1、1测试名称：自测题 2（不计成绩）注：显示答案，绿色加粗字体的选项是正确答案！1. 施行各种方案时家长应注意的一些原则中，正确的是 （0.0 分/0.0 分）A. 规则和指令必须清楚、简单，而且用具体的方式表现出来B. 尽量不给与反馈C. 使用此方法，越多越好D. 时间性问题越少考虑越好2. 小兰在生活中常常表现有以下行为： 在学习和工作中，常常表现不佳，避免接受挑战，由于害怕失败而放弃工作。 在与人交往中，往往对批评过于敏感、过分希望取悦他人。 在进行休闲活动时，常常避免参加一些会让人品头论足的活动，还会认为自己不配得到奖赏，不配参加一些放松和享受。 小兰表现为哪一类心理健康问题？（ ）（0
2、.0 分/0.0 分）A. 自责B. 自信C. 自傲D. 自卑3. 下列哪个活动不是训练情绪表达的团体活动（ ）。 （0.0 分/0.0 分）A. 新闻发布会B. 天气预报站C. 炸弹受气包D. 情绪大联唱4. 对于焦虑的辅导，辅导员可以通过下面三个步骤： 得出合理信念。 挑战不合理信念。 识别不合理信念。 以下排列正确的是（ ）。（0.0 分/0.0 分）A. B. C. D. 5. 我们期望通过团体训练的形式，加深学生对人际交往 活动与过程的理解和认识。那么哪项不是教师应坚持的认知（ ）。（0.0 分/0.0 分）A. 学生的个性和社会性处于不断发展之中B. 人际交往技能并非人与生俱来的本
3、能行为C. 低年级的学生不需要太多的人际交往2D. 学生的人际交往过程需要良性引导6. （ ）是指盲目地将自身的特征或所有物 与他人进行比较，并力求超过他人的心理。 （0.0 分/0.0 分）A. 盲目追求B. 自卑C. 攀比D. 违规7. 家庭辅导的主要对象是（ ）。 （0.0 分/0.0 分）A. 父母B. 爷爷奶奶C. 外公外婆D. 孩子8. 青少年的思想和行为常常受环境因素的干扰， 以下不属于环境因素干扰的一项是（）。 （0.0 分/0.0 分）A. 有自己的处事原则。B. 盲目追星C. 相互攀比D. 加入不良团伙，表现出违规行为9. 对于小学生而言，我们设计的应是。（ ） （0.0
4、分/0.0 分）A. 独立的，形象的活动B. 抽象的，注重自身发展、体验的活动C. 形式简单，注重团体合作、体验的活动D. 形势较复杂多变，又有合作又有竞争的活动形式10. 施行各种方案时家长应注意的一些原则中，正确的是（） （0.0 分/0.0 分）A. 时间性问题越少考虑越好B. 尽量不给与反馈C. 使用此方法，越多越好D. 规则和指令必须清楚、简单，而且用具体的方式表现出来11. 对于自主性差的青少年，辅导员基本 的辅导态度应避免下列哪一项（ ）？ （0.0 分/0.0 分）3A. 尽可能少地要求他的朋友参加辅导B. 根据导致问题的原因选择辅导对象C. 主动发现自主性问题D. 避免辅导中
5、出现强迫的方式和急躁的态度。12. 世界卫生组织把（）定为青春期。 （0.0 分/0.0 分）A. 10 到 20 岁B. 12 到 16 岁C. 12 到 18 岁D. 16 到 18 岁13. 在使用代币的方法时，正确的是（）。 （0.0 分/0.0 分）A. 让孩子明白代币的含义B. 使用此方法时对孩子进行隐瞒C. 代币时制定的计划只要家长单独制定即可，无需和孩子商量D. 代币只是假的奖励物，不会有积极效果的14. 以下不是社交恐惧的主要表现的是（） （0.0 分/0.0 分）A. 害怕在众人面前出现，特别是对于被人注意尤为敏感B. 遇到要发言的场合，发言前就紧张，发言过程中更是紧张，有
6、时甚至达到恐慌的程度C. 渴望出席社交场合，并常常制造机会出现在公开场合D. 有时很难和异性单独相处，在异性面前，往往面红耳赤，讲话结巴，十分不安，极不自在。15. 各种情绪的体验是不同步的，一般来说（ ）发展较早 ，（ ）等次之，而（ ）等情绪发展较晚。（0.0 分/0.0 分）A. 愉快感和愤怒感；恐惧和焦虑；羞愧和委屈B. 羞愧和委屈；恐惧和焦虑；愉快感和愤怒感C. 恐惧和焦虑；愉快感和愤怒感；羞愧和委屈D. 愉快感和愤怒感；羞愧和委屈；恐惧和焦虑16. 面对压力，具有放松效果的方法是（）。 （0.0 分/0.0 分）A. 满灌法B. 系统脱敏法C. 镜中微笑法4D. 晨醒瑜伽法17.
7、师生冲突对青少年的影响有（ ）。 （0.0 分/0.0 分）A. 师生冲突破坏学生学习的积极性B. 师生冲突影响学生对自己的认识C. 师生冲突可能引发学生心理健康问题。D. 师生冲突的直接导致学生的问题行为18. 导致内挫力问题产生的原因有（）。 （0.0 分/0.0 分）A. 个性缺陷B. 社会压力C. 意志薄弱D. 过度依赖19. 抑郁对青少年身心健康有很大危害，表现为（ ）。 （0.0 分/0.0 分）A. 引起营养性功能紊乱，使人体虚弱，易导致各种生理疾病发生B. 抑郁者高度敏感、自卑、焦虑的心态对其人格的健康发展也有着极大的破坏作用C. 抑郁也会对青少年的行为、智力、人格等造成不良影
8、响D. 由于抑郁时大脑过度抑制，容易造成免疫功能失调20. 下列属于情绪状态的有（）。 （0.0 分/0.0 分）A. 内疚B. 悲伤C. 焦虑D. 挫折21. 面对说谎，主要的辅导方法有（）。 （0.0 分/0.0 分）A. 讨论最近一次说谎B. 发出谈话邀请C. 给予合理适当的惩罚D. 说明说谎的危害22. 青少年自身的（）特点可 能会影响别人和她的交往。 （0.0 分/0.0 分）5A. 言语能力差B. 智商不高C. 相貌不好D. 认知水平低23. 师生课堂冲突可以分为 （0.0 分/0.0 分）A. 显性冲突B. 外部冲突C. 内部冲突D. 隐性冲突24. 校正攻击性行为的被选方法有（
9、）。 （0.0 分/0.0 分）A. 榜样示范法B. 行为契约法C. 情绪宣泄法D. 角色扮演法25. 以下属于自我管理法的是（）。 （0.0 分/0.0 分）A. 上网时间递减法B. 自我奖励与惩罚C. 转移注意D. 自我指令26. 讨论是指团体成员根据自己的生活经验和知识背景就一个共同的问题进行讨论，提出各自不同的意见和看法。（0.0 分/0.0 分）A. 是B. 否27. 孩子对父母的依赖可分为两大类： 任务上的依赖和情感上的依赖 （0.0 分/0.0 分）A. 是B. 否28. 高中生的心理成熟水平、认知水平、性格特点和家教环境，影响着他们自治需求的表现和程度。（0.0 分/0.0 分
10、）6A. 是B. 否29. 职业价值观是指人们衡量社会上的 各种职业有点、意义、重要性的内心尺度。 （0.0 分/0.0 分）A. 是B. 否30. 积极归因指把失败归因于自己能力低、脑子笨、力不从心， 把成功归因于运气好而已。 （0.0 分/0.0 分）A. 否B. 是31. 情绪虐待指的是父母长期采取冷落、 忽视、责骂等态度对待儿童。 （0.0 分/0.0 分）A. 否B. 是32. 严重的性心理障碍不属于心理健康辅导的适用范围。 （0.0 分/0.0 分）A. 是B. 否33. 中学阶段的生涯发展主要任务是发展有关自我和职业世界的知识和技能等。 （0.0 分/0.0 分）A. 否B. 是
11、34. 在同一客观条件下，具有不同价值的人会产生不同的行为。 （0.0 分/0.0 分）A. 否B. 是35. 人际合作是以人与人之间顺畅的交流与沟通为基础的。 （0.0 分/0.0 分）A. 否B. 是36. 职业辅导就是要帮助个体树立正确的职业观，形成敬业精神。 （0.0 分/0.0 分）A. 是7B. 否37. 在进行“大风吹” 的时候，需要掌握游戏的连贯性，教师瑶把握好节奏，每次之间的停顿不应太久。（0.0 分/0.0 分）A. 否B. 是38. 注意力是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程。 （0.0 分/0.0 分）A. 否B. 是39. 所谓社会适应不良，就是指由自然或社会环境的变化 或影响导致的个体心理及生理失衡的不良状态。（0.0 分/0.0 分）A. 否B. 是40. 自主性问题是指一类由于自主性的 发展不平衡造成的行为能力差的现象。 （0.0 分/0.0 分）A. 是B. 否
