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中职中专学校《计算机网络基础》教学大纲.doc

上传人:tangtianxu2 文档编号:2929689 上传时间:2018-09-30 格式:DOC 页数:8 大小:90.50KB
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资源描述

1、计算机网络基础课程教学大纲课程编号:课程名称:计算机网络基础英文名称: 课程类型: 必修课(选修课、必修课、校定公共选修课、专业基础课、专业选修课等等)总 学 时:108 讲课学时:54 实验学时:54学 分:适用对象: 中专 肢残班二年级 计算机及应用专业先修课程: 一、课程性质、目的及任务 计 算 机 网 络 基 础 是 计 算 机 及 应 用 专 业 的 一 门 专 业 技 术 基 础 课 程 , 在 学 习 本 课 程之 前 完 成 了 计 算 机 应 用 基 础 和 办 公 软 件 应 用 等 计 算 机 相 关 课 程 , 通过学习本课程能够使学生在已有的计算机知识的基础上,使学生

2、对计算机网络从整体上有一个较清晰的全面、系统的了解,对当前计算机网络的主要种类和常用的网络协议有较清晰的概念,学会计算机网络操作、日常管理和维护的最基本方法,通过实验实训的学习,让学生在感性中加深对网络概念的理解,从而掌握计算机网络的相关知识。二、教学基本要求本课程主要任务是通过学习能够使学生在已有的计算机知识的基础上,对网络技术有一个较全面、系统的了解,提高学生的网络基本知识和基本理论、网络应用和实际操作的能力。特别是通过学生课后的实践,提高学生对计算机网络的认识,网络的安装调试、维护和应用技能。三、教学内容及要求第 1 章 计算机网络概述教学内容:1.1 计算机网络的发展历史 1.1.1

3、第一阶段 1.1.2 第二阶段 1.1.3 第三阶段 1.1.4 第四阶段 1.2 计算机网络的概念、功能和应用 1.2.1 计算机网络的概念 1.2.2 计算机网络的功能 1.2.3 计算机网络的用途 1.3 计算机网络的分类 1.3.1 按网络的覆盖范围分类 1.3.2 按网络的拓扑结构分类 1.3.3 按网络的传输技术分类 1.3.4 按网络的交换方式分类 教学要求:1、 了解计算机网络的发展、功能和应用2、 掌握计算机网络的概念及网络的分类1.4 实训一 给自己发送一封邮件 1.5 实训二 使用搜索引擎搜索信息 习题 第 2 章 数据通信基础教学内容:2.1 数据通信基本原理 2.1.

4、1 数据通信的基本概念 2.1.2 数据通信的一般过程 2.1.3 数据通信系统 2.1.4 数据通信系统的主要技术指标 2.2 数据通信介质 2.2.1 有线传输介质 2.2.2 无线传输介质 2.3 数据传输及交换技术 2.3.1 数据传输技术 2.3.2 数据交换技术 2.4 数据通信的其他关键技术 2.4.1 数据编码调制 2.4.2 信道复用 2.4.3 差错控制 2.5 实训 安装网络接口卡 教学要求:1、 理解数据通信基本原理2、 了解数据传输的介质习题 第 3 章 计算机网络体系结构教学内容:3.1 网络体系结构和网络协议 3.1.1 网络体系结构 3.1.2 网络协议 3.1

5、.3 网络协议分层 3.2 OSI 参考模型 3.2.1 OSI 参考模型的层次模型 3.2.2 OSI 参考模型的组成 3.3 TCP/IP 参考模型 3.3.1 TCP/IP 的体系结构 3.3.2 IP 3.3.3 TCP 3.4 实训一 安装 TCP/IP 3.5 实训二 配置 IP 地址 3.6 实训三 使用 ping 命令 教学要求:1、 了解网络体系结构和网络协议2、 了解 OSI 参考模型和 TCP/IP 参考模型习题 第 4 章 计算机网络硬件教学内容:4.1 服务器和工作站 4.1.1 网络服务器 4.1.2 网络工作站 4.2 网络传输介质 4.2.1 双绞线 4.2.2

6、 光纤 4.2.3 同轴电缆 4.3 网卡 4.3.1 网卡的功能、分类和选购 4.3.2 安装网卡 4.4 集线器和交换机 4.4.1 交换机与集线器的区别 4.4.2 选购集线器和交换机 4.5 路由器 4.5.1 路由器的功能 4.5.2 路径表 4.5.3 路由器的配置 4.5.4 选购路由器 4.6 实训一 网卡的安装过程 4.7 实训二 识别双绞线 教学要求:1、 了解网络服务器和工作站2、 了解网络传输介质、交换机与集线器的区别3、 熟悉常用的交换机、路由器技术参数及产品特点,学会选购路由器、交换机及网络传输介质。习题 第 5 章 安装和设置网络操作系统教学内容:5.1 网络操作

7、系统概述 5.1.1 网络操作系统的功能 5.1.2 网络操作系统的特点 5.1.3 网络操作系统的分类 5.1.4 选择网络操作系统 5.2 安装和配置 Windows Server 2003 5.2.1 安装 Windows Server 2003 5.2.2 设置 Windows Server 2003 基本网络 5.3 实训 设置 Windows Server 2003 用户组 教学要求:1、 掌握网络操作系统的功能和特点2、 了解网络操作系统的分类习题 第 6 章 Internet 及其应用教学内容:6.1 Internet 概述 6.1.1 Internet 的概念和组成 6.1.

8、2 Internet 提供的主要服务 6.1.3 Internet 在中国的发展现状 6.2 Internet 的工作原理 6.2.1 域名解析原理 6.2.2 域名的层次结构 6.3 Internet 接入 6.3.1 Internet 接入的基本概念 6.3.2 局域网接入 6.3.3 ISDN 接入 6.3.4 ADSL 接入 6.3.5 使用电缆或电线上网 6.3.6 无线接入 6.4 WWW 服务 6.4.1 超文本和超媒体 6.4.2 WWW 服务的内容 6.4.3 WWW 浏览器 6.5 Internet 典型应用 6.5.1 文件传输 6.5.2 信息搜索 6.5.3 即时通信

9、 6.5.4 电子商务 6.5.5 IP 电话 6.5.6 BBS 6.6 实训 使用 Foxmail 收发邮件 教学要求:1、 了解 Internet 概述及工作原理2、 悉熟 Internet 接入方式3、 熟练 Internet 典型应用习题 第 7 章 局域网组网技术教学内容:7.1 局域网概述 7.1.1 局域网的概念 7.1.2 局域网的特点 7.1.3 局域网的基本组成 7.1.4 局域网的基本结构 7.1.5 局域网通信协议 7.2 组建对等网 7.2.1 认识对等网 7.2.2 组建双机对等网 7.2.3 组建家庭局域网 7.2.4 组建宿舍局域网 7.3 无线局域网简介 7

10、.3.1 无线局域网和有线局域网的对比 7.3.2 无线局域网的传输介质 7.3.3 无线局域网的结构 7.3.4 无线局域网的标准协议 7.3.5 无线局域网的硬件设备 7.4 实训 共享网络资源 教学要求:1、 理解局域网的概念和特点2、 熟练组建对等网和无线局域网习题 第 8 章 网络安全及管理教学内容:8.1 网络安全 8.1.1 网络性能分析 8.1.2 网络安全的概念 8.1.3 网络安全的特征 8.1.4 网络安全模型 8.1.5 网络安全面临的威胁和攻击 8.2 网络管理 8.2.1 网络管理的基础知识 8.2.2 网管软件的使用 8.3 网络防火墙 8.3.1 防火墙的定义和

11、功能 8.3.2 软硬件防火墙的应用 8.4 实训一 使用 360 杀毒软件 8.5 实训二 使用 360 安全卫士 教学要求:1、 理解网络安全的概念和特征2、 理解网络防火墙的定义和功能3、 熟练应用常见网络管理软件和软硬件网络防火墙习题 第 9 章 网络的维护与使用技巧教学内容:9.1 操作系统的安全与维护 9.1.1 Guest 和 Administrator 账户的重命名及禁用设置 9.1.2 用户安全设置 9.1.3 系统安全设置 9.2 常见网络故障和排除方法 9.2.1 网络故障诊断综述 9.2.2 连通性故障及排除方法 9.2.3 使用事件查看器 9.3 使用注册表 9.3.

12、1 认识注册表 9.3.2 注册表应用实例 9.4 使用 Windows 常用网络命令 9.4.1 使用 ipconfig 命令 9.4.2 使用 route 命令 9.5 实训 使用系统维护工具任务管理器 教学要求:1、 掌握常见网络操作系统的安全与维护2、 掌握常见网络故障和排除方法3、 熟练应用 Windows 常用网络命令习题 四、实践环节根据教学计划,本门课程的实验比例为 50%,约 8-9 次实验,具体实验环节安排如下:次数 实验内容 地点与设备需求1 制作双绞线 上课机房/双绞线、水晶头、网线钳2 组建对等网络和无线网络 上课机房,需分组进行3 安装并组建 win2003 服务器

13、网络 上课机房,需分组进行4 跨交换机实现不同 VLAN 网络的互连 上课机房,需分组进行5 网购及开网店 上课机房/连接 Internet 的 PC 机6 Ping 命令测试 上课机房7 TCP/IP 配置与测试 上课机房8 配置个人防火墙 上课机房/连接 Internet 的 PC 机9 网络管理软件的使用 上课机房/连接 Internet 的 PC 机五、课外习题及课程讨论每一章都提供学生习题练习,主要以选择题和填空题为主,有部分简答题。六、教学方法与手段 采 用 课 堂 讲 授 、 演 示 和 上 机 实 践 相 结 合 的 教 学 方 式 。 教 学 要 求 在 多 媒 体 教 室进

14、 行 。 教 学 策 略 : 1、精讲多练,注重学生实际动手能力的培养。 2、 采 取 理 论 与 实践 相 结 合 的 教 学 方 法 。 注 重 培养学生实际操作能力,让学生将所学的理论知识真正地应用到实践中去。七、各教学环节学时分配本课程以 18 个教学周计算,共 108 学时。讲授理论和实训技能各占 54 和 54 学时,具体学时分配如下表所示:学时数序号 课程内容 讲课 上机实习 合计采用何种多媒体教学手段1 第 1 章计算机网络概述 6 2 8 集中授课2 第 2 章 数据通信基础 6 2 8 集中授课3 第 3 章 计算机网络体系结构 4 4 8 教学演 示 、任务驱动4 第 4

15、 章 计算机网络硬件 6 6 12 教学演 示 、任务驱动5 第 5 章 安装和设置网络操作系统 8 8 16 教学演 示 、任务驱动6 第 6 章 Internet 及其应用 8 10 18 教学演 示 、任务驱动7 第 7 章 局域网组网技术 4 6 10 教学演 示 、任务驱动8 第 8 章 网络安全及管理 6 8 14 教学演 示 、任务驱动9 第 9 章网络的维护与使用技巧 6 8 14 教学演 示 、任务驱动13 课时合计 54 54 108八、考核方式 计算网络基础期末考试形式为笔试闭卷,卷面 100 分。(1)考试内容以教材为主,注重知识的变通性和灵活性。(2)考试时长普通教室,时间 90 分钟。(3)考题类型填空题、单选题、绘图题、简答题。(4)通过分数线综合成绩卷面80平时成绩20九、推荐教材和教学参考书推荐教材:计算机网络基础(第 3 版)( 中等职业学校计算机系列教材 ) 人民邮电出版社总主编: 李欢 徐东昊 I S B N :9787115277725参 考 书:张浦生 计算机网络技术 北京:科学出版社 2005孙秀娟 张振化 计算机网络技术 北京科学电子出版社 2009满昌勇 计算机网络基础(高职高专计算机任务驱动模式教材) 清华大学出版社 2010十、说明大纲制订人:黄继云大纲审定人:制订日期:2014-01-23

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