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精品教案:第四章 三角函数.doc

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1、 中学学科网学海泛舟系列资料 WWW.ZXXK.COM 上中学学科网,下精品学科资料中学学科网学海泛舟系列资料 WWW.ZXXK:COM 版权所有 中学学科网2010 届高三数学一轮复习精品教案三角函数 一、本章知识结构:二、重点知识回顾1、终边相同的角的表示方法:凡是与终边 相同的角,都可以表示成 k3600+ 的形式,特例,终边在 x 轴上的角集合|=k180 0,kZ,终边在 y 轴上的角集合| =k180 0+900,kZ,终边在坐标轴上的角的集合 |=k90 0,kZ。在已知三角函数值的大小求角的大小时,通常先确定角的终边位置,然后再确定大小。理解弧度的意义,并能正确进行弧度和角度的

2、换算;角度制与弧度制的互化: 弧度 , 弧度, 弧度1801)8(157弧长公式: ;扇形面积公式: 。RlRlS22、任意角的三角函数的定义、三角函数的符号规律、特殊角的三角函数值、同角三角函数的关系式、诱导公式:(1)三角函数定义:角 中边上任意一点 为 ,设 则:P),(yxrOP|cos,sinrrytan(2)三角函数符号规律:一全正,二正弦,三正切,四余弦;(3)特殊角的三角函数值 0 6432232sin 0 211 0 -1 0cos 1 320 -1 0 1中学学科网学海泛舟系列资料 WWW.ZXXK.COM 上中学学科网,下精品学科资料中学学科网学海泛舟系列资料 WWW.Z

3、XXK:COM 版权所有 中学学科网tan 0 31 3不存在 0 不存在 0(3)同角三角函数的基本关系: xxtancosi;1ssin22(4)诱导公式(奇变偶不变,符号看象限):sin( )sin,cos( )cos,tan( )tansin( )sin,cos( )cos,tan( )tansin( )sin,cos( )cos,tan( )tansin( )sin,cos( )cos,tan( ) tan222sin( )sin,cos( )cos,tan( )tan ,kkk()kZsin( )cos,cos( )sinsin( )cos,cos( )-sin223、两角和与差的

4、三角函数(1)和(差)角公式 ;sincosin)si( ;iccotan1t)ta((2)二倍角公式二倍角公式: ;cosin2si ;222 sin1cos 2tan1ta(3)经常使用的公式升(降)幂公式:、 、 ;21ssin2coscicosi2辅助角公式: ( 由 具体的值确定);2inn()abab,ab正切公式的变形: .tt1t)4、三角函数的图象与性质(一)列表综合三个三角函数 , , 的图象与性质,并挖掘:sinyxcosxtany最值的情况;了解周期函数和最小正周期的意义会求 的周期,或者经过简单的恒i()A等变形可化为上述函数的三角函数的周期,了解加了绝对值后的周期情

5、况;会从图象归纳对称轴和对称中心;的对称轴是 ,对称中心是 ;sinyx2xk()Z(,0)kZ中学学科网学海泛舟系列资料 WWW.ZXXK.COM 上中学学科网,下精品学科资料中学学科网学海泛舟系列资料 WWW.ZXXK:COM 版权所有 中学学科网的对称轴是 ,对称中心是cosyxxk()Z(,0)2k(kZ的对称中心是tan,02注意加了绝对值后的情况变化.写单调区间注意 .(二)了解正弦、余弦、正切函数的图象的画法,会用“五点法”画正弦、余弦函数和函数 的简图,并能由图象写出解析式sin()yAx“五点法”作图的列表方式;求解析式 时处相 的确定方法:代(最高、低)点法、公式 .i()

6、1x(三)正弦型函数 的图象变换方法如下:snyx先平移后伸缩的图象sinyx 向 左 (0)或 向 右 (0)平 移 个 单 位 长 度得 的图象i()() 横 坐 标 伸 长 1到 原 来 的 纵 坐 标 不 变得 的图象sin()yx()AA 纵 坐 标 伸 长 1)或 缩 短 (0b 时,一解(锐角)。三、考点剖析考点一:三角函数的概念【内容解读】三角函数的概念包括任意角的概念和弧度制,任意三角函数(正弦、余弦、正切)的定义,能进行弧度与角度的互化,会由角的终边所经过点的坐标求该角的三角函数值。在学习中要正确区分象限角及它们的表示方法,终边相同角的表示方法,由三角函数的定义,确定终边在

7、各个象限的三角函数的符号。在弧度制下,计算扇形的面积和弧长比在角度制下计算更为方便、简洁。【命题规律】在高考中,主要考查象限角,终边相同的角,三角函数的定义,一般以选择题和填空题为主。例 1、(2008 北京文)若角 的终边经过点 P(1,-2),则 tan 2 的值为 .解: 22tan4tan,ta.13点评:一个角的终边经过某一点,在平面直角坐标系中画出图形,用三角函数的定义来求解,或者不画图形直接套用公式求解都可以。考点二:同角三角函数的关系【内容解读】同角三角函数的关系有平方关系和商数关系,用同角三角函数定义反复中学学科网学海泛舟系列资料 WWW.ZXXK.COM 上中学学科网,下精

8、品学科资料中学学科网学海泛舟系列资料 WWW.ZXXK:COM 版权所有 中学学科网证明强化记忆,在解题时要注意 ,这是一个隐含条件,在解题时要经常22sincos1能想到它。利用同角的三角函数关系求解时,注意角所在象限,看是否需要分类讨论。【命题规律】在高考中,同角的三角函数的关系,一般以选择题和填空题为主,结合坐标系分类讨论是关键。例、(浙江理)若 则 =( )cos2in5,tan(A) (B)2 (C) (D)112解:由 可得:由 ,cosin5cssi又由 ,可得: ( ) 2122in12si5n可得 , ,si5coi所以, 2。tansi点评:对于给出正弦与余弦的关系式的试题

9、,要能想到隐含条件:,与它联系成方程组,解方程组来求解。22sico1例 3、(2007 全国卷 1 理 1) 是第四象限角, ,则 ( )5tan12sinA B C D553513解:由 ,所以,有 , 是第四象限角,tan12cossin22解得: si53点评:由正切值求正弦值或余弦值,用到同角三角函数公式: ,同样要cosinta能想到隐含条件: 。22sincos1考点三: 诱导公式【内容解读】诱导公式用角度和弧度制表示都成立,记忆方法可以概括为“奇变偶不变,符号看象限”,“变”与“不变”是相对于对偶关系的函数而言的, sin 与 cos 对偶,“奇”、“偶”是对诱导公式中 + 的

10、整数 k 来讲的,象限指 + 中,将2k 2k 看作锐角时, + 所在象限,如将 cos( +) 写成 cos( +),因为 3 是2k33中学学科网学海泛舟系列资料 WWW.ZXXK.COM 上中学学科网,下精品学科资料中学学科网学海泛舟系列资料 WWW.ZXXK:COM 版权所有 中学学科网奇数,则“cos”变为对偶函数符号 “sin”,又 + 看作第四象限角,cos( +)为2323“+”,所以有 cos( +)=sin。23【命题规律】诱导公式的考查,一般是填空题或选择题,有时会计算特殊角的三角函数值,也有些大题用到诱导公式。例 4、(2008 陕西文) 等于( )sin0A B C

11、D321232解: sin0si(360)1sin点评:本题是对诱导公式和特殊角三角函数值的考查,熟练掌握诱导公式即可。答案: 725例 5、(2008 浙江文)若 .2cos,53)2sin(则解:由 可知, ;而3sin()5co。227co1(点评:本小题主要考查诱导公式及二倍角公式的应用,难度不算大,属基础题,熟练掌握公式就能求解。考点四:三角函数的图象和性质【内容解读】理解正、余弦函数在0,2 ,正切函数在( - , )的性质,如单调2性、最大值与最小值、周期性,图象与 x 轴的交点,会用五点法画 函数的图象,并理解它的性质:sin()yAxR,()函数图象在其对称轴处取得最大值或最

12、小值,且相邻的最大值与最小值间的距离为其函数的半个周期;()函数图象与 x 轴的交点是其对称中心,相邻两对称中心间的距离也是其函数的半个周期;()函数取最值的点与相邻的与 x 轴的交点间的距离为其函数的 个周期。14注意函数图象平移的规律,是先平移再伸缩,还是先伸缩再平移。【命题规律】主要考查三角函数的周期性、单调性、有界性、图象的平移等 ,以选择题、解答题为主,难度以容易题、中档题为主。例 6、(2008 天津文)设 , , ,则( )5sin7a2cosbtan7A B C Dabccbc解: ,因为 ,所以 ,选2sin72420si1tan7D中学学科网学海泛舟系列资料 WWW.ZXX

13、K.COM 上中学学科网,下精品学科资料中学学科网学海泛舟系列资料 WWW.ZXXK:COM 版权所有 中学学科网点评:掌握正弦函数与余弦函数在0, , , 的大小的比较,画出它42们的图象,从图象上能比较它们的大小,另外正余弦函数的值域:0,1,也要掌握。例 7、(2008 山东文、理 )函数 的图象是( )lncosyxyx2Oyx2Oyx2Oyx2OA B C D解: 是偶函数,可排除 B、D,由 的值域可以确定.lncos()yxcosx因此本题应选 A.点评:本小题主要考查复合函数的图像识别,充分掌握偶函数的性质,余弦函数的图象及性质,另外,排除法,在复习时应引起重视,解选择题时,经

14、常采用排除法。例 8、(2008 天津文 )把函数 的图象上所有的点向左平行移动 个单位sin()yxR3长度,再把所得图象上所有点的横坐标缩短到原来的 倍(纵坐标不变),得到的图象所12表示的函数是( )A Bsin23yxR, sin6xyR,C Di, i23,解:y= sinx3 向 左 平 移 个 单 位 sin()3yx12 横 坐 标 缩 短 到 原 来 的 倍,故选(C)。(2)y点评:三角函数图象的平移、伸缩变换是高考的热门试题之一,牢固变换的方法,按照变换的步骤来求解即可。例 9、(浙江理)在同一平面直角坐标系中,函数的图象和直线 的交点个数是 ( )20)(32cos(,

15、xy 21y(A)0 (B)1 (C)2 (D)4解:原函数可化为:)(cs(,xy= 作出原函数图像,sin,0.x中学学科网学海泛舟系列资料 WWW.ZXXK.COM 上中学学科网,下精品学科资料中学学科网学海泛舟系列资料 WWW.ZXXK:COM 版权所有 中学学科网截取 部分,其与直线 21y的交点个数是 2 个.0,2x点评:本小题主要考查三角函数图像的性质问题,学会五点法画图,取特殊角的三角函数值画图。考点五:三角恒等变换【内容解读】经历用向量的数量积推导出两角差的余弦公式的过程,进一步体会向量方法的作用;能从两角差的余弦公式,导出两角和与差的正弦、余弦、正切公式,二倍角的正弦、余

16、弦、正切公式,了解它们的内在联系,公式之间的规律,能用上述的公式进行简单的恒等变换;注意三角恒等变换与其它知识的联系,如函数的周期性,三角函数与向量等内容。【命题规律】主要考查三角函数的化简、求值、恒等变换。题型主、客观题均有,近几年常有一道解答题,难度不大,属中档题。例 10、(2008 惠州三模)已知函数 xxxf cosinsi3)(2(I)求函数 的最小正周期; (II )求函数 的值域. )(xf ,0)(f在解: xf cosinsi32 x2sin1co3(I ) 2i1x 3)in(xT(II) 20431)32sin(x所以 的值域为: )(xf 2,点评:本题考查三角恒等变

17、换,三角函数图象的性质,注意掌握在给定范围内,三角函数值域的求法。例 11、(2008 广东六校联考)已知向量 (cos x,sin x), ( ),a23b2sincox,且 x0 , 2(1)求 ba(2)设函数 + ,求函数 的最值及相应的 的值。xf)(ba)(xfx解:(I)由已知条件: , 得:2033(cos,sini)22xab中学学科网学海泛舟系列资料 WWW.ZXXK.COM 上中学学科网,下精品学科资料中学学科网学海泛舟系列资料 WWW.ZXXK:COM 版权所有 中学学科网2233(cos)(sini)xxxsin2co(2) sin3cosi xf ci,因为: ,所

18、以:2)1(i21sn2x 20x1sin0x所以,只有当: 时, , ,或 时,3)(maxf 11)(minxf点评:本题是三角函数与向量结合的综合题,考查向量的知识,三角恒等变换、函数图象等知识。例 12、(2008 北京文、理)已知函数的最小正周期为 .2()sin3sin()(02fxx()求 的值;()求函数 f(x)在区间0, 上的取值范围.解:() 1cos3sin22xx= 31in= s().62x因为函数 f(x)的最小正周期为 ,且 0 ,所以 2解得 =1.()由()得 1()sin2).6f因为 0x ,23所以 167.所以 1.2()x因此 0 ,即 f(x)的

19、取值范围为0, 1sin2332点评:熟练掌握三角函数的降幂,由 2 倍角的余弦公式的三种形式可实现降幂或升幂,在训练时,要注意公式的推导过程。考点六:解三角形【内容解读】掌握正弦定理、余弦定理,并能解决一些简单的三角形度量问题,能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的问题。中学学科网学海泛舟系列资料 WWW.ZXXK.COM 上中学学科网,下精品学科资料中学学科网学海泛舟系列资料 WWW.ZXXK:COM 版权所有 中学学科网解三角形时,要灵活运用已知条件,根据正、余弦定理,列出方程,进而求解,最后还要检验是否符合题意。【命题规律】本节是高考必考内容,重点为正余弦

20、定理及三角形面积公式,考题灵活多样,近几年经常以解答题的形式来考查,若以解决实际问题为背景的试题,有一定的难度。例 13、(2008 广东五校联考)在ABC 中,角 A、B 、 C 所对的边分别为 a、b、c,且103cos,2tanBA(1)求 tanC 的值; (2)若ABC 最长的边为 1,求 b。解:(1) B 锐角,s且 , , 210sincoBsin1taco31tatn23tat()t()1ABCAB (2)由(1)知 C 为钝角, C 是最大角,最大边为 c=1, , 2tan135sinC由正弦定理: 得 。sinibcB10si5n2Bb点评:本题考查同角三角函数公式,两

21、角和的正切,正弦定理等内容,综合考查了三角函数的知识。在做练习,训练时要注意加强知识间的联系。例 14、(2008 海南、宁夏文 )如图,ACD 是等边三角形, ABC 是等腰直角三角形,ACB=90,BD 交 AC 于 E,AB=2。(1)求 cosCBE 的值;(2)求 AE。解:()因为 , ,9065BCD CBAD所以 15E所以 2coscs(43)4()在 中, ,A 2由正弦定理 sin(51)sin(9015)故 230coE624点评:注意用三角恒等变换公式,由特殊角 45 度,30 度,60 度,推导 15 度,75 度EDCBA中学学科网学海泛舟系列资料 WWW.ZXX

22、K.COM 上中学学科网,下精品学科资料中学学科网学海泛舟系列资料 WWW.ZXXK:COM 版权所有 中学学科网的三角函数值,在用正弦定理时,注意角与它所对边的关系。例 15、(2008 湖南理 )在一个特定时段内,以点 E 为中心的 7 海里以内海域被设为警戒水域.点 E 正北 55 海里处有一个雷达观测站 A.某时刻测得一艘匀速直线行驶的船只位于点A 北偏东 且与点 A 相距 40 海里的位置 B,经过 40 分钟又测得该船已行驶到点 A 北45 2偏东 + (其中 sin = , )且与点 A 相距 10 海里的位置 C. 609 13(I)求该船的行驶速度(单位:海里/小时);(II

23、)若该船不改变航行方向继续行驶.判断它是否会进入警戒水域,并说明理由 .解: (I)如图,AB =40 ,AC=10 ,2136,sin.BAC由于 ,所以 cos =09 256().由余弦定理得 BC= 2cos10.ABC所以船的行驶速度为 (海里/小时).1053(II) 如图所示,以 A 为原点建立平面直角坐标系,设点 B、 C 的坐标分别是 B(x 1,y 2), C(x 1,y 2),BC 与 x 轴的交点为 D.由题设有,x 1=y1= AB=40,2x2=ACcos ,03cos(45)30ADy2=ACsin in2.所以过点 B、 C 的直线 l 的斜率 k= ,直线 l

24、 的方程为 y=2x-40.1又点 E(0,-55)到直线 l 的距离 d= |054|357.所以船会进入警戒水域.点评:三角函数在实际问题中有很多的应用,随着课改的深入,联系实际,注重数学在实际问题的应用将分是一个热点。四、方法总结与 2010 年高考预测1.三角函数恒等变形的基本策略。(1)注意隐含条件的应用:1cos 2xsin 2x。(2)角的配凑。 (), 等。(3)升幂与降幂。主要用 2 倍角的余弦。(4)化弦(切)法,用正弦定理或余弦定理。(5)引入辅助角。asin bcos sin( ),这里辅助角 所在象限2ba由 a、b 的符号确定, 角的值由 tan 确定。中学学科网学

25、海泛舟系列资料 WWW.ZXXK.COM 上中学学科网,下精品学科资料中学学科网学海泛舟系列资料 WWW.ZXXK:COM 版权所有 中学学科网2.证明三角等式的思路和方法。(1)思路:利用三角公式进行化名,化角,改变运算结构,使等式两边化为同一形式。(2)证明方法:综合法、分析法、比较法、代换法、相消法、数学归纳法。3.证明三角不等式的方法:比较法、配方法、反证法、分析法,利用函数的单调性,利用正、余弦函数的有界性,利用单位圆三角函数线及判别法等。4.解答三角高考题的策略。(1)发现差异:观察角、函数运算间的差异,即进行所谓的“差异分析”。(2)寻找联系:运用相关公式,找出差异之间的内在联系

26、。(3)合理转化:选择恰当的公式,促使差异的转化。5高考考点分析近几年高考中,三角函数主要以选择题和解答题的形式出现。主要考察内容按综合难度分,我认为有以下几个层次:第一层次:通过诱导公式和倍角公式的简单运用,解决有关三角函数基本性质的问题。如判断符号、求值、求周期、判断奇偶性等。第二层次:三角函数公式变形中的某些常用技巧的运用。如辅助角公式、平方公式逆用、切弦互化等。第三层次:充分利用三角函数作为一种特殊函数的图象及周期性、奇偶性、单调性、有界性等特殊性质,解决较复杂的函数问题。如分段函数值,求复合函数值域等。五、复习建议1、本节公式较多,但都是有规律的,认真总结规律,记住公式是解答三角函数的关键。2、注意知识之间的横向联系,三角函数知识之间的联系,三角函数与其它知识的联系,如三角函数与向量等。3、注意解三角形中的应用题,应用题是数学的一个难点,平时应加强训练。

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