1、- 1 -第三讲 激素调节及其与神经调节的关系考纲展示1脊椎动物激素的调节() 2.脊椎动物激素在生产中的应用() 3.神经、体液调节在维持稳态中的作用() 4.血糖调节() 5.实验：模拟尿糖的检测授课提示：对应学生用书第 170页一、脊椎动物激素的调节1促胰液素的发现斯他林和贝利斯的实验(1)实验假设：在盐酸的作用下，小肠黏膜产生了能促进胰腺分泌胰液的化学物质。(2)实验设计实验组对照组：稀盐酸 狗血液 胰腺不分泌胰液 注 入 (3)实验结论：小肠黏膜在盐酸的作用下分泌某种化学物质促进胰腺分泌胰液，这种化学物质被命名为促胰液素。二、人体主要的内分泌腺及其分泌的激素1下丘脑(1)抗利尿激素：
2、由垂体后叶释放，促进肾小管和集合管对水分的重吸收。(2)促甲状腺激素释放激素和促性腺激素释放激素：促进垂体分别分泌促甲状腺激素和促性腺激素。2垂体(1)生长激素：促进生长，尤其促进蛋白质的合成和骨的生长。(2)促甲状腺激素：促进甲状腺的生长发育，调节甲状腺激素的合成与分泌。(3)促性腺激素：促进性腺的生长发育，调节性激素的合成与分泌。3甲状腺(1)甲状腺激素：促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性。(2)甲状腺激素分泌的分级调节与反馈调节- 2 -4胰岛5性腺Error! 促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成；激发并维持各自第二性征 作 用 6肾上腺三、血糖平衡及调节1血糖的含义：血浆中的
3、葡萄糖。2血糖的平衡- 3 -3与血液平衡有关的三种激素名称 胰岛素胰高血糖素肾上腺素分泌器官胰岛 B细胞胰岛 A细胞肾上腺作用部位肝脏、肌肉等 肝脏 肝脏作用方向增加血糖去路、减少血糖来源增加血糖来源增加血糖来源作用结果降低血糖 升高血糖 升高血糖联系胰岛素是唯一降低血糖的激素，胰岛素和胰高血糖素的拮抗作用使血糖含量维持相对稳定；肾上腺素与胰高血糖素具有协同作用，能促进肝糖原分解四、脊椎动物激素的应用1脊椎动物激素在人类健康中的应用(1)促进人体健康：如人体适量补碘是为了防止因甲状腺激素合成不足而患地方性甲状腺肿。(2)治疗疾病：注射胰岛素治疗糖尿病。(3)避孕等。2脊椎动物激素在生产中的应
4、用(1)给人工养殖的雌、雄亲鱼注射促性腺激素类似物，促进亲鱼的卵和精子的成熟，从而进行人工授精。(2)割除家畜、家禽的生殖腺，使其不具有性行为和生殖能力，易驯良，利育肥。(3)给家畜注射生长激素，促进其生长，缩短生长周期等。五、神经调节与体液调节的关系- 4 -1二者的比较(1)二者的作用途径神经调节：反射弧；体液调节：体液运输。(2)二者的反应速度及作用范围神经调节：迅速、准确、比较局限；体液调节：较缓慢，较广泛。2二者的关系(1)不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节。(2)内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。答 题 语 句 要 记 牢 1反馈调节：是生命系统中非
5、常普遍的调节机制，它对于机体维持稳态具有重要意义。2激素调节特点(1)激素调节是体液调节的主要内容，具有微量和高效、通过体液运输、作用于靶器官和靶细胞的特点。(2)激素既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用，而是使靶细胞或靶器官原有的生理活动发生变化。3血糖调节：参与血糖调节的激素主要是胰岛素(胰岛 B细胞分泌)和胰高血糖素(胰岛 A细胞分泌)，升血糖的激素有胰高血糖素和肾上腺素等，降血糖的激素只有胰岛素。4甲状腺激素的分级调节(1)甲状腺激素的分泌是分级调节，又存在反馈调节。(2)甲状腺激素浓度过高对下丘脑、垂体具有抑制作用。易 混 易 错 辨 析 清 有关激素调节的 5个易混易错点
6、(1)注射促甲状腺激素释放激素，促甲状腺激素和甲状腺激素分泌量都增加；注射促甲状腺激素，甲状腺激素分泌量增加，促甲状腺激素释放激素分泌量减少；注射甲状腺激素，促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素分泌量都减少。甲状腺激素的分级调节，存在反馈调节机制。(2)性激素和肾上腺皮质激素的分泌存在着与甲状腺激素相似的分级调节机制。(3)血糖平衡的调节为神经体液调节，其中神经调节通过体液调节发挥作用。(4)胰岛素是唯一能降低血糖浓度的激素，但使血糖浓度升高的激素并不仅有胰高血糖素，还有肾上腺素等。胰岛素与胰高血糖素之间是拮抗作用，胰高血糖素与肾上腺素之间是协同作用。(5)下丘脑作用于胰岛细胞是通过有关神经实现
7、的，并不是通过促激素释放激素实现的。- 5 -授课提示：对应学生用书第 172页考点一 激素调节及特点核心考点通关一、激素调节的概念与特点1概念：由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行的调节。2特点(1)微量和高效(2)通过体液运输。临床上，常通过抽取血样检测不同激素的含量来诊断内分泌系统的疾病。(3)作用于靶器官、靶细胞。不同激素的靶器官(靶细胞)不同。激素名称 靶器官(或靶细胞)甲状腺激素 几乎全身组织细胞促甲状腺激素释放激素 垂体促甲状腺激素 甲状腺抗利尿激素 肾小管、集合管胰岛素 几乎全身组织细胞胰高血糖素 主要作用于肝脏细胞特别提醒(1)含氮类激素与靶细胞表面特异性受体结合而引发调
8、节效应；固醇类激素与靶细胞内特异性受体结合而引发调节效应。(2)在完成调节作用后即发生代谢性失活。(3)在血液中的含量(分泌)调节为反馈调节。(4)激素调节中，对某一生理活动的调节是多种激素相互协调、相互作用、共同完成的。血糖调节中的激素关系Error!体温调节中的激素关系：协同作用肾上腺素与甲状腺激素。生长发育中的激素关系：协同作用生长激素与甲状腺激素。二、激素分泌的调节- 6 -1分级调节与反馈调节(1)模型解读分级调节：下丘脑能够控制垂体，垂体控制相关腺体，这种分层控制的方式称为分级调节。反馈调节：在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫作反馈调
9、节。(2)实例甲状腺激素分泌的调节2神经调节下丘脑 Error! 传 出 神 经 3直接感受内环境中某种理化因子的变化：胰岛细胞能直接感受血糖含量的改变，当血糖含量降低时，胰岛 A细胞会加速分泌胰高血糖素。4激素分泌异常引起的疾病分泌异常疾病 类别激素 分泌过多 分泌过少甲状腺激素甲状腺功能亢进(食量大增、消瘦、心率快、血压高、易激动)成年：黏液性水肿(结缔组织水肿、精神萎靡、反应慢等)幼年：呆小症胰岛素 低血糖 糖尿病生长激素成年：肢端肥大症幼年：巨人症幼年：侏儒症(身材矮小，智力正常)性激素第二性征不明显或消退，性周期不正常,易混易错在解答与动物激素的生理功能相关的试题时，必须了解各种激素
10、的分泌部位、功能以及- 7 -调节同一生命活动的各激素间的关系。(1)甲状腺激素在正常情况下缓慢地调节代谢，进而影响体温。(2)肾上腺素在应急状态下快速调节代谢，进而迅速影响体温，因此又有“应急激素”之称。(3)生长激素和甲状腺激素都有促进生长发育的作用，但侧重点不同，甲状腺激素主要促进个体发育，生长激素主要促进体内蛋白质的合成和骨的生长。(4)激素异常的时期不同对健康影响的结果也不同，如幼体分泌生长激素过多患巨人症，成体分泌过多则患肢端肥大症。题组突破演练题组一 激素调节的特点及应用1下列关于动物激素调节及其应用方面的叙述，正确的是( )A饲喂添加甲状腺激素的饲料，可使蝌蚪快速发育成小青蛙B
11、给肉牛注射生长素，可以使肉牛快速生长，早日出栏C甲状腺激素分泌不足的哺乳动物，其耗氧量会增加D长期服用性激素以提高成绩的运动员，其体内的促性腺激素水平较正常人高一些解析：甲状腺激素可以促进蝌蚪快速发育成小青蛙，A 项正确；促进动物生长的是生长激素，生长素是植物激素的一种，B 项错误；甲状腺激素可以促进新陈代谢，哺乳动物甲状腺激素分泌过多时耗氧量增加，C 项错误；长期服用性激素的运动员，体内性激素的水平较高，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，体内的促性腺激素水平较正常人低一些，D 项错误。答案：A2.现有甲状腺激素、胰岛素、肾上腺素、生长激素、胰高血糖素五种激素。a、b、c、d、e 分别代表其
12、中的一种激素，图中除 d、e 两种激素表现为拮抗作用之外，其余直线相邻的激素之间在某些生理作用方面均表现为协同作用。据此回答下列问题：(1)a、b 两种激素在_方面具有协同作用，幼儿时期缺少 b将患_症。在b激素分泌的分级调节过程中，可通过_调节机制使 b的含量保持相对稳定，在此过程中垂体的分泌活动受_激素的调控。(2)与血糖调节有关的激素主要是_(填字母标号)。当人处于饥饿状态时，d 的分泌将_(填“促进”或“抑制”)胰岛_细胞分泌 e激素。(3)人体内环境稳态的调节，除了有激素参与的体液调节，还有_调节机制共同参与。解析：本题考查人和动物生命活动中的一些重要激素间的相互作用关系及其在内环境
13、稳态调节中的作用。d、e 两种激素表现为拮抗作用，分别代表胰高血糖素和胰岛素，它们通过- 8 -拮抗作用调节血糖浓度的相对稳定。c、d 两种激素表现为协同作用，则 c、d 分别代表肾上腺素和胰高血糖素，两者在升血糖方面起协同作用；胰高血糖素的分泌增加会升血糖，同时促进胰岛素的分泌。b、c 表现为协同作用，则 b、c 分别代表甲状腺激素和肾上腺素，它们在促进代谢、增加产热方面表现为协同作用。a、b 两种激素表现为协同作用，则 a、b 分别代表生长激素和甲状腺激素，它们在促进生长发育方面表现为协同作用。甲状腺激素分泌的分级、反馈调节中，甲状腺激素、促甲状腺激素释放激素都可以以垂体为靶器官。内环境稳
14、态的主要调节机制是神经体液免疫调节网络。答案：(1)促进生长发育 呆小 (负)反馈 促甲状腺激素释放激素和甲状腺 (2)d、e 促进 B (3)神经和免疫题组二 激素分泌的调节3如图曲线表示一只成年雄性家兔血液中两种激素的含量变化，下列分析中正确的是( )A 物质可能是由下丘脑分泌的 A、B 两种物质的化学本质都是蛋白质 B 的变化对 A有反馈调节作用 B 物质是由睾丸分泌的A都正确 B正确C正确 D正确解析：切除睾丸后，B 激素含量下降，说明 B激素是雄性激素，其化学本质是脂质；A可能是由下丘脑分泌的促性腺激素释放激素，也可能是由垂体分泌的促性腺激素；性激素对促性腺激素释放激素和促性腺激素的
15、分泌有反馈调节作用。答案：C4(2017广东揭阳、潮州联考)下图为男性性激素睾酮(T)的分泌调节机制。请据图分析回答：注：GnRH(促性腺激素释放激素)、LH(黄体生成素)、FSH(卵泡刺激素)、T(睾酮)。(1)过程说明性激素含量的相对稳定离不开_调节机制。(2)研究表明毒品会影响人体性腺功能，研究者对吸毒人员进行相关激素的检测并与健康人比较，检测结果均值如下表。- 9 -组别(人数)平均年龄(岁)吸毒史(年)吸毒量(g/d)LH(IU/L)FSH(IU/L)T(IU/L)健康者(30)23 0 0 4.65 6.3 6.6吸毒者(17)32 平均 4平均1.51.44 2.86 4.1据表
16、可知，与健康人相比，吸毒者过程_(填“增强”或“减弱”)。为了确定吸毒者 T水平低的原因是睾丸受损还是 LH和 FSH减少所致，可将体内_的量补充到健康人水平，一段时间后测定_的含量，与健康人比较即可确定原因。调查发现，吸毒者易出现寒热交替等症状，说明吸毒可能使下丘脑中的_受损。机体大量出汗导致失水较多，此时垂体释放_，继而促进_，以维持体内的水盐平衡。有人对该研究方案的科学严密性提出质疑，请写出理由：_(答出一点即可)。解析：(1)图中结构 X是指下丘脑，过程说明性激素含量的相对稳定离不开负反馈调节机制。(2)据表分析：与健康者相比，吸毒者的 LH、FSH 和 T含量减少，在图中的过程减弱。
17、将体内 LH和 FSH的量补充到健康者水平，一段时间后测定 T的含量，若恢复正常，则说明是由 LH和 FSH减少所致，若不能恢复正常，则说明是由睾丸受损所致。吸毒者易出现怕冷、寒热交替等症状，说明体温调节异常，吸毒可能使下丘脑中的体温调节中枢受损。设计实验时，应排除无关变量的影响，健康者和吸毒者年龄、健康者和吸毒者选取的样本数、吸毒者的吸毒量和吸毒史等均属于无关变量。答案：(1)(负)反馈 (2)减弱 LH 和 FSH 睾酮(T) 体温调节中枢 抗利尿激素 (肾小管和集合管)重吸收水 健康者和吸毒者年龄有较大差异(或健康者和吸毒者选取的样本数有差异、吸毒者的吸毒量和吸毒史也有差异)考点二 血糖
18、平衡的调节及血糖平衡异常核心考点通关1血糖平衡的调节(1)血糖的含义：血浆中的葡萄糖(正常人空腹时血糖浓度：0.81.2 g/L)。(2)调节方式血糖平衡的调节是神经调节和体液调节共同作用的结果，存在着反馈调节，其中神经调节通过体液调节发挥作用。(3)调节中枢：下丘脑血糖调节中枢。- 10 -(4)调节过程2人体饭后血糖、胰高血糖素、胰岛素三者之间的变化关系(1)血糖浓度高时，可降低血糖浓度的胰岛素含量增加，而升高血糖浓度的胰高血糖素含量相对较低。(2)当血糖浓度较低时，胰高血糖素含量增加。(3)胰岛素和胰高血糖素相互协调共同维持血糖平衡。3血糖平衡异常血糖的平衡对于保证人体各种组织和器官的能
19、量供应，进而保持人体健康有重大意义。血糖的平衡失调时，可导致人体出现多种疾病症状。(1)当血糖浓度低于 0.50.6 g/L时，出现低血糖早期症状(四肢发冷、面色苍白、出冷汗、头晕、心慌等)。(2)当血糖浓度低于 0.45 g/L时，出现低血糖晚期症状(除早期症状外，还出现惊厥及昏迷等)。(3)当空腹血糖浓度高于 1.3 g/L时，出现高血糖症状。(4)当血糖浓度高于 1.61.8 g/L 时，出现糖尿现象。4糖尿病的发病机理及其治疗(1)型糖尿病的发病原因：胰岛 B细胞受到破坏或免疫损伤导致的胰岛素绝对缺乏。(2)型糖尿病的发病原因：机体组织细胞对胰岛素敏感性降低(可能与细胞膜上胰岛素受体受损有关)，而血液中的胰岛素降低并不明显。(3)症状：“三多一少”(多尿、多饮、多食；体重减少)。(4)危害：往往引起多种并发症。(5)治疗：控制饮食与药物治疗相结合。特别提醒正常人血糖浓度范围 0.81.2 g/L
