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2017届七年级生物下册第四单元第12章第1节(第2课时反射的类型)教学课件(新版)北师大版.ppt

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资源描述

1、第2课时 反射的类型,反射,非条件反射:,条件反射:,动物通过遗传获得的先天就有的反射。如:膝跳反射、眨眼反射。,动物体在后天生活过程中通过训练、学习逐渐形成的后天性反射。如:狗听到铃声流口水、听到叫声回头、望梅止渴、画饼充饥。,非条件反射和条件反射的区别,非条件反射 (无意识)迅速天生的大脑不参与同样的刺激引起同样的反应,条件反射缓慢需要学习大脑参与同样的刺激引起不同的反应,判断非条件反射和条件反射1.吃肉流唾液 2.司机见红灯停车 3.看见佳肴流唾液 4.看见“此路不通”往回走 5.婴儿吮奶 6.演员表演芭蕾舞 7.谈虎色变8.学生听到铃声进教室 9.点到姓名回答到 10.画饼充饥,非条件

2、反射,条件反射,条件反射的建立,给食物,铃声,+ 给食物,铃声,1. 狗能对食物产生唾液分泌反射,这是它生来就具有的吗?2. 对未受过训练的狗给于铃声刺激时,并没有引起唾液分泌反射,这说明什么?3. 经过训练,只给铃声刺激也能引起狗的唾液分泌,这又说明什么?4. 使狗建立“铃声-唾液分泌反射”的重要条件是什么?5. 假如在狗已经建立“铃声-唾液分泌反射”之后,总是只给铃声而不喂食物,那么这种反射还能持久存在下去吗?,讨论,非条件反射,条件反射,后天性反射先天性反射可以消退不会消退低级神经中枢高级神经中枢谈虎色变吃梅止渴,连线,相信你最棒,大脑皮层是最高级神经中枢,脑-是神经系统中最高级部分,大

3、脑:分别具有管理人体不同部位的功能,小脑:负责人体动作的协调性,协调肌肉的活动,如步行、奔跑等,并保持身体平衡。,脑干:主要控制循环系统、呼吸系统的运动,如呼吸、心跳、咳嗽等,它无须任何意识的干扰就能保持着生命活动功能的正常运行 。,灰质,白质,大脑,脊髓,灰质,白质,神经节,大脑皮层功能区,语言中枢,运动性语言中枢运动性失语症(能看、能写、能听、不能说),听觉性语言中枢听觉性失语症(能看、能写、能说、不能听),书写语言中枢书写障碍(能看、能听、能说、不能写),视觉性语言中枢视觉性失失语症(能听、能写、能说、不能看),下列哪项条件反射是人类所特有的?,望梅止渴 谈虎色变 望文生义 鹦鹉学舌画饼充饥,谈虎色变望文生义,

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