1、2016-2017 学年上学期四年级期末检测卷班级： 姓名： 满分：100 分 考试时间：90 分钟题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分得分 一、下列加点字的读音全部正确的一组是( ) 。(3 分)A.哪吒(n) 将军(jin) 勉强 (qing)B.露水(l) 似乎 (s) 风号浪吼 (ho)C.传说(chun) 模板(m) 难过(nn)二、下列各组四字词语中,没有错别字的一组是 ( )。(3 分)A.卧新尝胆 发人深省 千山万水 左思右想B.山青水秀 谈古论今 开城布公 肝胆相照C.动如脱兔 多如牛毛 初生牛犊 老当益壮三、写出下列句子运用的修辞手法。(7 分)1.春天是美好的,
2、有谁不去赞美它呢 ?( )2.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进 ,浩浩荡荡地飞奔而来。( ) 3.还有一些泉声忽高忽低,忽急忽缓 ,忽清忽浊, 忽扬忽抑,是泉水正在绕过树根, 拍打卵石,穿越草丛,流连花间( )4.风雨交加时,你巍然屹立,像不屈不挠的勇士。( )5.小雨点在花伞上快乐舞蹈。( )6.重庆是个大火炉。( )7.小萝卜头随罗伯伯走进牢房,“大黑狗”也跟进来。( )四、按要求写句子。(15 分) 1.太阳喜欢小朋友。 太阳发出阳光, 送来温暖,把山巅的积雪融化。(用恰当的关联词连成一句话)2.小鸟歌唱。(扩句,扩两处) 3.我遇到困难的时候,同学们总是虚心热情地帮助我。 (修
3、改病句 )4.人们怎能不对她产生同情心呢?(改为陈述句)5.春风轻柔地拂过我的脸。( 仿写拟人句) 五、课文回顾。(13 分)1.饮湖上初晴后雨的作者是 时期的 。 2.“三潭印月”是 的十大美景之一。 3.天鹅是 ( 国别) 作家 写的。课文描写了 , 赞扬了 。 4.九月九日忆山东兄弟的作者是 朝诗人 , 我还知道他的诗歌有 、 、 。 5.为中华之崛起而读书写的是 的故事。 六、口语交际。(6 分) 我的好朋友元元明天就要搬到一个新的城市去生活了。我们几个好朋友都依依不舍。放学后,我们几个人围着他,有说不完的话怎样和自己的好朋友话别呢?请你来说一说吧。七、课文精彩回顾。(10 分)后来,
4、伯牙结识了钟子期。钟子期不会弹琴 ,但很会欣赏音乐 ,特别善于听琴。无论伯牙弹奏什么乐曲,钟子期很快便能道出曲子表达的思想和感情。有一次, 伯牙弹奏了一首表现高山的曲子,钟子期立刻兴奋地说 :“好一座巍峨的高山哪!我好像登上了泰山, 亲身感受到了那雄伟的气魄呢!”伯牙弹奏了一首形容流水的曲子, 钟子期不住地赞赏道:“好一条滚滚大江啊!那江水滔滔,汹涌澎湃,多么壮观哪!”一天, 伯牙和钟子期出去游玩 ,突然下起大雨。伯牙触景生情,便弹奏乐曲,抒发胸中的感慨。乐曲声时而表现大雨滂沱 ,时而表现狂风怒吼,时而表现山崩地裂。钟子期听了,一一说出了琴声的含义。伯牙放下琴 ,感动地说:“ 子期, 你真是我
5、的知音!我在琴声中要表达的感情,你全都能领会。 ”钟子期的欣赏成了伯牙演奏的动力,伯牙的琴艺不断提高。后来, 钟子期去世了,伯牙悲痛万分,他扯断琴弦,把琴摔在地上,说:“ 知音已去,我弹琴还有什么意思呢?”从此,伯牙不再弹琴。1.从选段中的 和 可以看出钟子期具有高超的本领 ,同时这也是伯牙和钟子期成为知音的基础。(2 分) 2.从文中画线的句子中,你读出了什么 ? (2 分) 3.先画出文中的排比句,并仿写一句。 (3 分)4.品读选段最后一个自然段,你有什么感受 ?(3 分)八、阅读短文,回答问题。(13 分)赞不尽的张家界“千峰穿云高耸,万顷松杉葱茏, 石林百态千姿,金鞭碧水淙淙。”每当
6、我吟诵这首诗时,张家界那千峰插地、万壑峥嵘的自然景象, 那神奇、险峻、原始、清新的山水风光,便展现在我眼前。去年盛夏,我又一次乘汽车到了张家界。推开车门 ,迎接客人的仍然是松林盖顶、雾抹树冠、朝晖缭绕的千峰石(璧 壁),使人疑心置身于 “日照香炉生紫烟 ”的佳境。徐行十余分钟,迎面是一座高达三百米的石柱(拔 拨) 地而起, 直刺蓝天,那就是金鞭岩,据说是当初秦始皇赶山的金鞭。对面的醉罗汉高达两百米,上大下小, 俨然一副醉醺醺的随时就要倒下来的样子 ,那险态使人看了又惊、又乐、又怕。沿着潺潺的金鞭溪,漫步在树木掩 (泱 映)的孤岛上,空谷足音,幽静清新。路边百花镶边,远处夏蝉高鸣,头顶千峰竞秀,
7、眼前溪水淙淙,很能让人体会到“ 蝉噪林逾静, 鸟鸣山更幽” 的佳境。踏着峰回路转的林荫小道,眼下便是群山环抱的紫草潭。只见串串像玉珠般的小水花, 从上游跳跃而来。圆镜般的小石潭上横卧着一座天然的石桥。潭水倒映着蓝天、白云,晃动的群山和桥影,多像一块镶着花边的明镜 !这不就是“树阴照水爱晴柔”的写照吗?清风从潭上拂过,鱼儿在潭里翔游,虾蟹追逐着 ,有时呆呆的,一动不动, 当你用手去抓,它又极快地游开了。潭边几根稀疏的水草顺着潭水晃动,柔软得像梳过的发须。伸手掬一捧清凉的潭水, 甘甜可口,沁人心脾。此时,我忘记了一切 ,仰卧在潭边的熔岩石上,山风伴着野花的清香,像婴儿的手抚摩着我的脸。细听着如银铃
8、般的叮咚泉水和松涛的奏响,偶尔还从崖上传来猿猴的清啼, 我如醉如痴,悠然自得地哼起了“山里的孩子心爱着山” 故乡的张家界啊,我不知道该怎样才能表达对您的赞美之情! 您是天然的迷宫,您水美、树美,山更美!您真是美得实实在在 !啊,真实赞不尽的张家界,忘不了的故乡情呀!1.将短文括号里正确的字用“ ” 画出来。(3 分) 2.查字典。(3 分)在读文短文,我不认识“摩”字,应用( ) 查字法, 先查( )部,再查( )画。 3.下面说法中正确的,请在括号里打 “?”。 (2 分)(1)这是一篇以写事为主的短文。 ( )(2)这是一篇以写景为主的短文。 ( )4.用“ ” 画出短文中描写到的景点。(
9、3 分) 5.作者要抒发的感情是什么?(2 分)九、习作。(30 分) 在生活和学习中,有很多的人和事让我们感动。这些感人的人和事会影响到我们的一生。请你选择一件给你留下的印象最深刻的感人的事,然后以“最感动我的一件事”为题写一写。要求:(1)选择给自己留下深刻印象的事,叙述具体。(2)300 字以上。期末检测卷参考答案一、B 二、C三、1.反问 2.比喻 3. 排比 4.比喻 5.拟人 6.比喻 7.借喻四、1.因为太阳喜欢小朋友,所以太阳发出阳光送来温暖 ,把山巅的积雪融化。 2.快乐的小鸟在枝头放声歌唱。3.我遇到困难的时候,同学们总是热情地帮助我。4.人们对她产生了同情心。5.柳树轻轻
10、地梳理着自己的秀发。五、1.宋朝 苏轼 2. 西湖 3.俄国 列夫 托尔斯泰 一只年幼的天鹅在与同伴飞行的途中掉队后又顽强地追赶同伴的事 小天鹅沉着冷静、机智勇敢、一往无前的精神 4.唐 王维 鹿柴 鸟鸣涧 送元二使安西 5.周恩来六、提示:语句通顺,言之有理即可。 七、1.很会欣赏 善于听琴 2.他们成为知音不是偶然的。3.乐曲声时而表现大雨滂沱,时而表现狂风怒吼 ,时而表现山崩地裂。示例:那天上的白云就像一个神奇的魔术师,一会儿变成了乖巧的小白兔 ;一会儿变成了威武的龙 ;一会儿又变成了凶狠的 狼白云真是太神奇了 ! 4.我能感觉到伯牙与钟子期之间深厚的友谊。八、1.壁 拔 映 2.部首 麻 4 3.(2)4.金鞭岩 金鞭溪 紫草潭 5.对家乡的热爱与赞美之情。九、提示:语句通顺,写出自己的真情实感。
