1、东北石油大学教 案 本课 程： 居室空间设计 教 师： 王静波 单 位： 艺术学院 专 业： 环境设计 年 级： 2011 级 教 务 处 制东 北 石 油 大 学 课 程 教 案第 0 页课程编号 14111022课程名称 居室空间设计 学 分 4学时分配讲课：64 必修 公共基础课（ ） ；专业技术基础课（ ） ；专业课（）课程类型 选修 限选课（ ） ；任选课（ ）实验：上机：授课方式 课堂讲授（） ；实践课（ ） 考核方式 考试（ ） ；考查（）专业 艺术设计 授课班级 环艺 11-1教师 王静波 职称 讲 师 学位 硕士教材名称 居室空间设计与实训 作者 黄春波出版社及出版时间辽宁美
2、术出版社，2009 年指定参考资料室内设计资料集 作者 张绮曼、郑曙旸 出版社及出版时间 中国建筑工业出版社，1991 年教学目的要求本课程的教学目的与任务主要在于通过学习居室空间设计的基本概念、设计的特点和国内外的发展状况，了解居室空间设计中的流派风格，居室空间设计流程和施工方法，居室空间设计的色彩与照明设计原理。拓宽艺术视野，提高合作能力与艺术表现力，初步具备居室空间深化表现设计的基本能力。课程安排的内容应把握思想性与艺术性相统一的原则，要有利于学生正确的艺术观与高尚人格的形成；教学作品的选择应把握经典性与多样性相结合的原则，所选作品应是在居室空间设计上具有重要价值和代表性的经典作品。教学
3、重点难点教学重点：全面了解居室空间的基本理论、设计的特点；人体工程学在居室空间设计中的应用；居室空间设计流程和施工方法；居室空间的设计要素、色彩与照明设计知识。教学难点：居室空间深化表现设计的应用；居室空间设计意识的培养。东 北 石 油 大 学 课 程 教 案第 1 页授课时间 20132014 学年第 1 学期东 北 石 油 大 学 课 程 教 案第 2 页居室空间设计居室空间设计的基本概念和设计意识周 次 第 1 周授课方式理论课 讨论课 实验课 习题课 其他 课时安排 2 学时教学目的及要求：1、掌握居室空间设计的概念、范围、设计特点2、熟悉居室空间设计的发展趋势3、了解居室空间设计流派
4、的发展简史教学重点、难点、关键知识点及采用的措施：1、重点：居室空间设计的概念、范围、设计特点2、难点：居室空间设计功能与艺术相结合的设计特点，设计意识3、关键知识点：设计意识4、采用的措施：示范讲解教学方法及手段设计：板书 多媒体辅助教学 教具 其它 教学基本内容 改进设想第一章 居室空间设计的基本概念和发展趋势一、居室空间设计基本认知1、居室设计的概念2、居室设计的特点二、居室设计的现状和发展趋势1、居室空间设计的现状2、居室设的发展趋势第二章 设计师岗位要求及设计流程一、设计师岗位要求二、设计意识培养讨论、作业和思考：作业：复习居室空间设计的概念、范围、设计特点，分析居室空间设计案例。思
5、考：从功能的角度看居室空间设计与艺术的结合。其他：东 北 石 油 大 学 课 程 教 案第 0 页居室空间设计居室空间设计意识和居室空间项目设计分析周 次 第 2 周授课方式理论课 讨论课 实验课 习题课 其他 课时安排 2 学时教学目的及要求：1、掌握居室空间设计流程2、熟悉居室空间设计风格流派3、了解居室空间设计的设计方法、设计意识教学重点、难点、关键知识点及采用的措施：1、重点：居室空间设计风格流派及形式美表现2、难点：居室空间设计意识与设计方法3、关键知识点：风格流派、形式美表现、设计意识4、采用的措施：示范讲解教学方法及手段设计：板书 多媒体辅助教学 教具 其它 教学基本内容 改进设
6、想第二章 设计师岗位要求及设计流程三、设计方法四、空间设计风格流派五、居室空间设计流程第三章 居室空间项目任务咨询及设计分析一、居室空间项目现场勘测二、居室空间设计分析1、家庭因素分析2、居室户型分析讨论、作业和思考：作业：复习居室空间户型分析的分隔形式与方法，开展居室空间案例设计。思考：从功能的角度看居室空间设计与艺术的结合。其他：东 北 石 油 大 学 课 程 教 案第 0 页居室空间设计居室空间设计要素（空间组织、界面处理）周 次 第 3 周授课方式理论课 讨论课 实验课 习题课 其他 课时安排 2 学时教学目的及要求：1、掌握居室空间设计方案空间动线分析和空间处理手法2、熟悉居室空间构
7、成、空间动线分析和空间分类3、居室空间设计的空间组织形式及不同界面处理方法教学重点、难点、关键知识点及采用的措施：1、重点：居室空间设计方案空间动线分析和空间处理手法2、难点：居室空间构成、空间动线分析和空间分类3、关键知识点：空间构成、空间动线4、采用的措施：示范讲解教学方法及手段设计：板书 多媒体辅助教学 教具 其它 教学基本内容 改进设想第四章 居室空间设计要素一、空间组织1、居室空间构成2、空间动线分析3、空间分类4、空间处理二、界面处理1、空间界面基本常识2、室内界面的处理手法讨论、作业和思考：作业：复习居室室内空间设计要素的内容和空间处理手段，开展居室空间案例设计。思考：居室空间处
8、理手段与艺术形式的结合。其他：东 北 石 油 大 学 课 程 教 案第 0 页居室空间设计居室空间设计要素（色彩与材质）周 次 第 4 周授课方式理论课 讨论课 实验课 习题课 其他 课时安排 8 学时教学目的及要求：1、掌握居室空间色彩设计和材料运用的基本原则2、熟悉色彩的冷暖、距离、分量、尺度等不同心理感受在居室空间设计中的运用3、了解色彩带给人的不同心理感受教学重点、难点、关键知识点及采用的措施：1、重点：色彩的冷暖、距离、分量、尺度等不同心理感受在居室空间设计中的运用2、难点：居室空间色彩设计的基本原则3、关键知识点：色彩设计的技法要领4、采用的措施：示范讲解教学方法及手段设计：板书
9、多媒体辅助教学 教具 其它 教学基本内容 改进设想第三节 色彩与材质一、色彩配置1、色彩的作用2、色彩设计依据3、色彩配置方法二、材质运用的基本原则1、材料质感2、材料选用讨论、作业和思考：作业：复习居室空间色彩设计的基本原则，开展居室空间案例设计。思考：居室空间色彩配置设计对装饰风格的体现。其他：东 北 石 油 大 学 课 程 教 案第 0 页居室空间设计居室空间设计要素（采光与照明）周 次 第 5 周授课方式理论课 讨论课 实验课 习题课 其他 课时安排 8 学时教学目的及要求：1、掌握居室空间照明设计的基本原则2、熟悉居室空间照明设计的基本原理3、了解照明灯具的不同类型、不同照明形式和不
10、同照明方式及其功用、特点教学重点、难点、关键知识点及采用的措施：1、重点：居室空间照明设计的基本原则2、难点：居室空间照明设计的程序3、关键知识点：照明设计的程序4、采用的措施：示范讲解教学方法及手段设计：板书 多媒体辅助教学 教具 其它 教学基本内容 改进设想第四节 采光与照明一、居室空间照度二、照明方式1、直接照明2、半直接照明3、间接照明4、半间接照明5、漫射照明三、照明设计评价标准1、照度适宜2、照明均匀、稳定3、光色效果4、防止眩晕四、照明设计程序讨论、作业和思考：作业：复习居室空间照明设计的基本原则，开展居室空间案例设计。思考：居室空间设计照明方式与色彩的关系其他：东 北 石 油
11、大 学 课 程 教 案第 0 页居室空间设计居室空间项目方案设计及表现周 次 第 6 周授课方式理论课 讨论课 实验课 习题课 其他 课时安排 8 学时教学目的及要求：1、掌握居室公共空间设计方案动线分析和处理手法2、熟悉居室公共空间的设计原则3、了解居室空间设计的门厅、客厅、餐厅空间设计形式教学重点、难点、关键知识点及采用的措施：1、重点：居室公共空间设计原则2、难点：居室公共空间设计动线分析和处理手法3、关键知识点：动线分析4、采用的措施：示范讲解教学方法及手段设计：板书 多媒体辅助教学 教具 其它 教学基本内容 改进设想第五章 居室空间项目方案设计及表现第一节 居室公共空间设计1、门厅2
12、、客厅3、餐厅讨论、作业和思考：作业：复习居室公共空间设计原则，开展居室空间案例设计。思考：从功能的角度看居室空间设计与艺术的结合。其他：东 北 石 油 大 学 课 程 教 案第 0 页居室空间设计居室空间项目方案设计及表现周 次 第 7 周授课方式理论课 讨论课 实验课 习题课 其他 课时安排 8 学时教学目的及要求：1、掌握居室私密空间设计方案动线分析和处理手法2、熟悉居室私密空间的设计原则3、了解居室空间设计的卧室、儿童房、书房、卫生间空间设计形式教学重点、难点、关键知识点及采用的措施：1、重点：居室私密空间设计原则2、难点：居室私密空间区域设计处理手法3、关键知识点：私密空间4、采用的
13、措施：示范讲解教学方法及手段设计：板书 多媒体辅助教学 教具 其它 教学基本内容 改进设想第五章 居室空间项目方案设计及表现第二节 居室私密空间区域1、卧室2、儿童房3、书房4、卫生间讨论、作业和思考：作业：复习居室私密空间区域的设计原则，开展居室空间案例设计。思考：从功能的角度看居室空间设计与艺术的结合。其他：东 北 石 油 大 学 课 程 教 案第 0 页居室空间设计居室空间项目方案设计及表现周 次 第 8 周授课方式理论课 讨论课 实验课 习题课 其他 课时安排 2 学时教学目的及要求：1、掌握居室家务空间设计方案动线分析和处理手法2、熟悉居室家务空间的设计原则3、了解居室家务空间设计的厨房空间设计形式教学重点、难点、关键知识点及采用的措施：1、重点：居室家务空间设计原则2、难点：居室家务空间区域设计处理手法3、关键知识点：家务空间4、采用的措施：示范讲解教学方法及手段设计：板书 多媒体辅助教学 教具 其它 教学基本内容 改进设想第五章 居室空间项目方案设计及表现第三节 居室家务空间区域1、厨房“一”字形 “二”字形 “L”形“U”字形岛式讨论、作业和思考：作业：复习居室家务空间区域的设计原则，开展居室空间案例设计。思考：从功能的角度看居室空间设计与艺术的结合。其他：
