1、知识补充： 经纬线知识课时安排：4 课时教学目标：知道地球仪上的经线和纬线的特点，记住特殊意义的经线和纬线。在经纬网地图上判断方向。通过教学，使学生掌握东西经划分，东西半球划分，南北纬，南北半球的划分，以及回归线和极圈。情感态度价值观：培养学生的空间思维能力，对学生进行辩证唯物主义的教育。内容分析：内容主要包括经纬线，利用经纬网定位以及估算距离三部分。通过图示，认识地球仪的地轴、两极、经线和纬线、判断东西和南北方向、根据赤道大圆划分南北半球，根据 20W 和 160E 经线圈划分东西半球，渗透了纬线（回归线和极圈）是划分地球五带的依据。经纬网定位，通过两则实例，一是说明经纬网的作用，二是学会判
2、断方位。学生分析：有关经纬线的知识，在初中七年级时学生已有初步了解，但学生对此项知识内容已经模糊不清，甚至已经遗忘，为了使高中“地球运动”一节知识顺利展开学习，在这里有必要帮助学生重温旧知识。第一课时经纬线 织 妇 怨 诗 ： “皆 言 边 幅 好 ， 自 爱 经 纬 密 ”。 织 物 的 纵 直 线 叫 “经 ”， 横 线 叫 “纬 ”。在 地 球 仪 上 ， 你 可 以 看 到 一 条 条 纵 横 交 错 的 线 ， 这 就 是 经 纬 线 。读图 1，经度实际上是指各经线和地轴所在平面与本初子午线（或 0经线）和地轴所在平面之间的夹角（AOB） ，是一个二面角，因此经度最大值为 180，
3、为与本初子午线正相对的经线的度数。从0经线向东到 180经线之间度数依次增大为东经度数；相反，从 0经线向西到 180经线之间度数依次增大为西经度数。这说明度数值相同的东经线与西经线以 0经线和 180经线为对称。关于两地经度差值的计算是一个易错点，两条经线的经度差实际上也是这两个经线平面的夹角，如图 2 中 L1 与 L2 的经度差为BOF 的度数，这个数值180。读图 1，纬度是指当地纬线上的点至地心的连线与赤道平面的夹角（DOB） ，这是一个线面角，夹角的最大值为 90。所以赤道为 0，极点为 90。经 线 ： 定 义 ： 连 接 南 北 两 极 的 并 同 纬 线 垂 直 相 交 线
4、,也 称 子 午 线 。特 点 ： 经 线 指 示 南 北 方 向 ;所 有 经 线 都 呈 半 圆 状 且 长 度 相 等 ;两 条 正 相 对 的 经 线 形 成一 个 经 线 圈 ;任 何 一 个 经 线 圈 都 能 把 地 球 平 分 为 两 个 半 球 。 纬 线 ： 定 义 ： 在 地 球 仪 上 ,顺 着 东 西 方 向 ,环 绕 地 球 仪 一 周 的 圆 圈 ,叫 做 纬 线 。特 点 ： 所 有 的 纬 线 都 相 互 平 行 ,并 与 经 线 垂 直 ,纬 线 指 示 东 西 方 向 。 纬 线 圈 的 大 小 和长 度 不 等 ,赤 道 为 最 大 ， 最 长 的 纬
5、线 圈 ,从 赤 道 向 两 极 纬 线 圈 逐 渐 缩 小 ,到 南 、 北 两 极 缩 小为 点 。特 殊 经 线 ：1.东 西 半 球 ： 如 沿 西 经 20和 东 经 160经 线 把 地 球 切 开 ， 由 西 经 20向 东 到 东 经 160的 半 球 叫 东 半 球 ； 以 西 的 半 球 叫 西 半 球 。 2.0和 180经 线 ： 既 不 是 东 经 也 不 是 西 经经 线 和 纬 线 是 人 们 为 了 在 地 球 上 确 定 位 置 和 方 向 ， 在 地 球 仪 和 地 图 上 画 出 来 的 ， 地面 上 并 没 有 画 着 经 纬 线 。 不 过 ， 你 想
6、 要 看 到 你 所 在 地 方 的 经 线 并 不 难 ： 立 一 根 竹 竿 在 地上 ， 当 中 午 太 阳 升 得 最 高 的 时 候 ， 竹 竿 的 阴 影 就 是 你 所 在 地 方 的 经 线 。 因 为 经 线 指 示 南 北方 向 ， 所 以 ， 经 线 又 叫 子 午 线 。 图 1在 地 图 上 ， 通 过 地 球 表 面 上 任 何 一 点 ， 都 能 画 出 一 条 经 线 和 一 条 与 经 线 相 垂 直 的 纬 线。 这 样 ， 就 能 画 出 无 数 条 经 线 和 纬 线 来 。 怎 么 样 才 能 够 区 别 出 这 些 经 线 和 纬 线 呢 ？ 最 好
7、 的办 法 是 给 每 一 条 经 线 和 纬 线 都 起 上 一 个 名 字 ， 这 就 是 经 度 和 纬 度 。 用 经 度 表 示 各 条 经 线 的名 称 ， 用 纬 度 表 示 各 条 纬 线 的 名 称 。 国 际 上 规 定 ， 把 通 过 英 国 格 林 尼 治 天 文 台 原 址 的 那 条 经 线 ， 叫 做 0经 线 ， 也 叫 本 初 子 午线 。 从 0经 线 向 东 叫 东 经 ； 向 西 叫 西 经 。 由 于 地 球 是 个 球 体 ， 所 以 东 、 西 经 各 有 180。 东 经 180和 西 经 180是 在 同 一 条 经 线 上 ， 那 就 是 1
8、80经 线 。 最 长 的 纬 线 圈 赤 道 ， 叫 做 0纬 线 。 从 赤 道 向 北 度 量 的 纬 度 叫 北 纬 ； 向 南 的 叫 南纬 。 南 、 北 纬 各 有 90。 北 极 是 北 纬 90。 由 于 经 线 连 接 南 北 两 极 ， 所 以 ， 所 有 的 经 线 长 度 都 相 等 ， 都 表 示 南 北 方 向 。 纬 线 都 表示 东 西 方 向 。 经 线 和 纬 线 互 相 垂 直 、 互 相 交 织 ， 就 构 成 了 经 纬 网 。 我 们 在 阅 读 地 图 的 时 候， 就 可 以 借 助 经 纬 网 来 辨 别 方 向 ， 也 可 以 判 断 出
9、地 球 上 任 何 一 点 的 经 纬 度 位 置 。 特 殊 纬 线 ：1.0纬 线 ： 赤 道 以 北 的 半 球 ， 叫 北 半 球 ； 赤 道 以 南 的 半 球 叫 南 半 球 。2.南 北 回 归 线 ： 23.53.南 北 极 圈 ： 66.54.低纬地区：0-30中纬地区：30-60高纬地区：60-90同一经线上，跨纬度 1的弧长约是 111km；赤道上，跨经度 1的弧长约是 111km；任一纬线上，跨经度 1的弧长约是111kmcos 该地纬度；跨经（纬）度相同的地图，纬度越高，所表示的范围越小；图幅相同的地图，跨经（纬）度越广，所表示的范围越大，比例尺越小。第二课时边复习边
10、延展1、 经线定义及特点（学生回答）经度：0经线本初子午线;东西经的划分，各有多少度数，符号表示 W，E。延展：（1）东西经度数的分布示意图、特点、构成经线圈的两条经线的特点。（2）特殊度数的经线：0，180，20W，160E特点：（学生根据图 1 和图 2 归纳经度分布的规律，并板书）（1） 东经度：数值向东递增，数值大的在东，小的在西。（2） 西经度：数值向西递增，数值大的在西，小的在东。（3） 跨东西经度（利用图 1）方法一：划定在 180范围的半球中，在自转方向前面为东，后面为西。方法二：若两地经度之和小于 180，东经度在东，西经度在西。若两地经度之和大于 180，东经度在西，西经度
11、在东。若两地经度之和等于 180，互为东西方向。练习：判断东西方向。30W，90E ； 145W，60E； 135W，30对称经线（组成经线圈的两条经线度数的关系）通过学生的观察和思考得出结论：两条经线之和为 180，且东西经相反。例如：80E-100W； 116E，64W2、 纬线定义及特点纬度：0纬线，南北纬的划分，南北半球各有多少度，符号表示 N,S。延展：（1）南北纬度数分布规律（示意图） ，特点，对称纬线（2）特殊纬线：0，30，60，90，23.5，66.5 特点：（1）北纬自赤道向北数值递增，数值大的在北，小的在南。（2）南纬自赤道向南数值递增，数值大的在南，小的在北。（3）地跨南北纬的两点，南纬在南，北纬在北。对称纬线：赤道为对称轴。对称点（通过地心）：纬度相同，南北纬相反，经度之和为 180，东西经相反。例：116E,40N 64W，40S；第三课时经纬网：纵横交织的经线与纬线形成网格状结构，在经纬网上判断两地方向(1) 判断南北纬与东西经并标注 (2) 说出 A，B 点地理坐标判断 A 在 B 的什么方向 （西北）
