易维修。按车型可分为：平路车、房车、越野车、大脚车、短卡、迷你车、攀
3、爬车和漂移车。三、遥控车辆模型竞赛和组织机构1、比赛通常是在专门设置的封闭跑道内进行，有室内室外之分。跑道由多个不同的直道和弯道组合而成，宽度视比赛规格场地而定，一般为 15 米左右。按路况可分为平路赛（室外称公路赛）和越野赛（最近流行攀爬赛） 。2、中国组织机构：中国车辆模型协会（CAR MODELLING ASSOCIATIO-N OF CHINA） ，缩写为 CMAC，成立为 1995 年 12 月。3、国际组织机构：国际遥控车辆模型联合会（International Federation of ModelAuto Racing 简称 IFMAR） ，是一个车辆模型的专门组织，目前共有上
4、百个国家和地区通过五个区域性组织参加该联合会的活动。四、遥控车辆模型的发展：二十世纪六十年代末至七十年代初，无线电爱好者自己组装单通道无线电遥控设备用于车辆模型，70 年代实现商品化，国际化比赛出现在 70 年代。为了统一竞赛规则，1979 年第一个国际车模组织-国际车辆模型联合会（IFMAR）成立，总部设在悉尼。在欧美、日本乃至东南亚国家，遥控模型车比赛是一项体育竞赛，是一种高尚运动，一种高科技的爱好，是政府提倡的健康有益的娱乐活动之一。1980 年初上海、广州、辽宁等地出现了有组织的车辆模型活动，1983 年辽宁省举办了七省市车辆模型邀请赛。1985 年由国家体委、中国科协在北京举办了首届
5、全国青少年车辆模型表演赛，开始每年一届。1995 年中国车辆模型运动协会成立，1997 年开始每年一届全国车辆模型锦标赛。五、人类智慧和高科技的结晶：遥控模型是高科技的产品，它绝对不是一件高级的玩具。遥控车辆模型涉及机械、电子、动力学、高等数学、化学等学科的一项人类智慧结晶的高科技运动产品。之所以是高科技，因为运用了很多先进材料，比如碳纤维、钛合金、航空铝材等。外形、支架、构造等设计都运用了很多先进的动力学、数学等相关知识。最新的电气、电子技术和数码科技也都运用在遥控车上。板书设计：1、遥控车辆模型的认识：2、遥控车辆模型的分类：3、遥控车辆模型竞赛和组织机构4、遥控车辆模型的发展：5、人类智
6、慧和高科技的结晶：教学后记：湘潭市中/小学教师统一备课用纸科 目 车辆模型 年级 班级 时间课 题 车辆模型的基本结构和原理 第 2 课时教学目标 认识车模的结构，了解遥控车模的运动原理重 点 熟练掌握几种常用的术语难 点 掌握模型车的传动系统教学过程：遥控车包装主要分套件（kit）和 RTR 两种，kit 就是买回来大部分是散装零件，需要自己组装。而 RTR 是指已经装配好，买回来装上电池或发动机就能跑。一、几种常用技术术语1、不足转向 7、重心2、过度转向 8、阿克曼角3、最小离地间距 9、轮距4、前束和后束（外束） 10、轴距5、内倾角和外倾角 11、滚动中心6、后倾角 二、底盘构造和特
7、点1、底盘是车的基本骨架，作用是支承、安装引擎或马达及其部件、总成。2、传动系统和悬挂避震装置，形成车的整体造型，并接受动力，使车辆正常行驶。3、底盘要有足够的强度和韧度，按材料一般可分为塑胶、钛合金、碳纤维和铝合金四类。按构造可分为平板、盆型和箱型。攀爬车由于自身结构特点没有底盘，取而代之的石扭动灵活的车架和较大行程的悬挂。三、传动系统1、主要由：变速箱、差速器、传动轴三项重要组件组成。2、具有：减速、变速、倒车、中断动力、车轮差速和轴间差速等功能。3、变速箱、主减差速、差速器、滚珠差速器、伞齿差速器、游星差速器、传动轴4、现代模型车的传动方式有两种， （1）皮带传动， （2）轴传动。四、驱
8、动形式1、二轮驱动：仅有车子的前轮或后轮可以接受动力，让轮子产生转动而使车辆前进或后退的驱动方式。2、四轮驱动：就是车子的四个轮子都可以接受到动力，让轮子产生转动而使车辆前进或后退的驱动方式。五、悬挂避震系统1、是指由车身与轮胎间的弹簧和避震器组成整个支撑框架。2、功能：支撑车身、传递作用在车轮和车架之间的力，并且缓冲来自路面传给车架或车身的冲击，并衰减由此引起的震动，以保证车辆能平顺地行驶。3、可分为独立悬挂和非独立悬挂，悬挂臂（也叫 A 臂或上摆臂）通常用抗冲击性较好的材料制作，也是损坏率较高的零件之一。4、液压避震器：悬挂系统中很重要的部件。通常由两个部分组成：一是弹性元件，缓冲来自轮滚
9、力的作用（如螺旋弹簧、空气弹簧、橡胶弹簧）。二是减震器，利用活塞产生的阻力减轻震动，同时吸收部分来自地面的冲击。六、车轮和车壳1、轮胎式赛车上很重要的部分板书设计： 教学后记：湘潭市中/小学教师统一备课用纸科 目 车模 年级 班级 时间课 题 第 课时教学目标：检测学生直升机操作能力重 点难 点教学过程：板书设计： 教学后记：湘潭市中/小学教师统一备课用纸科 目 车模 年级 班级 时间课 题 第 课时教学目标：检测学生直升机操作能力重 点难 点教学过程：板书设计： 教学后记：湘潭市中/小学教师统一备课用纸科 目 车模 年级 班级 时间课 题 第 课时教学目标：检测学生直升机操作能力重 点难 点教学过程：板书设计： 教学后记：
